歷史學科高三歷史課件(存儲版)
【正文】 分狂潮、八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭，使中 國完全淪落成為半殖民地半封建國家， 清政府成為帝國主義統(tǒng)治中國的工具。 三次科技革命中產(chǎn)生了哪些新興工業(yè)部門？ 第一次產(chǎn)生了（ ） 第二次產(chǎn)生了（ ） 第三次產(chǎn)生了（ ） 世界三次科技革命對社會經(jīng)濟結(jié)構(gòu)變化有何影響？ 第一次（ ） 第二次（ ） 第三次（ ） 三次科技革命對世界各國工業(yè)布局有什么影響？ 第一次科技革命時，由于蒸汽動力代替了水力，使工業(yè)生產(chǎn) 由分散走向集中，（ ）的工業(yè)布局方式出現(xiàn)。 社會存在 社會意識 社會意識 社會存在 相互聯(lián)系 共性 個性 普遍性 特殊性 實踐 實踐 一成不變 “依我看，科學技術是第一生產(chǎn)力，從長遠看，要注意 教育和科學技術，我們要千方百計，在別的方面忍耐 一些，甚至于犧牲一點速度，把教育問題解決好。作為失去第二次機遇的教訓與日本成功的參照， 一個國家的成長，只有全面齊頭并進，才能良性循環(huán)、可持續(xù)發(fā)展。要全面行使 國家職能，把發(fā)展科技作為國家的戰(zhàn)略重點。 要充分認識科學理論的指導意義，要充分發(fā)揮人 的主觀能動性，明確在激烈的科技競爭中，培養(yǎng) 創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識是極為 重要的。 當前世界進入經(jīng)濟全球化、經(jīng)濟自由化、一體化、市場化和知識經(jīng)濟化的時代， 這為中國的成長提供了一個有利的經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境。 三次科技革命對社會發(fā)展的推動作用各具特點，說明 事物都是（ ）和（ ）的統(tǒng)一，是（ ） 和（ ）的統(tǒng)一。但在 50年 代發(fā)展緩慢，“文革”期間受到嚴重 破壞，到了 80 年代，有些領域已經(jīng) 跨入國際先進行列。 資本主義國家先后對中國發(fā)動了兩次 鴉片戰(zhàn)爭，使中國由封建社會變?yōu)榘? 殖民地半封建社會，中國革命進入舊 民主主義革命時期。 而中國只能算是抓住了這次機遇的一半。 中國沒有像日本那樣一開始就全面革新政治經(jīng)濟制度，而是在傳統(tǒng)的以 自我為中心的心態(tài)下進行試圖調(diào)和矛盾的逐步自我反省、重新評價和重新組 織，勉強地擴大仿效西方模式的領域。 而中國的航海，則出于向世界顯示中國皇帝的權威和富有，所到 之處賜與當?shù)厝舜罅康呢斘?，以換取當?shù)厝藢χ袊实鄣摹俺挤薄８鐐惒己望溦軅惖摹暗乩泶蟀l(fā)現(xiàn)”，為 歐洲提供了發(fā)展的強大動力。 ——馬克思 “科學技術是第一生產(chǎn)力”，“下一個世紀是高科技發(fā)展的世紀”。 三次科技革命給我們的思考和啟示 ? 。 3. 促進社會經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的變化，工業(yè)生產(chǎn)在國民經(jīng)濟中占據(jù)主導地位，人們的生活方式和價值觀念也發(fā)生了變化。 據(jù)報道 :我國通過了“ 863計劃” ,攀登計劃 ,成立了自然科學獎勵基金會 ,近日國家撥款 500萬元獎勵袁隆平和吳文俊兩位科學家以期加快科技的發(fā)展 . 第六章 第三次 科技革命 二、興起條件 一、興起時間和標志 １、科學理論的重大突破 ２、具備了一定的物質(zhì)技術基礎 ３、社會發(fā)展需要 三、特點 (三點 ) 例： 20世紀初愛因斯坦提出的質(zhì)能轉(zhuǎn)換原理 例： 例： 速度加快 密切結(jié)合 互相滲透 四、影響 推動經(jīng)濟結(jié)構(gòu)和生活結(jié)構(gòu)的變化 推動社會生產(chǎn)力的發(fā)展 推動了國際經(jīng)濟格局的調(diào)整 例： 例： 例： 技術進步，勞動者素質(zhì)和技能提 高、勞動手段不斷改進
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