信息技術(shù)我給文件減減肥說課稿(存儲(chǔ)版)
【正文】 安裝過程，強(qiáng)調(diào)只有安裝了壓縮軟件的機(jī)器才能對(duì)文件進(jìn)行壓縮和解壓縮的操作。 學(xué)生嘗試將一個(gè)文件進(jìn)行壓縮（通過操作理清壓縮各個(gè)步驟要領(lǐng)）通過查看文件屬性理解壓縮前和壓縮后文件大小的變化。讓學(xué)生很自然的過渡到如果遇到這樣的問題應(yīng)該怎么做，激發(fā)學(xué)生探究興趣。 情感目標(biāo)：親歷軟件的安裝過程，提高動(dòng)手能力和對(duì)信息技術(shù)課的興趣 三、重點(diǎn)和難點(diǎn) 文件的壓縮。小學(xué)信息技術(shù)第二冊(cè)第一單元第五課說課稿 我給文件減減肥 說課人：田家剛 地 址：高青縣實(shí)驗(yàn)小學(xué) 說教材 說教法 說學(xué)法 說教學(xué)程序 說教才： 一、教材分析： 本課教學(xué)內(nèi)容由安裝壓縮軟件、對(duì)用戶文件進(jìn)行壓縮及對(duì)壓縮的文件進(jìn)行解壓縮三部分組成。 技能
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