【摘要】1,面積為5平方厘米的梯形A′B′C′D′是梯形ABCD經(jīng)過平移得到的且∠ABC=90°.那么梯形ABCD的面積為________,∠A′B′C=________.圖1下面的六幅圖中,(2)(3)(4)(5)(6)中的圖案_________可以通過平移圖案(1)得到的圖
2024-12-03 03:01
【摘要】活動桌面尋找自己的秋天夏天過去,你又回到了校園;這時,秋天來了,你的身影卻被鎖定在校園里了。你知道嗎,在公園里、樹林間、田野上,秋天正掀開她的面紗,如果,你和我一樣愛秋天,就認(rèn)真端詳她吧,讓每一個畫面,都醞釀出富有詩意的感受。〔博客的上傳功能故障,圖片無法顯示。〕體驗成功一、積累與應(yīng)用1.下面每個詞語中都有一個錯別字,請
2024-12-03 00:30
【摘要】《我若為王》練習(xí)設(shè)計【客觀檢測】1.下列各組詞語中所注的讀音,完全正確的一組是()。A.柔婉(wǎn)鞭笞(tà)諂(chǎn)媚長歌當(dāng)(dàng)哭B.畏葸(xǐ)角(ju?)逐睚眥(zì)必報恪(ka)守不渝C.悲
2024-11-15 03:19
【摘要】第4課破解彩陶之謎同步測試(無答案)維度A基礎(chǔ)知識一、選擇題1.煉制陶器所需的溫度一般應(yīng)達(dá)到()A.500度左右B.800度左右C.1000度左右D.1200度左右2.黑陶最早出現(xiàn)在什么地方()A.陜西半坡B.浙江河姆渡C.北京周口店D.山東歷城龍
2024-11-15 23:14
【摘要】班級:___________________________姓名:___________________________作業(yè)導(dǎo)航了解軸對稱、平移、旋轉(zhuǎn)在圖案設(shè)計中的應(yīng)用,會進(jìn)行簡單的圖案設(shè)計,會觀察、發(fā)現(xiàn)、分析圖案中的數(shù)學(xué)現(xiàn)象.一、選擇題旗上的四個小五角星,通過怎樣的移動可以相互得到()
【摘要】Unit4Food【模擬試題】(答題時間:40分鐘)一.單項選擇1.There____someflourinthebag.A.isB.isn’tC.areD.aren’t2.____thereanymilk?A.IsB.Isn’tC.AreD.Aren
2024-11-15 23:06
【摘要】思想品德:第六課試題(北師大版新課標(biāo)七年級上)一、單項選擇題(每小題3分,共45分)1、禮貌是人們在社會生活中應(yīng)該遵守的一種行為規(guī)范,是人們在日常交往中應(yīng)當(dāng)共同遵守的()A法律制度B道德準(zhǔn)則C紀(jì)律、規(guī)定D社會制度2、“您好”、“謝謝你”、“對不起”、“別客氣”等等,這些語言反映了()①一個
2024-12-03 03:11
【摘要】組合圖形的面積(一)1、一個等腰三角形,最長的邊是12厘米,這個三角形的面積是多少平方厘米?(1)求四邊形的面積(單位:厘米)(2)已知正方形的邊長是7厘米,求正方形的面積。(3)有一個梯形,它的上底是5厘米,它的下底是
2024-12-03 03:03
【摘要】比較圖形的面積一、如圖,一個長方形少了一塊,你認(rèn)為下面哪個圖形補(bǔ)上去就能使這個長方形完整了?二、下面的圖形是由哪些基本圖形(長方形、平行四邊形、三角形或梯形)組成的?請你動手畫一畫。三、用它們可以拼成哪些有趣的圖形。
【摘要】北師大版七年級數(shù)學(xué)同步試題(§比較線段的長短)班級________座號________姓名________得分__________一、填空題1、連結(jié)_______的_______叫作兩點(diǎn)間的距離.2、點(diǎn)B把線段AC分成兩條相等的線段,點(diǎn)B就叫做線段AC的_______,這時
【摘要】1.把下列數(shù)歸類。92116281530337078125501102的倍數(shù):()5的倍數(shù):()即是2的倍數(shù),又是5的倍數(shù)的數(shù)有:()這些數(shù)的特征是:()再寫出這樣的三個數(shù):()2.填一填。(1)29---39之間所有的偶數(shù)是(
【摘要】生活中的旋轉(zhuǎn)60分鐘,那么:(1)它的旋轉(zhuǎn)中心是什么(2)分針旋轉(zhuǎn)一周,時針旋轉(zhuǎn)多少度?(3)下午3點(diǎn)半時,時針和分針的夾角是多少度?3可以看做是一個弓形通過幾次旋轉(zhuǎn)得到的?每次旋轉(zhuǎn)了多少度?圖1圖2圖3,它可以看作是什
2024-11-15 23:10
【摘要】初一同步輔導(dǎo)材料(第16講)第二章有理數(shù)及其運(yùn)算有理數(shù)的混合運(yùn)算【知識梳理】1、我們學(xué)習(xí)了有理數(shù)的加法、減法、乘法、除法和乘方,加、減、乘、除都是小學(xué)里學(xué)過的,我們這里學(xué)的是有理數(shù)的加、減、乘、除.加、減、乘、除又叫做算術(shù)運(yùn)算,而加、減、乘、除加上乘方和我們以后要學(xué)的開方就是代數(shù)運(yùn)算了.有理數(shù)的混合運(yùn)算的運(yùn)算順序是:先算乘方
【摘要】圖案的設(shè)計同步練習(xí)22:1,觀察下面的圖案,你能發(fā)現(xiàn)其中的全等圖形嗎?2,下圖是以魚為主題的花邊圖案,請你把它再摹畫幾個.3,觀察如圖的特征,再自己動手把它畫在空白處.4,仿照下面的圖案,為校報設(shè)計一個花邊圖案.5,請說出下圖的繪制過
2024-12-03 03:07
【摘要】整式的乘法(總分100分時間40分鐘)一、填空題:(每題3分,共27分)1.(-3xy)·(-x2z)·6xy2z=_________.2.2(a+b)2·5(a+b)3·3(a+b)5=____________.3.(2x2-3xy+4y2)·(-xy)=___