推薦托福聽(tīng)力訓(xùn)練之經(jīng)典方法(下)(存儲(chǔ)版)
【正文】 。現(xiàn)在所做的自我總結(jié)才真正開(kāi)動(dòng)了我們的大腦，提高了真正的口語(yǔ)水平。很多同學(xué)老是抱怨沒(méi)有語(yǔ)言環(huán)境，我覺(jué)得語(yǔ)言環(huán)境多數(shù)情況下還得靠自己創(chuàng)造。有些地方已經(jīng)有了些眉目，等以后我會(huì)專(zhuān)門(mén)寫(xiě)一篇有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)英語(yǔ)聽(tīng)力的文章和大家交流吧。我對(duì)自己的要求也是在落后一句的速度下進(jìn)行同步翻譯，由于是慢速英語(yǔ)，所以只要耐心的多練習(xí)幾遍就一定能夠達(dá)到同步聽(tīng)譯的水平。出現(xiàn)這種情況太正常了。請(qǐng)大家注意，直到現(xiàn)在你的大腦還沒(méi)有動(dòng)起來(lái)，也就是說(shuō)這些完全是些機(jī)械的模仿，刻板的復(fù)述。每當(dāng)我缺乏勇氣的時(shí)候，我就會(huì)用“I enjoy losing face!”這句話(huà)來(lái)激勵(lì)自己。其實(shí)我們大多數(shù)中國(guó)人的模仿發(fā)音天賦都是很好的，隨便叫出一名大學(xué)四級(jí)通過(guò)的大學(xué)生，他(她)的發(fā)音就要比我所見(jiàn)到的意大利人，日本人，菲律賓人的發(fā)音不知要好多少倍。推薦：托福聽(tīng)力訓(xùn)練之經(jīng)典方法(下) 起初我練習(xí)的時(shí)候有時(shí)為了一個(gè)單詞可以想上整整一天，嘴里老是念道著這個(gè)單詞的發(fā)音?！ 〉拇_是這樣的！如果你按照這樣的方法
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