二年級數(shù)學(xué)口訣求商復(fù)習(xí)課-資料下載頁

【摘要】1、口算。2×3=6×4=5×3=2×5=12÷4=30÷6=4÷4=5×5=5×

2025-10-28 21:14

蘇教版數(shù)學(xué)二年級上冊教案用8的乘法口訣求商-資料下載頁

【摘要】用8的乘法口訣求商教學(xué)內(nèi)容書本P73“想想做做”的第8～12題。教學(xué)目標1．在具體情境中探索并初步掌握用8的乘法口訣求商的方法，能用8的乘法口訣求商。2．探索計算方法，進一步體會數(shù)學(xué)知識之間的內(nèi)在聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生初步的聯(lián)想、推理能力。3．培養(yǎng)學(xué)生積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。教學(xué)重、難點重點：使學(xué)生學(xué)會用

2025-12-04 19:08

冀教版數(shù)學(xué)二年級下冊9的乘法口訣及求商-資料下載頁

【摘要】每次加9，把得數(shù)填在空格里。182736455463729819×1=9一九得九9×□=□二九（）9×□=□三九（）9×□=□四九（

2025-12-04 19:46

蘇教版數(shù)學(xué)二年級上冊教案用7的乘法口訣求商-資料下載頁

【摘要】教學(xué)內(nèi)容：用7的乘法口訣求商教學(xué)目標：1．經(jīng)歷從實際情境中提出并解決數(shù)學(xué)問題的過程，理解用7的乘法口訣求商的方法，并能正確運用7的乘法口訣求商。2．在觀察、操作中逐步培養(yǎng)探究、思考的意識和能力，重視發(fā)展學(xué)生思維的靈活性。3．在獨立思考的基礎(chǔ)上加強合作交流，體驗成功的快樂，樹立合作交流的意識。教學(xué)過程：一、舊知鋪路，遷移學(xué)法

2025-12-03 21:03

9的乘法口訣西師大版二年級數(shù)學(xué)-資料下載頁

【摘要】9的乘法口訣劃龍舟的總共有多少人？怎么算快？巧手記口訣一九二九不出手；三九四九冰上走；五九六九沿河看柳；七九河開；八九燕來；九九加一九，耕牛遍地走。練習(xí)____×____=()米93276件襯衫用多少個

2025-12-02 06:14

二年級下冊用7、8的乘法口訣求商說課稿-資料下載頁

【摘要】第一篇：二年級下冊《用7、8的乘法口訣求商》說課稿 二年級下冊《用7、8的乘法口訣求商》說課稿 二年級下冊《用7、8的乘法口訣求商》說課稿 今天我說課的內(nèi)容是人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級下冊第四單元表內(nèi)...

2025-10-08 13:00

用乘法口訣求商小學(xué)二年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)反思5篇-資料下載頁

【摘要】第一篇：《用乘法口訣求商》小學(xué)二年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)反思 《用乘法口訣求商》，是一堂計算課,是在學(xué)生掌握了平均分、認識了除法之后學(xué)習(xí)除法計算題的開始，是計算方法的教學(xué)。教學(xué)目標就是讓學(xué)生經(jīng)歷用乘法口訣求...

2025-10-19 15:41

用7、8、9乘法口訣求商課件-資料下載頁

【摘要】用7、8、9的乘法口訣求商復(fù)習(xí)：一、將下列口訣補充完整：（）八五十六七（）六十三24÷6=4復(fù)習(xí)：二、計算下面各題，并說一說，你是怎樣求商的？我是這樣想的：（）六二十四因為：（四）六二十四所以：商是432÷4=

2025-11-15 17:40

小學(xué)二年級數(shù)學(xué)用2—6的乘法口訣求商的教案及擴展資料-資料下載頁

【摘要】正文：小學(xué)二年級數(shù)學(xué)用2—6的乘法口訣求商的教案 【教學(xué)內(nèi)容】人教版第四冊教科書第23頁。 【教學(xué)過程】 一、創(chuàng)設(shè)情境提出問題 教師創(chuàng)設(shè)情境，談話：你們喜歡聽孫悟空的故事嗎？（課件出示）孫悟空...

2025-10-17 18:21

人教版二年級數(shù)學(xué)9的乘法口訣及求商教學(xué)教案(1200字)-資料下載頁

【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 人教版二年級數(shù)學(xué)《9的乘法口訣及求商》教學(xué)教案（1200字） 　　教學(xué)內(nèi)容： 　　課本第75頁的例題及“試一試”，第76頁的“想想做做”。 　　教學(xué)目標：...

2025-04-05 13:25

小學(xué)二年級數(shù)學(xué)7、8、9口訣求商-資料下載頁

【摘要】用7、8、9的乘法口訣求商7×8=6×9=5×8=8×9=12÷3=15÷5=6÷2=8÷4=口算：49÷7=7口訣：七（七）四十九27÷9=3口訣：（三

2025-12-04 17:20

人教新課標數(shù)學(xué)二年級下冊用2～6的乘法口訣求商-資料下載頁

【摘要】用2~6的乘法口訣求商人教新課標二年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標：1.進一步熟悉2—6的乘法口訣。2.能夠熟練應(yīng)用2—6的乘法口訣求商?；顒?口答1．說出得數(shù)，并說出用哪句口訣。6×2=4×3=2×5=3×3=2．填空。說

2025-12-02 14:11

二年級數(shù)學(xué)5的乘法口訣-資料下載頁

【摘要】5+5+5+5=2045=54=202079=67=4263火箭模型12345551234551=5一五得五51234552=10二五一十512345

2025-08-05 19:33

二年級數(shù)學(xué)2的乘法口訣-資料下載頁

【摘要】幾雙筷子123456789幾根筷子24幾雙筷子123456789幾根筷子24681012141618幾雙筷子123456789幾根筷子246810121416181×2=22×2=42×3=

2025-08-05 19:43

二年級數(shù)學(xué)6的乘法口訣-資料下載頁

【摘要】準備題每次加6，把得數(shù)填在空格里。下一步6下一步6×1＝6一六得六6×2＝12二六十二;樂動體育LD樂動；，鄭聲尤甚。黃門名倡丙強、景武之屬富顯於世，貴戚五侯定陵、富平外戚之家淫侈過度，至與人主爭女樂。哀帝自為定陶王時疾之，又性不好音，及即位，下詔曰“

2025-08-05 19:29

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