高一數(shù)學(xué)必修4課件：251平面幾何中的向量方法1新人教a版-資料下載頁

【摘要】平面向量應(yīng)用舉例平面幾何中的向量方法高一數(shù)學(xué)必修4第二章(1,3),(1,1),()(),ambmababm????????1、設(shè)若求的值．2、已知，

2025-01-07 11:54

20xx秋新人教a版高中數(shù)學(xué)必修一122函數(shù)的表示法word精品教案-資料下載頁

【摘要】課題：§函數(shù)的表示法教學(xué)目的：（1）明確函數(shù)的三種表示方法；（2）在實(shí)際情境中，會(huì)根據(jù)不同的需要選擇恰當(dāng)?shù)姆椒ū硎竞瘮?shù)；（3）通過具體實(shí)例，了解簡(jiǎn)單的分段函數(shù)，并能簡(jiǎn)單應(yīng)用；（4）糾正認(rèn)為“y=f(x)”就是函數(shù)的解析式的片面錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)．教學(xué)重點(diǎn)：函數(shù)的三種表示方法，分段函數(shù)的概念．教學(xué)難點(diǎn)：根據(jù)不同的需要選

2024-11-28 15:50

新人教a版高中數(shù)學(xué)必修113函數(shù)的基本性質(zhì)ppt第1課時(shí)說課課件-資料下載頁

【摘要】秀山縣民族中學(xué)應(yīng)鑫一、教材分析教材內(nèi)容教材所處地位、作用教學(xué)目標(biāo)重點(diǎn)與難點(diǎn)我選用的教材是人教版《全日制普通高級(jí)中學(xué)教科書》其內(nèi)容為（必修）第二章2．1．3函數(shù)的單調(diào)性的第一課時(shí)。該課時(shí)主要學(xué)習(xí)增函數(shù)、減函數(shù)的概念，依據(jù)函數(shù)圖象判斷函數(shù)的單調(diào)性和依據(jù)定義證明函數(shù)的單調(diào)性（一）教材內(nèi)容：

2024-11-17 19:51

內(nèi)蒙古元寶山區(qū)平煤高級(jí)中學(xué)高中數(shù)學(xué)122函數(shù)的表示法2課件新人教a版必修1-資料下載頁

【摘要】（2）映射函數(shù)概念回顧設(shè)A、B都是非空的數(shù)集，如果按某個(gè)確定的對(duì)應(yīng)關(guān)系f，使對(duì)于集合A中的任意一個(gè)數(shù)x，在集合B中都有唯一確定的數(shù)f(x)和它對(duì)應(yīng)，那么就稱f：A→B為集合A到集合B的一個(gè)函數(shù)。數(shù)構(gòu)成的集合函數(shù)是兩個(gè)非空數(shù)集間的一種確定的對(duì)應(yīng)關(guān)系.

2025-06-05 22:17

內(nèi)蒙古元寶山區(qū)平煤高級(jí)中學(xué)高中數(shù)學(xué)122函數(shù)的表示法3課件新人教a版必修1-資料下載頁

【摘要】解析法簡(jiǎn)明、全面地概括了變量間的關(guān)系，可以通過解析式求出任意一個(gè)自變量的值所對(duì)應(yīng)的函數(shù)值，中學(xué)階段研究的函數(shù)主要是用解析法表示的函數(shù)。解析法:用數(shù)學(xué)表達(dá)式表示兩個(gè)變量之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系復(fù)習(xí)回顧例1、已知f(x)是一次函數(shù)，且f[f(x)]=4x－1，求f(x)的解析式。解：設(shè)f(x)=k

2025-06-05 22:09

新人教a版高中數(shù)學(xué)必修121指數(shù)函數(shù)ppt說課課件-資料下載頁

【摘要】惠東高級(jí)中學(xué)楊奕香教材分析一.教法與學(xué)法三.教學(xué)程序四.二.學(xué)情分析板書設(shè)計(jì)五.六.評(píng)價(jià)分析教材分析教材的地位和作用教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)函數(shù)是高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和難點(diǎn)，函數(shù)的思想貫穿于整個(gè)高中數(shù)學(xué)之中。本節(jié)課是在把指

2024-11-17 05:39

新人教a版高中數(shù)學(xué)必修521數(shù)列的概念與簡(jiǎn)單表示法(一)-資料下載頁

【摘要】數(shù)列的概念與簡(jiǎn)單表示法第一課時(shí)正方形數(shù)：1，4，9，16，·········三角形數(shù)：1，3，6，10，···圖一圖二一、新課引入二、新課講解1.定義：按一定順序排列著的一列數(shù)稱

2024-11-18 12:17

新人教a版必修1高中數(shù)學(xué)212指數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)課件-資料下載頁

【摘要】（1）分裂次數(shù)細(xì)胞分裂過程細(xì)胞個(gè)數(shù)第一次第二次第三次2=218=234=22…………第x次……x2細(xì)胞個(gè)數(shù)y關(guān)于分裂次數(shù)x的表達(dá)式為:引例，由1個(gè)分裂成2個(gè)，2個(gè)分裂成4個(gè)，…….1個(gè)這樣的細(xì)胞分裂x次后，得到的細(xì)胞個(gè)數(shù)y與x的函數(shù)關(guān)系是什么？

2024-11-17 05:40

新人教a版高中數(shù)學(xué)必修122對(duì)數(shù)函數(shù)-資料下載頁

【摘要】對(duì)數(shù)函數(shù)的概念與圖象;。知識(shí)與技能目標(biāo)：過程與方法目標(biāo)：情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)：經(jīng)歷函數(shù)和的畫法,觀察其圖象特征并用代數(shù)語言進(jìn)行描述得出函數(shù)性質(zhì),進(jìn)一步探究出函數(shù)的圖象與性質(zhì).

2024-11-17 19:51

高中數(shù)學(xué)21數(shù)列的概念與簡(jiǎn)單表示法第2課時(shí)課件2新人教a版必修5-資料下載頁

【摘要】數(shù)列的概念與簡(jiǎn)單表示法（第2課時(shí)）教學(xué)要求了解數(shù)列的遞推公式，明確遞推公式與通項(xiàng)公式的異同；會(huì)根據(jù)數(shù)列的遞推公式寫出數(shù)列的前幾項(xiàng)；理解數(shù)列的前n項(xiàng)和與的關(guān)系.教學(xué)重點(diǎn)：根據(jù)數(shù)列的遞推公式寫出數(shù)列的前幾項(xiàng).教學(xué)難點(diǎn)：理解遞推公式與通項(xiàng)公式的關(guān)系.na學(xué)習(xí)目標(biāo)探究新知思考除了用通項(xiàng)公式

2024-11-18 08:11

新人教a版高中數(shù)學(xué)必修521數(shù)列的概念與簡(jiǎn)單表示法第2課時(shí)-資料下載頁

【摘要】按一定順序排列著的一列數(shù)稱為(數(shù)列具有有序性、可重復(fù)性、確定性.)數(shù)列的定義：的第n項(xiàng)與項(xiàng)數(shù)之間的關(guān)系可以用一個(gè)公式來表示，那么這個(gè)公式就叫做這個(gè)數(shù)列的如果數(shù)列??na通項(xiàng)公式通項(xiàng)公式復(fù)習(xí)引入?????Nnnfanann)(的函數(shù)，即是根據(jù)下面數(shù)列的前幾項(xiàng)

2024-11-17 19:50

學(xué)年高中數(shù)學(xué)第2章數(shù)列21數(shù)列的概念與簡(jiǎn)單表示法第1課時(shí)數(shù)列的概念與簡(jiǎn)單表示法課件新人教a版必修5-資料下載頁

【摘要】第一頁，編輯于星期六：點(diǎn)三十三分。,2.1數(shù)列的概念與簡(jiǎn)單表示法第一課時(shí)數(shù)列的概念與簡(jiǎn)單表示法,第二頁，編輯于星期六：點(diǎn)三十三分。,,登高攬勝拓界展懷,課前自主學(xué)習(xí),第三頁，編輯于星期六：點(diǎn)三十三分。...

2024-10-22 18:52

用樣本的數(shù)字特征估計(jì)總體的數(shù)字特征1課件人教a版必修-資料下載頁

【摘要】1金太陽新課標(biāo)資源網(wǎng)老師都說好!第二章2．用樣本的數(shù)字特征估計(jì)總體的數(shù)字特征2金太陽新課標(biāo)資源網(wǎng)老師都說好!課前自主預(yù)習(xí)方法警示探究思路方法技巧探索延拓創(chuàng)新課后強(qiáng)化作業(yè)隨堂應(yīng)用練習(xí)3金太陽新課標(biāo)資源

2025-01-18 02:44

新人教b版高中數(shù)學(xué)必修1函數(shù)的表示方法word學(xué)案-資料下載頁

【摘要】2020年高中數(shù)學(xué)函數(shù)的表示方法學(xué)案新人教B版必修1一、三維目標(biāo)：知識(shí)與技能：進(jìn)一步理解函數(shù)的概念；使學(xué)生掌握函數(shù)的三種表示方法;使學(xué)生掌握分段函數(shù)及其簡(jiǎn)單應(yīng)用。過程與方法：通過實(shí)例，使學(xué)生會(huì)根據(jù)具體問題選擇合適的方法來表示兩個(gè)變量之間的函數(shù)關(guān)系，并初步感知處理函數(shù)問題的方法。情感態(tài)度與價(jià)值觀：通過學(xué)習(xí)，讓學(xué)生

2024-11-19 20:23

人教a版數(shù)學(xué)必修5-21數(shù)列的概念與簡(jiǎn)單表示法2課件-資料下載頁

【摘要】數(shù)列的概念海棠黃禪波斯菊雛菊（2）（13）（3）（5）劍蘭有人說，大自然是懂?dāng)?shù)學(xué)的。（8）1,1,2,3,5,8,13,斐波那契（Fibonacci；1170?1250）《算盤書》1202.?曰：“一尺之棰，日取其半，萬世不竭

2024-11-19 11:55

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必修1：函數(shù)的表示法新人教a版122課件(編輯修改稿)

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必修1：函數(shù)的表示法新人教a版122課件(已改無錯(cuò)字)