高二生物關(guān)注生物技術(shù)的倫理問題(存儲版)
【正文】 (1)技術(shù)性問題可以 通過 _____________、 基因診斷 和 _____________等 方法得到解決 (2)克隆人是一項科學研究，既然是科學，就應該允許研究克隆人 中國政府的態(tài)度 禁止 __________克隆 ，不 反對 __________克隆 婚姻 社會地位 胚胎分級 染色體檢查 生殖性 治療性 思考感悟 1． 倫理學家和科學家看待克隆人的角度有什么不同 ？ 【 提示 】 倫理學家主要是從倫理學、社會學和心理學角度看問題，而科學家更多的是從科學的可行性和科學意義的角度看問題。 心理 核心要點突破 克隆 克隆根據(jù)其目的和水平不同 ， 可分為治療性克隆和生殖性克隆 。 (3)個體水平上的克?。褐赣苫蛐屯耆嗤膬蓚€或更多個體組成的群體。一般我們所說的試管嬰兒，不必經(jīng)過基因檢測這一步驟。 (4)“試管嬰兒 ” 的形成用到下列哪些技術(shù) ？ (填序號 ) _______________________________________。 (2)圖示是胚胎發(fā)育的囊胚時期 ， 此時期胚內(nèi)有大的囊胚腔 。 【 探規(guī)尋律 】 比較試管嬰兒技術(shù)與設計試管嬰兒技術(shù) 設計試管嬰兒 試管嬰兒 技術(shù)手段 多了胚胎移植前進行遺傳診斷這一環(huán)節(jié) 不需進行遺傳診斷 實踐應用 用于白血病、貧血病等疾病的治療 解決不孕不育 二者都是體外受精，體外早期胚胎發(fā)育，再進行胚胎移植，從生殖方式上應為有性生殖 知能過關(guān)演練 本部分內(nèi)容講解結(jié)束 點此進入課件目錄 按 ESC鍵退出全屏播放 謝謝使用 。 解答本題時 ， 注意題中信息涉及到的知識 ， 聯(lián)系回憶相關(guān)知識 ，進行分析判斷 ， 歸納出正確答案 。 (2)該圖所示時期是胚胎發(fā)育的 ________期 。 (2)設計試管嬰兒：是指體外受精形成的胚胎 (幾個細胞期 )在植入母體孕育前，根據(jù)人們的需要，將胚胎的一個細胞取出，進行某些基因檢測。 【 探
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