【摘要】分式方程的解法及應(yīng)用（提高）【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.了解分式方程的概念和檢驗(yàn)根的意義，會(huì)解可化為一元一次方程的分式方程．2.會(huì)列出分式方程解簡(jiǎn)單的應(yīng)用問(wèn)題．【要點(diǎn)梳理】要點(diǎn)一、分式方程的概念分母中含有未知數(shù)的方程叫分式方程.要點(diǎn)詮釋?zhuān)海?）分式方程的重要特征：①是等式；②方程里含有分母；③分母中含有未知
2025-06-22 23:24
【摘要】第三節(jié)力的平衡？一切物體在沒(méi)有受到外力作用的時(shí)侯，總保持靜止或勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。學(xué)生回答是否只有不受外力作用的物體才能保持靜止或勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)呢？觀察：充氣艇處于靜止?fàn)顟B(tài)嗎？這時(shí)它受到外力的作用嗎？觀察：飛機(jī)受到外力的作用卻能保持勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，為什么？
2024-11-22 01:52
【摘要】2、下面這種綁鉤的方法更適合我們釣友，也是環(huán)鉤就實(shí)用的綁法。帶柄鉤的綁法1、這種綁法是我經(jīng)常使用的，只是綁起來(lái)稍微麻煩一下，不過(guò)綁好后效果不錯(cuò)，沒(méi)有松開(kāi)的現(xiàn)象。2、下面是習(xí)慣玩串鉤的朋友多用的綁鉤法，8字環(huán)與主線(xiàn)（大線(xiàn)）的連接方法，此方法自從綁線(xiàn)到使用后，無(wú)出現(xiàn)過(guò)脫結(jié)現(xiàn)象。8字環(huán)與子線(xiàn)的連接方法
2025-08-23 16:01
【摘要】第一篇：力的平衡教案 力的平衡教案 教學(xué)目標(biāo) 1、知識(shí)與技能 （1）知道二力平衡的條件 （2）知道二力平衡時(shí)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài) 2、過(guò)程與方法 （1）通過(guò)實(shí)例了解認(rèn)識(shí)二力的平衡（2）探究二力...
2025-09-29 22:21
【摘要】......智力環(huán)系列益智玩具之鳳凰環(huán)的解法圖解鳳凰環(huán)是我非常喜歡的一個(gè)連環(huán)，造型很好看，玩起來(lái)有點(diǎn)小難，解起來(lái)卻還容易，全力推薦！先欣賞鳳凰環(huán)解開(kāi)前后的圖片！鳳凰環(huán)原圖如下：鳳凰環(huán)解開(kāi)后的圖片：
2025-06-23 21:36
【摘要】1一、選擇題1、與兩個(gè)物體接觸面的滑動(dòng)摩擦力有關(guān)的因素是：(A)兩個(gè)物體之間的相對(duì)速度；(B)兩個(gè)物體之間的接觸面積；(C)兩個(gè)物體接觸面的材料；(D)兩個(gè)物體之間的垂直接觸面的彈力。2、下列關(guān)于彈力的敘述中，正確的是：(Ａ)只要物體相互接觸，就一定有彈力產(chǎn)生(Ｂ)兩
2024-11-13 15:30
【摘要】智力環(huán)系列益智玩具之蝴蝶環(huán)的解法圖解智力環(huán)系列益智玩具蝴蝶環(huán)造型美觀，本人很是喜歡，下面是蝴蝶環(huán)的解法圖解：花蝴蝶原圖如下：解開(kāi)花蝴蝶連環(huán)中圓環(huán)后的圖片：花蝴蝶拆解第一步：先將圓環(huán)滑至下圖位置，為下步做準(zhǔn)備。花蝴蝶拆解第二步：上一步的基礎(chǔ)上將花蝴蝶的圓環(huán)繞過(guò)“蝴蝶的頭部”，即下圖位置。花蝴蝶拆解第三步：將“蝴蝶的翅膀收起來(lái)”--按下圖方式，然后圓
2025-06-23 22:31
【摘要】綜合復(fù)習(xí)及模擬試題（一）基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)（一）力、物體的平衡1.力的概念：物體間的相互作用理解：（1）任何一個(gè)力都有施力者和受力者，力不能離開(kāi)物體而獨(dú)立存在；（2）力具有相互性和同時(shí)性；（3）一些不直接接觸的物體也能產(chǎn)生力；（4）力的作用效果：使物體發(fā)生形變或改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。例1：關(guān)于力的概念說(shuō)法正確的是（）A.力是使物體產(chǎn)生形變和改變運(yùn)動(dòng)
2025-06-07 23:08
【摘要】導(dǎo)學(xué)案課題：力的平衡學(xué)校年級(jí)教師：學(xué)習(xí)目標(biāo)1、能對(duì)物體處于靜止?fàn)顟B(tài)和保持勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)時(shí)的受力正確分析。2、知道平衡狀態(tài)的種類(lèi)及平衡力的概念。3、能根據(jù)教材P136頁(yè)圖7—21的器材對(duì)二力平衡的條件做實(shí)驗(yàn)探究并能得出正確的結(jié)論。
2024-12-09 11:14
【摘要】處于共點(diǎn)力作用下物體平衡的分析及求解湖南衡東歐陽(yáng)遇實(shí)驗(yàn)中學(xué)陽(yáng)其保421411一：共點(diǎn)力作用下的平衡狀態(tài)：1：兩種狀態(tài)：A：靜止，B：勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)2：兩個(gè)基本特征：A：運(yùn)動(dòng)學(xué)特征：速度為0或速度不變。B：動(dòng)力學(xué)特征：物體所受的合外力為0，（即平衡條件）二：求解共點(diǎn)力平
2025-03-24 12:49
【摘要】火龍果的4種切法（水果切法圖解）材料：火龍果做法①：1、將火龍果洗凈，縱向切成均勻的四瓣。2、取四分之一瓣火龍果，用刀子小心將果肉和皮分離開(kāi)。3、將果肉切成等距離的片狀，用牙簽交錯(cuò)碼放。做法②：1、取四分之一瓣火龍果，用刀子小心將果肉和皮分離開(kāi)。2、用平刀沿火龍果的上端橫向切一刀口，用平刀
2025-08-23 08:55
【摘要】甘井子區(qū)產(chǎn)業(yè)規(guī)劃系列專(zhuān)題圖及基于的專(zhuān)題圖可視化項(xiàng)目競(jìng)爭(zhēng)性磋商文件（項(xiàng)目編號(hào)：）采購(gòu)人：大連市甘井子區(qū)發(fā)展和改革局采購(gòu)代理人：大連中遠(yuǎn)招標(biāo)代理有限公司日期：二零一八年二月-1-/27目錄第一章供應(yīng)商須知及前附表矚慫潤(rùn)厲釤瘞睞櫪廡賴(lài)賃軔。第二章合同條款及合同格式聞創(chuàng)溝燴鐺險(xiǎn)愛(ài)氌譴凈禍測(cè)。第三章項(xiàng)目需求及服務(wù)要求殘騖樓諍錈瀨濟(jì)溆塹籟婭騍。
2025-08-03 05:43
【摘要】抽象函數(shù)問(wèn)題的“原型”解法抽象函數(shù)問(wèn)題是學(xué)生學(xué)習(xí)中的一個(gè)難點(diǎn)，也是各種考試測(cè)評(píng)的熱點(diǎn)問(wèn)題之一。研究發(fā)現(xiàn)，由抽象函數(shù)結(jié)構(gòu)、性質(zhì)，聯(lián)想已學(xué)過(guò)的基本函數(shù)，再由基本函數(shù)的相關(guān)結(jié)論，預(yù)測(cè)、猜想抽象函數(shù)可能有的相關(guān)結(jié)論，是使抽象函數(shù)問(wèn)題獲解的一種有效方法。所謂抽象函數(shù)，是指沒(méi)有明確給出函數(shù)表達(dá)式，只給出它具有的某些特征或性質(zhì)，并用一種符號(hào)表示的函數(shù)。由抽象函數(shù)構(gòu)成的數(shù)學(xué)問(wèn)題叫抽象函數(shù)問(wèn)題，這類(lèi)問(wèn)題是
2025-03-25 02:32
【摘要】三大訴訟法比較??行政訴訟法民事訴訟法刑事訴訟法基本原則1、人民法院依法獨(dú)立行使審判權(quán)原則2、以事實(shí)為根據(jù)、以法律為準(zhǔn)繩原則3、具體地行政行為合法性審查原則（例外：行政處罰顯失公允，可以判決變更）4、當(dāng)事人法律地位平等原則5、使用民族語(yǔ)言文字原則6、當(dāng)事人有權(quán)辯論原則7、合議、回避、公開(kāi)審判和兩審終審原則8、人民檢察院實(shí)際法
2025-06-23 01:21
【摘要】13/13·要素比較法·評(píng)分法·因素比較法·因素評(píng)價(jià)法要素比較法要素比較法（Factor?Comparison）是一種比較常見(jiàn)的工作評(píng)價(jià)數(shù)量方法，也是難度較大的一種評(píng)價(jià)方法。具體辦法和步驟如下：第一步，提供工作信息。該方法需要細(xì)致和完備的工作分析。包括：對(duì)評(píng)估委員會(huì)進(jìn)行評(píng)
2025-06-25 02:25
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