【摘要】學(xué)業(yè)分層測(cè)評(píng)(十三)[基礎(chǔ)鞏固層]1.下列加點(diǎn)詞的解釋,有誤的一項(xiàng)是()A.若望.仆不相師望:埋怨嬰.金鐵受辱嬰:纏,繞B.積威約之漸.也漸:逐漸形成的狀況視徒隸則心惕.息惕:驚懼C.權(quán)傾.五伯傾:超過恨.私心有所不盡恨:遺憾D.特
2024-11-16 01:17
【摘要】學(xué)業(yè)分層測(cè)評(píng)(五)[基礎(chǔ)鞏固層]1.下列加點(diǎn)詞的解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()【導(dǎo)學(xué)號(hào):23980043】A.星分.翼軫,地接衡廬分:分野B.無路請(qǐng)纓,等.終軍之弱冠等:等到C.時(shí)運(yùn)不齊,命途多舛.舛:乖違、不順D.云銷雨霽,彩徹區(qū).明區(qū):天空【解析】B項(xiàng),等:等
2024-11-15 10:16
【摘要】階段一階段二階段三階段四階段五學(xué)業(yè)分層測(cè)評(píng)咬文嚼字本課話題——懷疑精神朗讀——課文中的名段古今人也都贊賞“敲”字比“推”字下得好,其實(shí)這不僅是文字上的分別,同時(shí)也是意境上的分別?!巴啤惫?/span>
2024-11-18 01:53
【摘要】學(xué)業(yè)分層測(cè)評(píng)(一)[基礎(chǔ)鞏固層]1.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞語的解釋,不正確的一項(xiàng)是()【導(dǎo)學(xué)號(hào):23980002】A.故壘.西邊壘:城堡B.一尊還酹.江月酹:灑酒祭月C.舞榭.歌臺(tái)榭:高土臺(tái)上的房子D.可堪.回首堪:能夠【解析】D項(xiàng),堪,忍受。
2024-11-15 15:19
【摘要】學(xué)業(yè)分層測(cè)評(píng)(十五)[基礎(chǔ)鞏固層]1.下列句子中均不含通假字的一項(xiàng)是()【導(dǎo)學(xué)號(hào):23980145】A.①女為人臣子②畔主背親B.①武帝嘉其義②頭縣北闕C.①因泣下沾衿②與武決去D.①置幣遺單于②見犯乃死【解析】A項(xiàng),①“女”通“汝”,②
【摘要】學(xué)業(yè)分層測(cè)評(píng)(四)我與地壇(節(jié)選)[語言運(yùn)用層]1.依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()(1)有一回我搖車出了小院,想起一件什么事又返身回來,看見母親仍站在原地,還是送我走時(shí)的姿勢(shì),望著我拐出小院去的那處墻角,對(duì)我的回來竟一時(shí)沒有________。(2)當(dāng)我不在家里的那些漫長的時(shí)間,她是怎樣心神不定坐臥難寧,兼著痛苦與驚
2024-11-16 01:18
【摘要】1.指出下列加點(diǎn)字中錯(cuò)誤的讀音并改正。岑.寂(cén)錙.銖必較(zhī)沒鏃.(cù)清沁.肺腑(xīn)付梓.(xīn)深惡.痛絕(wù)胸襟.(jīn)咬文嚼.字(jué)蘊(yùn)藉.(jí)
2025-11-06 00:08
【摘要】學(xué)業(yè)分層測(cè)評(píng)(八)氓[基礎(chǔ)鞏固層]1.下列各句中,沒有通假字的一項(xiàng)是()【導(dǎo)學(xué)號(hào):08902077】A.信誓旦旦B.隰則有泮C.匪來貿(mào)絲D.不思其反【解析】A項(xiàng),“旦旦”同“怛怛”;B項(xiàng),“泮”同“畔”;C項(xiàng),“匪”同“非”?!敬鸢浮緿
2025-11-06 00:04
【摘要】學(xué)業(yè)分層測(cè)評(píng)(二)[基礎(chǔ)鞏固層]1.下列各項(xiàng)中,加點(diǎn)詞的解釋不正確的一項(xiàng)是()【導(dǎo)學(xué)號(hào):23980015】A.思厥.先祖父厥:其,他的,他們的B.率.賂秦耶率:一律C.勝負(fù)之?dāng)?shù).?dāng)?shù):次數(shù)D.洎.牧以讒誅洎:及,到【解析】C項(xiàng),數(shù):天數(shù),命運(yùn)
【摘要】1.指出下列加點(diǎn)字中錯(cuò)誤的讀音并改正。褶.皺(zhě)鬈.曲(juán)模.樣(mó)霎.時(shí)(shà)一爿.(piàn)?。?ka)蹙.眉(cù)傴.僂(ōu)愧怍.(zuò)荒僻.
【摘要】階段一階段二階段三階段四階段五學(xué)業(yè)分層測(cè)評(píng)品質(zhì)老王本課話題——人格朗讀——課文中的名段他老坐在那里,只管做呀做呀——我愿意代他說這句話——在倫敦,沒有一個(gè)人可以做出比他更好的靴子!但是也得看看同
2024-11-17 18:09
【摘要】第一篇:2012高一語文教案《赤壁賦》3(蘇教版必修一) 赤壁賦·教案 教學(xué)目標(biāo) 1、體會(huì)課文景、情、理交融的特點(diǎn)。 2、感悟語言運(yùn)用的妙處。 3、學(xué)習(xí)古人豁達(dá)樂觀的精神。 4、熟讀并背誦...
2024-11-16 01:21
【摘要】分層抽樣問題提出?系統(tǒng)抽樣的操作步驟是什么?將總體分成均衡的n個(gè)部分,再按照預(yù)先定出的規(guī)則,從每一部分中抽取1個(gè)個(gè)體,即得到容量為n的樣本.含義:第二步,確定分段間隔k,對(duì)編號(hào)進(jìn)行分段.步驟:第四步,按照一定的規(guī)則抽取樣本.第三步,在第1段用簡單隨機(jī)抽樣確定起始個(gè)體編號(hào)l.
2025-01-07 11:54
【摘要】學(xué)業(yè)分層測(cè)評(píng)(八)文天祥千秋祭[語言運(yùn)用層]1.下面句子中,加點(diǎn)詞語使用不正確的一項(xiàng)()【導(dǎo)學(xué)號(hào):35750059】A.保監(jiān)會(huì)副主席陳文輝指出,下一步保監(jiān)會(huì)要督促..保險(xiǎn)公司主動(dòng)參與醫(yī)療糾紛調(diào)處的各個(gè)階段。B.因?yàn)閺哪菚r(shí)起,我知道人類的一切工作,如果值得去做,而且要做得好,就應(yīng)該全神貫注....。C.鄒
【摘要】學(xué)業(yè)分層測(cè)評(píng)(四)[語言運(yùn)用層]1.依次填入下列各句橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊唤M是()【導(dǎo)學(xué)號(hào):23980030】(1)如果長安福特對(duì)質(zhì)量問題________,則將透支消費(fèi)者對(duì)該品牌的信任。(2)這些不正之風(fēng)長期存在,暴露了相關(guān)部門和部分官員的________。(3)有些官員既不調(diào)查也不研究,對(duì)群眾的意見和要求竟然_