【摘要】《合并同類項(xiàng)》學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.理解同類項(xiàng)的概念,會(huì)判斷同類項(xiàng);2.了解同類項(xiàng)可以合并,掌握合并同類項(xiàng)的法則。能熟練地合并同類項(xiàng);3.在理解同類項(xiàng)的概念的過程中,培養(yǎng)自己的觀察與分類歸納的能力.【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】同類項(xiàng)的概念;合并同類項(xiàng)的法則.【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】理解同類項(xiàng)的概念中所含字母相同,且相同字母的次數(shù)相同的含義;多字母的
2025-11-30 01:49
【摘要】對下類水果進(jìn)行分類:有八只小白兔,每只身上都標(biāo)有一個(gè)單項(xiàng)式,你能根據(jù)這些單項(xiàng)式的特征將這些小白兔分到不同的房間里嗎?(無論你用幾個(gè)房間)8n-7a2b3ab22a2b6xy5n-3xy-ab28n5n3ab2-ab26xy-3xy-7a2b2a2bxyxyaab
2025-11-21 14:54
【摘要】第一篇:《合并同類項(xiàng)》教學(xué)設(shè)計(jì) 《合并同類項(xiàng)》教學(xué)設(shè)計(jì) 教材分析:本節(jié)課選自人教版七年級上冊《整式》第二節(jié),學(xué)生在學(xué)習(xí)了單項(xiàng)式,多項(xiàng)式以及有理數(shù)運(yùn)算后,對同類項(xiàng)進(jìn)行合并的一個(gè)課題。合并同類項(xiàng)是本章...
2025-11-06 00:43
【摘要】第一篇:《合并同類項(xiàng)》教學(xué)設(shè)計(jì) 《合并同類項(xiàng)》教學(xué)設(shè)計(jì) 海南華僑中學(xué)蘇曉君 教材分析 本節(jié)課是學(xué)生在學(xué)習(xí)了用字母表示數(shù)、單項(xiàng)式、多項(xiàng)式以及有理數(shù)的基礎(chǔ)上,對同類項(xiàng)合并、探索、研究的一個(gè)課程。合...
2025-10-19 16:58
【摘要】第三章整式及其加減一、情境引入,導(dǎo)出主題圖3---6的長方形由兩個(gè)小長方形組成,求這個(gè)長方形面積。(學(xué)生自學(xué)完成)一、情境引入,導(dǎo)出定義8n+5n=(8+5)n=13n理論依據(jù):乘法分配律一、情境引入,導(dǎo)出定義
2025-11-29 10:42
【摘要】第一篇:優(yōu)合并同類項(xiàng)教案 合并同類項(xiàng)教案 羨塘中學(xué)吳清平 [教材]人教版七年級數(shù)學(xué)上冊[教學(xué)目標(biāo)] 知識(shí)目標(biāo):使學(xué)生了解同類項(xiàng)的概念,能識(shí)別同類項(xiàng),學(xué)會(huì)合并同類項(xiàng)并知道合并同類項(xiàng)所依據(jù)的運(yùn)算律...
2025-10-19 16:34
【摘要】第一篇: 合并同類項(xiàng)(2) 教學(xué)目標(biāo) ,會(huì)運(yùn)用法則進(jìn)行運(yùn)算; ,: 化簡代數(shù)式.教學(xué)過程設(shè)計(jì) 一、同類項(xiàng)與合并同類項(xiàng) 1.下列各題中的兩項(xiàng)是不是同類項(xiàng)? (1)3x2y與-3x2y;(...
2025-11-06 00:26
【摘要】合并同類項(xiàng)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):知識(shí)技能目標(biāo)1.鞏固對同類項(xiàng)概念的認(rèn)識(shí);2.掌握合并同類項(xiàng)的方法,能熟練地進(jìn)行合并同類項(xiàng).過程性目標(biāo)結(jié)合實(shí)踐與應(yīng)用,感受合并同類項(xiàng)的意義,體會(huì)合并同類項(xiàng)與有理數(shù)運(yùn)算的關(guān)系與轉(zhuǎn)化.情感態(tài)度目標(biāo)通過指導(dǎo)學(xué)生分析和概括相關(guān)的內(nèi)容以幫助其得到新知識(shí),從而理解從特殊到一般的過程,完全地接觸并了解一般與特殊的辯證關(guān)系,培養(yǎng)辯證唯物主義思想.
2025-04-16 13:37
【摘要】《合并同類項(xiàng)》教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)校紅旗鎮(zhèn)中學(xué)主備人馬德宇教材分析本節(jié)課是《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書》北師大版七年級上冊第三章第四節(jié)《合并同類項(xiàng)》的第一課,本節(jié)內(nèi)容是已經(jīng)學(xué)過的求代數(shù)式的值的運(yùn)算,并且知道合并同類項(xiàng)在今后解決問題中的作用。在前幾節(jié)課中,學(xué)生已具備了有理數(shù)的混合運(yùn)算的知識(shí)技能基礎(chǔ),并且本節(jié)教材中設(shè)計(jì)了娛樂
2025-11-13 01:07
【摘要】第一篇:合并同類項(xiàng)教學(xué)設(shè)計(jì) 《合并同類項(xiàng)》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo):(1)使學(xué)生理解多項(xiàng)式中同類項(xiàng)的概念,會(huì)識(shí)別同類項(xiàng);(2)使學(xué)生掌握合并同類項(xiàng)法則,能進(jìn)行同類項(xiàng)的合并。:(1)通過...
2025-10-19 17:59
【摘要】第一篇:合并同類項(xiàng)(教案) 整式的加減 第1課時(shí)《合并同類項(xiàng)》教學(xué)設(shè)計(jì) ———授課老師:李志波 教學(xué)目標(biāo): 。 ,培養(yǎng)學(xué)生觀察、歸納、概括的能力,滲透分類和類比的思想方法。 ,讓學(xué)生從中...
2025-11-05 23:48
【摘要】七年級上冊同類項(xiàng)與合并同類項(xiàng)情境導(dǎo)入在西寧到拉薩路段,列車通過非凍土地段所需時(shí)間是通過凍土地段所需時(shí)間的,如果通過凍土地段需要t小時(shí),則這段鐵路的全長是多少?(單位:千米).下面我們繼續(xù)學(xué)習(xí)同類項(xiàng)不合并同類項(xiàng).本節(jié)目標(biāo)1、掌握同類項(xiàng)的概念.2、能識(shí)別同類項(xiàng),會(huì)合并同類項(xiàng)并知道合并同類項(xiàng)所依據(jù)的運(yùn)算律.3、運(yùn)
2025-11-10 14:33
【摘要】渭南初級中學(xué)教案年月日1課題合并同類項(xiàng)課時(shí)第一課時(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)能進(jìn)行簡單的整式加法運(yùn)算修改點(diǎn)課堂目標(biāo)同類項(xiàng)的概念,會(huì)識(shí)別同類項(xiàng);,會(huì)簡單的合并同類項(xiàng)。學(xué)情分析
【摘要】合并同類項(xiàng)(1)教學(xué)目標(biāo):1、理解同類項(xiàng)的概念、特征及合并方法2、通過同類項(xiàng)的合并、培養(yǎng)學(xué)生分類歸納的能力3、對事物的分類歸納,培養(yǎng)學(xué)生的嚴(yán)密的邏輯思維能力。教學(xué)過程:一、預(yù)習(xí)展示1、概念二、探索新知例1、把下列各式中的同類項(xiàng)合并為一項(xiàng),并說說你的理由(1)7a-3a=
2025-11-30 13:22
【摘要】七年級上冊同類項(xiàng)與合并同類項(xiàng)青藏鐵路上,在格爾木到拉薩乊間有一段很長的凍土地段,列車在凍土地段的行駛速度是100千米/小時(shí).請根據(jù)這些數(shù)據(jù)回答下面的問題:列車在凍土地段行駛時(shí),2小時(shí)能行駛多少千米?3小時(shí)呢?t小時(shí)呢?情境導(dǎo)入下面我們學(xué)習(xí)同類項(xiàng)不合并同類項(xiàng).本節(jié)目標(biāo)1、理解單項(xiàng)式及
2025-11-09 02:42