【摘要】鴻門宴本課話題——認(rèn)清自我朗讀——課文中的名段吾入關(guān),秋豪不敢有所近,籍吏民,封府庫,而待將軍。所以遣將守關(guān)者,備他盜之出入與非常也。日夜望將軍至,豈敢反乎!愿伯具言臣之不敢倍德也?!而欓T宴》中項羽沒有認(rèn)清自己,自驕自傲,胸?zé)o城府,獨斷莽撞,不聽謀士亞父之言,錯失良機(jī),落得無顏見江東父老
2025-11-30 11:40
【摘要】語言的演變本課話題——勤奮嚴(yán)謹(jǐn)朗讀——課文中的名段詞義也可以轉(zhuǎn)移。比如“涕”,原來指眼淚,《莊子》里說“哭泣無涕,中心不戚”。可是到漢朝已經(jīng)指鼻涕了,王褒《僮約》里說“目淚下,鼻涕長一尺”。為了證明“涕”詞義的轉(zhuǎn)移,呂叔湘用《莊子》《僮約》加以證明,可見他嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、實事求是的態(tài)度。無論是長篇
2025-11-29 18:57
【摘要】學(xué)業(yè)分層測評(八)氓[基礎(chǔ)鞏固層]1.下列各句中,沒有通假字的一項是()【導(dǎo)學(xué)號:08902077】A.信誓旦旦B.隰則有泮C.匪來貿(mào)絲D.不思其反【解析】A項,“旦旦”同“怛怛”;B項,“泮”同“畔”;C項,“匪”同“非”。【答案】D
2025-11-06 00:04
【摘要】單元綜合測評(二)(時間:120分鐘,分值:120分)一、基礎(chǔ)鞏固(12分,每小題3分)1.依次填入下列各句橫線處的成語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()(1)他是一個心地善良的人,但性格懦弱、謹(jǐn)小慎微,做起事來總是________,從來不敢越雷池一步。(2)當(dāng)今世界科技突飛猛進(jìn),我們更要勇于開拓,不斷進(jìn)取,如果________,就會
2025-11-07 01:18
【摘要】階段一階段二階段三階段四階段五學(xué)業(yè)分層測評鴻門宴本課話題——認(rèn)清自我朗讀——課文中的名段吾入關(guān),秋豪不敢有所近,籍吏民,封府庫,而待將軍。所以遣將守關(guān)者,備他盜之出入與非常也。日夜望將軍至,豈敢
2025-11-10 13:35
【摘要】單元綜合測評(三)(時間:120分鐘,分值:120分)一、基礎(chǔ)鞏固(12分,每小題3分)1.依次填入下列各句橫線處的成語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()【導(dǎo)學(xué)號:35750088】(1)精于謀劃小圈子的人,拉幫結(jié)派,編織自己的關(guān)系網(wǎng),以使自己左右逢源,如魚得水。結(jié)果卻是________,到頭來圈住的定會是自己。(2)作為城里
2025-11-06 15:20
【摘要】第一單元提升練習(xí)一、在括號里寫出相應(yīng)的大寫字母。b()q()h()d()f()n()g()r()二、讀拼音,寫字詞。chūnfēngwànshēng()()物()
2025-11-24 12:15
【摘要】老王5分鐘訓(xùn)練(預(yù)習(xí)類訓(xùn)練,可用于課前)1.(1)傴僂..()(2)骷髏..()(3)陰翳.()(4)愧怍.()(5)鑲嵌..(思路解析:本題意在提醒注意積累課文中重要詞語的讀音,特別是要讀準(zhǔn)多音字和不讀聲旁的形聲字的字音。注音練習(xí)還應(yīng)注意標(biāo)
2025-11-19 02:54
【摘要】第一篇:蘇教版高一語文必修4練習(xí)題:第2單元_學(xué)業(yè)分層測評7_辛德勒名單(節(jié)選)有答案 學(xué)業(yè)分層測評(七)辛德勒名單 (節(jié)選)[語言運用層] 1.依次填入下列各句橫線處的成語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()...
2025-10-16 11:55
【摘要】文本10品質(zhì)第1課時導(dǎo)學(xué)與探究1.字音辨識(1)給下列詞語中加點的字注音①鬈.曲()②雙頰.()③賒.賬()④沁.人心脾()⑤趿.拉()⑥蹙.眉()⑦時髦.()⑧褶.皺()⑨喃
2025-11-19 02:07
【摘要】廉頗藺相如列傳(節(jié)選)本課話題——團(tuán)結(jié)合作朗讀——課文中的名段相如雖駑,獨畏廉將軍哉?顧吾念之,強(qiáng)秦之所以不敢加兵于趙者,徒以吾兩人在也。今兩虎共斗,其勢不懼生。吾所以為此者,以先國家之急而后私仇也!在共同抵御外侮取得成功之后,廉頗與藺相如之間出現(xiàn)了不和諧的因素。廉頗為爭個人名位,意氣用事,口出惡言
2025-11-30 01:16
【摘要】階段一階段二階段三階段四階段五學(xué)業(yè)分層測評廉頗藺相如列傳(節(jié)選)本課話題——團(tuán)結(jié)合作朗讀——課文中的名段相如雖駑,獨畏廉將軍哉?顧吾念之,強(qiáng)秦之所以不敢加兵于趙者,徒以吾兩人在也。今兩虎共斗,其
2025-11-10 16:14
【摘要】階段一階段二階段三階段四階段五學(xué)業(yè)分層測評漢字王國中的“人”本課話題——珍愛民族文化,培養(yǎng)愛國情感朗讀——課文中的名段通過把“人”字上下顛倒或轉(zhuǎn)動以及把“人”字與“人”字組成不同的結(jié)
2025-11-10 13:36
【摘要】階段一階段二階段三階段四階段五學(xué)業(yè)分層測評東方和西方的科學(xué)美美與共麥當(dāng)勞中的中國文化表達(dá)本課話題——寬容朗讀——課文中的名段光明從東方來,法則從西方來。讓我們訓(xùn)練我們的靈魂,忠于客觀真理,并處處留心
2025-11-09 01:52
【摘要】第三單元提升練習(xí)一、讀拼音,寫字詞。ge()zhāohu()大家和t?。ǎ┮黄鹑īng()李爺爺jiǎng()故事。()多小朋友在hé()邊的草dì()上kuàilè()地游戲。21