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江西省臨川區(qū)20xx-20xx學(xué)年七年級語文下學(xué)期期中試題新人教版(已修改)

2024-12-01 01:42 本頁面
 

【正文】 江西省臨川區(qū)第一中學(xué) 20202020 學(xué)年七年級語文下學(xué)期期中試題 一、語言知識及其運(yùn)用( 12分) ( ) (2分 ) A. 確 鑿 . (z225。o) 哺 . 育( fǔ) 喧囂 一拍既合 B. 熾 . 痛( zh236。) 重 荷 . ( h232。) 磐石 無遐及此 C. 亙 . 古 (g232。ng) 污 穢 . (hu236。) 仰幕 鋒芒畢露 D. 斑 斕 . ( l225。n) 胡 騎 . (j236。) 幽寂 迥乎不同 ( ) (2分 ) A. 昨天下午,第一海水浴場 人聲鼎沸 . . . . ,熱鬧非凡。 B. 一個(gè)又一個(gè)大的四方竹紙本子,寫滿了密密麻麻的小楷,如 群蟻排衙 . . . . 。 C. 我家的相冊里,有幾張罕見的照片,在它們背后藏著一些 婦孺皆知 . . . . 的故事。 D. 雖然你現(xiàn)在只是涓涓細(xì)流,然而只要 鍥而不舍 . . . . ,終會擁抱大海。 ( ) (2分 ) A. 在如何提高課堂效率的問題上,老師聽取了廣泛同學(xué)們的意見。 B. 作為一種新媒體,微博為公眾提供了一個(gè)廣闊的交流平臺。 C. 考生在考場上專心答卷,而場外的老師和家長無時(shí)無刻都在焦急地等待。 D. 市衛(wèi)生監(jiān)督部門要求各餐飲單位切實(shí)提高食品安全管理。 4.下列句子的排列順序正確的一項(xiàng)是 ( )(2分 ) 想 和 做 怎 樣 才 能 夠 聯(lián) 結(jié) 起 來 呢 ? _______________________________________ 。 ①想的時(shí)候要從實(shí)際出發(fā),就不能“空想”,必須去接近實(shí)際。②當(dāng)然要觀察。③我們常常聽說“從實(shí)際出發(fā)”這句話,這就是想和做聯(lián)結(jié)起來的一條路。④怎樣才能接近實(shí)際?⑤光靠觀察還不夠,還得有行動。 A.①②③④⑤ B.③①②④⑤ C.③①④②⑤ D.①③②④⑤ ,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 ( )( 2分) 那霏霏的春雨,像蠶絲兒那么柔和, ① ,給人一種清新、神爽、舒適之感。煙雨迷蒙,使所有的景色若隱若現(xiàn),若幻若真, ② ! A. ① 飄在臉上,涼沁沁的 ② 恐怕沒有哪位國畫家能揮灑出如此 飄逸的筆墨 B. ① 涼沁沁的,飄在臉上 ② 就像哪位國畫家畫出來的一幅優(yōu)美的水彩畫 C. ① 軟綿綿的,飄在臉上 ② 恐怕沒有哪位國畫家能揮灑出如此飄逸的筆墨 D. ① 飄在臉上,軟綿綿的 ② 就像 哪位國畫家畫出來的一幅優(yōu)美的水彩畫 ( )( 2分) 京華時(shí)報(bào)訊 12 月 7 日,由市教委主辦的“紀(jì)念‘一二九’運(yùn)動北京市中學(xué)生紅色經(jīng)典誦讀比賽”在北京四中舉行。本次比賽是北京發(fā)布基礎(chǔ)教育部分學(xué)科教學(xué)改進(jìn)意見后,首個(gè)語文開放性學(xué)習(xí)活動,體現(xiàn)了語文學(xué)習(xí)新的方向。北京市教科院基教研中心相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,隨著《北京市中小學(xué)語文學(xué)科改進(jìn)意見》的實(shí)施,學(xué)習(xí)語文不只是在課堂上學(xué)文章,而是通過組建學(xué)生社團(tuán)、引入名家進(jìn)校園等多種形式進(jìn)行開放式、立體的學(xué)習(xí)。今后,在基礎(chǔ)教育階段的 各個(gè)學(xué)科中,特別是文史政學(xué)科中,都將加強(qiáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育和紅色經(jīng)典教育。 A.全市中學(xué)生舉行紅色經(jīng)典誦讀比賽等活動 B.北京市中學(xué)生誦讀經(jīng)典在四中禮堂舉行 C.本市學(xué)生參與誦讀紅色經(jīng)典的熱情高漲 D.北京市教委主辦中學(xué)生誦讀紅色經(jīng)典比賽 二、古詩文閱讀與積累( 22分) (一)閱讀下面的古詩,完成第 7— 8題。 (4 分 ) 春 光 好 歐陽炯 天初暖,日初長,好春光。萬匯此時(shí)皆得意,競芬芳。 筍迸苔錢 嫩綠,花偎雪塢儂香。誰把金絲裁剪卻,掛斜陽? 7.下列對詞的內(nèi)容理解有誤的一項(xiàng)是( ) A.全詞皆寫春光,上片寫特定環(huán)境的春景,下片寫對春天總的印象。 B.“萬匯此時(shí)皆得意,競芬芳”寫出了萬物在春風(fēng)的吹拂下爭奇斗艷的景象。 C.“筍迸苔錢嫩綠”的意思是春雨之后新筍從點(diǎn)點(diǎn)如錢的綠苔地中迸發(fā)出來。 D.詞的下片后兩句描繪了早春園林夕照的美景。 8.下列對詞的賞析不正確的一項(xiàng)是( ) A.這首詞寫景狀物色彩鮮明,花團(tuán)錦簇,柳絲夕陽,構(gòu)成了一幅幅天然的畫卷。 B.詞的上片“得意”和“競”等詞語通 過擬人手法濃墨重彩地表現(xiàn)出了熱鬧的春意。 C.“花偎雪塢濃香”與“筍迸苔錢嫩綠”對仗,景致互相映襯,香色盡現(xiàn)。 D.這首詞托物言志,表現(xiàn)了詞人的遠(yuǎn)大抱負(fù),表達(dá)了對春天的贊美之情。 (二)閱讀下面文言文,完成第 9~ 13 題。( 10分) 任末好學(xué) 任末 ① 年十四, 學(xué)無常師, 負(fù)笈 ② 不遠(yuǎn) 險(xiǎn)阻。每言 : “ 人 而 不學(xué),則何以成 ?” 或 ③ 依林木之下,編茅為庵 ④ ,削荊 ⑤ 為筆, 克 樹汁為墨。夜則映星月而讀,暗則縛麻蒿 ⑥ 自照。觀書有 合 意 者 ,題其衣裳,以記其事。門徒 ⑦ 悅其勤學(xué), 更 以凈衣易之。 非圣人之言不視。臨終誡曰: “ 夫人好學(xué),雖死 若 存;不學(xué)者雖存,謂之行尸走肉耳! ” 注: ① 任末:人名。 ② 笈:書箱。 ③ 或:有時(shí)。 ④ 庵:茅草小屋。 ⑤ 荊:灌木名。 ⑥ 麻蒿:植物名,點(diǎn)燃后可照明。 ⑦門徒 :同學(xué) ( )( 2分) 暗 則 縷 麻 蒿 以 自 照 A 暗 則 / 縷 麻 蒿 以 自 照 B暗 / 則 縷 麻 蒿 以 自 照 C 暗 則 縷 麻 蒿 / 以 自 照 D暗 則 縷 麻 蒿 以 / 自 照 。( 2分) ( 1) 負(fù) . 笈從師 ( )( 2) 題 . 其衣裳 ( ) “ 任末年十四, 學(xué)無常師, 負(fù)笈 不遠(yuǎn) 險(xiǎn)阻。 ” 的意思。( 2分) _______________________________________________________________________________ ?( 2分) _______________________________________________________________________________ ?( 2分) _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ (三 )古詩文積累。( 8分) 。(每空 1分) ① _______, 彈琴復(fù)長嘯。 (王 維 《 竹里館 》 ) ② _______, 云從窗里出。 ( 吳均 《 山中雜詩 》) ③ 峨眉山月半輪秋 , ____________ 。( 李白 《 峨眉山月歌 》) ④而那過去了的, __________ 。 ( 普希金 《 假如生活欺騙了你 》) ⑤ 岑參的《逢
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