人力資源管理(存儲(chǔ)版)
【正文】 的傾向性，取決與個(gè)體的個(gè)性和職業(yè)環(huán)境的匹配程度3當(dāng)個(gè)性與職業(yè)匹配時(shí)，則會(huì)了最高的滿意度和最低的離職率 方法：簡(jiǎn)歷篩選測(cè)試篩選面試篩選 背景調(diào)查及其他一些特殊的甄選辦法 (十八)人員測(cè)評(píng)：是建立在現(xiàn)代心里學(xué)，管理學(xué)，行為科學(xué)，計(jì)算機(jī)技術(shù)，測(cè)量技術(shù)等基礎(chǔ)是的一種綜合方法體系 功能：1人才測(cè)評(píng)功能2診斷和反饋功能3預(yù)測(cè)功能 目的和用途：1選拔性測(cè)評(píng)2配置性測(cè)評(píng)3開發(fā)性測(cè)評(píng)4診斷性測(cè)評(píng)鑒定性測(cè)評(píng) 內(nèi)容：1身體素質(zhì)2心里素質(zhì)3文化素質(zhì)4技能素質(zhì)5能力素質(zhì) (八)選拔性測(cè)評(píng)操作的基本原則：1公正性2差異性3準(zhǔn)確性4可比性 (九)標(biāo)準(zhǔn)化的紙筆測(cè)試的含義及優(yōu)缺點(diǎn)：《一》含義：是讓報(bào)考者在試卷上筆答事先以好的題目，然后由主考入根據(jù)報(bào)考者解答的正確程度予以評(píng)定成績(jī)的一種測(cè)試方法《二》優(yōu)缺點(diǎn)：優(yōu)：花費(fèi)少，效率高，一次評(píng)價(jià)人數(shù)多，對(duì)報(bào)考者的知識(shí)，技術(shù)，技能，的考查和效率高，成績(jī)?cè)u(píng)定比較客觀，因此筆試至今仍然是企業(yè)使用頻率較高的人才選拔方法。注意事項(xiàng)：1真誠(chéng)，建立和維護(hù)信任關(guān)系2談話要直接而具體3雙向溝通，多問少講4提出建設(shè)性意見(二十八)薪酬：組織對(duì)自己的員工所做出貢獻(xiàn)的一種回報(bào)作用：1補(bǔ)償勞動(dòng)消耗2吸引和留住人才3保持員工良好的工作情緒4合理配置人力資源原則：1公平性2競(jìng)爭(zhēng)性原則3激勵(lì)性原則4從實(shí)際出發(fā)的原則組成部分：基本工資績(jī)效工資激勵(lì)工資福利模式：1職位工資制，技能工資制3績(jī)效工資制4主要針對(duì)操作性工人所實(shí)施的計(jì)時(shí)工資制5計(jì)件資制 (十)影響組織薪酬體系設(shè)計(jì)的因素：1戰(zhàn)略2職位3資質(zhì)4績(jī)效5市場(chǎng)(十一) 工作評(píng)價(jià)的方法：1工作重要性排序法2工作分類法3要素計(jì)點(diǎn)法4要素比較法 (二十九)薪酬調(diào)查：某些權(quán)威機(jī)構(gòu)通過抽樣的辦法，針對(duì)某個(gè)地區(qū)或行業(yè)的薪酬水平進(jìn)行科學(xué)的調(diào)查提供關(guān)于某個(gè)職位的薪酬數(shù)據(jù) (三十) 培訓(xùn)：就是向新員工或現(xiàn)有員工傳授其完成本職工作所必需相關(guān)的知識(shí)，技能，價(jià)值觀念，行為規(guī)范的過程，是由企業(yè)安排的對(duì)本企業(yè)員工所進(jìn)行的有計(jì)劃有步驟的培訓(xùn)和訓(xùn)練基本程序：培訓(xùn)需求分析，確定企業(yè)績(jī)效方面的偏差是否可以通過培訓(xùn)得以矯正2制定培訓(xùn)計(jì)劃3設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程4培訓(xùn)效果評(píng)估
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