【摘要】長方形和正方形的認識北京版三年級數(shù)學上冊學習目標1.同學們初步認識長方形和正方形的特征。2.培養(yǎng)同學們動手操作、觀察、思維、語言表達能力。3.滲透“形與體”的關(guān)系，長方形和正方形的關(guān)系。復習（）個長方形（）個正方形（）個三角形215用三角板比
2024-11-11 07:18
【摘要】（冀教版）三年級數(shù)學上冊長方形和正方形周長（二）一、填空。21厘米，寬15厘米，周長是（）厘米。48厘米，長是14厘米，寬是多少厘米？11厘米，寬6厘米的長方形分成一個正方形和一個長方形，小長方形的長是（）厘米，寬（）厘米，周長是（）厘米。小正方形的周長是（）。
2024-12-03 07:17
【摘要】長方形正方形的周長計算學習目標1.根據(jù)周長的含義探索長、正方形等平面圖形周長的計算方法。2.會計算長、正方形等平面圖形的周長。新龜兔賽跑6m5m5m5m3m計算三角形草坪的周長。5+5+6=16m5m5m6m例1求下面每個三角形的周長。4cm6cm6cm
2024-12-11 04:04
【摘要】長方形和正方形的面積滬教版三年級數(shù)學上冊學習目標1.通過操作、討論探求正方形和長方形面積計算公式。2.會運用面積公式求正方形和長方形的面積。長方形的面積=長×寬（或?qū)挕灵L）正方形的面積=邊長×邊長計算下面圖形的面積5厘米2厘米4厘米2厘米3厘
2024-11-12 00:53
【摘要】第3課時長方形和正方形周長的計算教學內(nèi)容：教科書第41例3及試一試。教學目標：1.探索長方形和正方形周長的計算過程，并掌握長方形和正方形周長的計算方法。2．通過觀察、測量和計算等活動，在獲得直觀經(jīng)驗的同時發(fā)展空間觀念。3．在學習活動中體休現(xiàn)實生活里的數(shù)學，發(fā)展對數(shù)學的興趣，培養(yǎng)交往、合作和探究的意識與能力。教學重、難點：
2024-11-24 15:32
【摘要】西師大版三年級數(shù)學上冊學習目標1.進一步理解和掌握長方形、正方形的周長計算公式，并能運用公式解決簡單的實際問題。2.結(jié)合生活實際，提高同學們的動手操作、實踐運用能力怎樣計算長方形的周長？4厘米6厘米6＋4＋6＋4＝20（厘米）4厘米6厘米我是這樣計算的4厘米
2024-12-11 09:38
【摘要】長方形和方形面積的計算西師版三年級數(shù)學（下）1、什么叫面積？物體表面或平面圖形的大小叫做它們的面積。2、常用的面積單位有哪些？平方厘米（cm2）平方分米（dm2）平方米（m2）3、邊長是1厘米的正方形，面積是（）；邊長是1分米的正方形，面積是（
2024-11-15 00:03
【摘要】長方形正方形面積的計算滬教版三年級數(shù)學上冊學習目標1.通過操作、討論探求正方形和長方形面積計算公式。會運用面積公式求正方形和長方形的面積。2.通過參與正方形、長方形面積公式形成的全過程，理解并掌握正方形和長方形的面積計算方法，發(fā)展其抽象概括能力。（8平方厘米）（9平方厘米）下面圖形的面積是多少？（用擺小
2024-11-30 01:05
【摘要】蘇教版三年級數(shù)學上冊學習目標1.通過觀察操作等實踐活動，讓同學們經(jīng)歷認識長方形和正方形特征的探究過程。2.培養(yǎng)同學們的探究意識和解決問題的能力，發(fā)展同學們的空間觀念。猜一猜：長方形、正方形有哪些特點？你能想辦法驗證嗎？比一比4條邊4個直角對邊相等4條邊都相等認一認
2024-11-11 06:23
【摘要】《長方形、正方形周長的計算》教學反思 《長方形、正方形周長的計算》教學反思1 此課之前，學生們已經(jīng)認識長方形和正方形的基礎(chǔ)特征初步理解了周長的含義目的是讓學生們探索并掌握長方形和正方形周長的計算方...
2025-09-29 20:06
【摘要】長方形和正方形的周長計算（快樂導航）班級：姓名：執(zhí)筆：周璇2010-10-24學習目標：1、在理解周長含義的基礎(chǔ)上，掌握長方形和正方形周長的計算方法。2、會用多種方法計算長方形和正方形的周長。教學重、難點：1、探索并掌握長方形和正方形周長的計算方法。2
2025-08-23 16:07
【摘要】西師大版二年級下冊本節(jié)課的內(nèi)容很簡單，通過簡單的折紙游戲，要求同學們知道長方形和正方形的異同點是什么，并且要了解長方形和正方形各自的特征。長方形和正方形有什么相同的地方?長方形和正方形有什么不同的地方?你是怎么發(fā)現(xiàn)的?你能想辦法證明給大家看嗎?都有四條邊長方形長寬長方形對邊長
2024-12-11 15:44
【摘要】整理復習長方形正方形的周長1、使學生進一步理解和掌握長方形和正方形周長的計算方法，能正確靈活的應(yīng)用公式進行計算。2、培養(yǎng)學生的思維能力和動手能力。執(zhí)教：陳尚義小學楊春花一、找出下列圖形未知邊的長度。7厘米4厘米AB長方形正
2024-11-06 12:10
【摘要】第一篇：長方形和正方形周長的計算教案 長方形和正方形的周長計算 教學目標： 1．通過觀察、交流等活動，使學生經(jīng)歷探索長方形和正方形的周長的過程，加深對周長的理解，初步形成計算周長的能力。 2．...
2025-09-30 10:47
【摘要】第一篇：長方形、正方形周長的計算教案（范文） 長方形、正方形周長的計算 一 教學內(nèi)容：長方形正方形周長的計算二 教學目標： 通過操作探索，推導出長方形，正方形的周長公式。在探討長正方形周長的...
2025-09-30 10:21
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