江西省臨川區(qū)20xx-20xx學(xué)年七年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期期中試題新人教版(存儲(chǔ)版)
【正文】 他臨終時(shí)告誡別人說(shuō) :人喜歡學(xué)習(xí)，即使死了也好像活著 。同學(xué)們欽佩他的勤學(xué)精神， 更 用洗凈的衣服換取他寫(xiě)滿(mǎn)字的衣服。（ 2分） 【譯 詩(shī) 】 和煦的陽(yáng)光，風(fēng)和日麗，萬(wàn)物快活地競(jìng)相生長(zhǎng)。 21（ 3分）、運(yùn)用反襯手法，以樂(lè)景寫(xiě)哀情，并運(yùn)用比喻，傳神地寫(xiě)出了父親深深的哀愁。 （ 6）萬(wàn)里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛。n） 幕改慕 婦孺皆知改鮮為人知 (注意關(guān)鍵詞北京市教委和紅色經(jīng)典 ) （ 上片十九字，寫(xiě)總的印象；下片二十二字，寫(xiě)特定環(huán)境的春景。（ 3分） （ 1）有這么一個(gè)故事：兒子有病了需要媽媽的心，媽媽二話沒(méi)說(shuō)就把心掏給了兒子，途中不甚摔倒了，這時(shí)心說(shuō)話了：“兒子摔疼了嗎 ?” （ 2）明星張國(guó)立的 兒子 因 吸毒被抓，張國(guó)立第一時(shí)間在網(wǎng)絡(luò)發(fā)表道歉信，并懇請(qǐng)社會(huì)： “ 請(qǐng)理解一個(gè)父親的心情，也請(qǐng)?jiān)徱粋€(gè)兒子的錯(cuò)誤?！? （ 9）他轉(zhuǎn)身問(wèn)我：“你有紙筆嗎？” （ 10）“ 當(dāng)然有。中年人憔悴著一張臉，卻一直笑著，一直笑著。一層玻璃隔著，他在里頭父親在外頭。做父親的像突然被誰(shuí)猛擊了一掌似的，愣愣地，不相信地問(wèn)：“到了？”一看表，快上午 10 點(diǎn)了。天空很藍(lán)，顯得很高遠(yuǎn)。從我們明白人生的韻律，距父母還能明晰地談?wù)撘酝⒓缍械娜兆忧缚蓴?shù)。我們幼年的頑皮、成長(zhǎng)的艱辛、與生俱來(lái)的弱點(diǎn)、異于常人的秉賦 ?? 從小到大最詳盡的檔案、每一次失敗與成功的記錄，都貯存在母親寧?kù)o的眼中。突然意識(shí)到，在我和最親的母親之間，潛伏著無(wú)數(shù)盲點(diǎn)。 ” 三、現(xiàn)代文閱讀 (30分 ) (一 ) 閱讀《回去問(wèn)媽媽》，完成 1519 題。（ 2分） _______________________________________________________________________________ ？（ 2分） _______________________________________________________________________________ ？（ 2分） _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ (三 )古詩(shī)文積累。 ② 笈：書(shū)箱。 （二）閱讀下面文言文，完成第 9～ 13 題。誰(shuí)把金絲裁剪卻，掛斜陽(yáng)？ 7．下列對(duì)詞的內(nèi)容理解有誤的一項(xiàng)是（ ） A．全詞皆寫(xiě)春光，上片寫(xiě)特定環(huán)境的春景，下片寫(xiě)對(duì)春天總的印象。九’運(yùn)動(dòng)北京市中學(xué)生紅色經(jīng)典誦讀比賽”在北京四中舉行。 D. 市衛(wèi)生監(jiān)督部門(mén)要求各餐飲單位切實(shí)提高食品安全管理。n） 胡 騎 ． (j236。o) 哺 ． 育（ fǔ） 喧囂 一拍既合 B. 熾 ． 痛（ zh236。 C. 我家的相冊(cè)里，有幾張罕見(jiàn)的照片，在它們背后藏著一些 婦孺皆知 ． ． ． ． 的故事。②當(dāng)然要觀察。今后，在基礎(chǔ)教育階段的 各個(gè)學(xué)科中，特別是文史政學(xué)科中，都將加強(qiáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育和紅色經(jīng)典教育。 D．詞的下片后兩句描繪了早春園林夕照的美景。夜則映星月而讀，暗則縛麻蒿 ⑥ 自照。 ⑤ 荊：灌木名。 (王 維 《 竹里館 》 ) ② _______， 云從窗里出。 ” 我大吃一驚，從未聽(tīng)媽媽談過(guò)這段往事。 我們急切地投身外面的世界，尋找自我的價(jià)值。我們還未曾讀懂，著者已撒手而去。 (3分 ) ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________18 ． 聯(lián) 系 上 下 文 ， 說(shuō) 說(shuō) 第 ⑦ 段 在 文 中 的 作 用 （ 2 分）_______________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ 19． 讀了本文之后 ， 請(qǐng)你聯(lián)想一次 “問(wèn)”的經(jīng)歷，寫(xiě)出獨(dú)特的感悟。他含辛茹苦養(yǎng)大他，為他在城里買(mǎi)了房，買(mǎi)了車(chē)，幫他娶了媳婦。 （ 5）他一口氣跑到大門(mén)口，還好，還有 15分鐘的時(shí)間。一個(gè)長(zhǎng)相甜美的女孩子，在玻璃窗外頭，不停地用手指頭在舉起的另一掌上畫(huà)著什么。孩子怯怯地打量了四周一眼，走到中年人那里，拿過(guò)話筒，隔著玻璃窗，才說(shuō)了一句什么，里面笑著的中年人，不笑了，他愣愣地看著孩子，眼淚下來(lái)了。 （ 11）探視結(jié)束后，我看到這位父親在紙上留下的字：兒子，等你回家。（至少運(yùn)用一種修辭手法，不多于 50字）（ 2分） 26．作文 (50分 ) 每個(gè)人都有值得自己“炫耀”的事情可以分享。班級(jí)： 考號(hào)： 姓名： 裝訂線 14．填補(bǔ)下列名句的空缺處或按要求填空。 表達(dá)對(duì)春天的喜愛(ài)和贊美之情。 ② 母親是最了解我們的人，最想要的真誠(chéng)就在母親那里。 23（ 3分）、點(diǎn)題（ 1分 ）突出父親的形象（ 1分），并表明了父親的態(tài)度：不會(huì)丟兒子不管，社會(huì)也不會(huì)拋棄你，只要你好好改造，重新做人，
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