【正文】 數(shù)據(jù)庫添加信息添加成功信息需要修改管理員登陸更新數(shù)據(jù)庫修改、更新信息修改成功更新數(shù)據(jù)庫信息列表刪除信息刪除信息 管理員信息管理流程圖 系統(tǒng)的數(shù)據(jù)分析 數(shù)據(jù)流圖表達(dá)了數(shù)據(jù)和處理的關(guān)系，數(shù)據(jù)流圖是結(jié)構(gòu)化系統(tǒng)分析的主要工具，它表示了系統(tǒng)內(nèi)部信息的流向，并表示了系統(tǒng)的邏輯處理的功能，描述了系統(tǒng)的組成部分及各部分之間的聯(lián)系。 數(shù)據(jù)庫的概念結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)根據(jù)上面對系統(tǒng)的需求分析、模塊設(shè)計(jì)，就可以做出能夠滿足用戶需求的各種實(shí)體以及他們之間的關(guān)系。表3 教師信息表（teacher）列名數(shù)據(jù)類型大小約束字段描述tIDint11NOT NULL(主鍵)編號(hào)teacherIDVarchar20NOT NULL職工號(hào)teacherNameVarchar20NOT NULL名字teacherInfoVarchar50NULL詳細(xì)信息remarkVarchar50NULL備注Teasexint20（男） 1（女）性別teaschoolVarchar20Not null所屬學(xué)院tellphoneint15NOT null電話teaageint5Not Null年齡教師課程表（表4）是把教師表和課程聯(lián)系在一起的信息表，主要包括課程編號(hào)、教師編號(hào)。 DBQ=F:/access/)。 }catch(SQLException e){ ()。 } conn = null。 charset=utf8 language=java errorPage= %!DOCTYPE html PUBLIC //W3C//DTD XHTML Transitional//EN % (UTF8)。 (login)){ username = (username)。 } if((2)){ (sucessee2)。nbsp。nbsp。 charset=UTF8 /head body bgcolor=F2F4F9 H1 align=center歡迎登陸學(xué)生信息管理系統(tǒng)/H1 th width=85 scope=colamp。/th th width=148 scope=colamp。nbsp。nbsp。/th H2 align=center請選擇您需要的操作/H2 tr td th width=85 scope=colamp。 具體通過在登陸框中輸入空用戶名，和錯(cuò)誤的用戶密碼來檢測系統(tǒng)的出錯(cuò)運(yùn)行情況。 4）添加課程信息的測試 該測試的目的是保證添加課程信息的正確性與在數(shù)據(jù)輸入不正確時(shí)的容錯(cuò)與糾錯(cuò)性。要求系統(tǒng)在遇到這些情況時(shí)能給出正確的錯(cuò)誤提示。 具體通過在設(shè)置年級課程信息中輸入空的年級,來檢測系統(tǒng)的出錯(cuò)運(yùn)行情況。當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)在學(xué)生管理系統(tǒng)中的應(yīng)用正在興起，所以基于網(wǎng)絡(luò)的課程管理系統(tǒng)必然是當(dāng)前乃至未來的重要發(fā)展方向。因此，該系統(tǒng)必然會(huì)存在一些缺陷和不足。要求系統(tǒng)在遇到這些情況時(shí)能給出正確的錯(cuò)誤提示。 6）查詢課程信息的測試 該測試的目的是保證查詢課程信息的正確性與在數(shù)據(jù)輸入不正確時(shí)的容錯(cuò)與糾錯(cuò)性。 具體通過在修改用戶密碼框中輸入錯(cuò)的原用戶密碼,以及空的新用戶密碼,來檢測系統(tǒng)的出錯(cuò)運(yùn)行情況。/th div align=center h3 個(gè)人資料信息 /h3 a href=h3個(gè)人信息/h3/a a href=h3修改密碼/h3/a h3管理學(xué)生信息/h3 a href=h3增加學(xué)生/h3/a a href=h3刪除學(xué)生/h3/a a href=h3修改學(xué)生/h3/a a href=h3查看學(xué)生/h3/ah3 管理教師信息/h3 a href=h3增加教師/h3/a a href=h3刪除教師/h3/a a href=h3更新教師/h3/a a href=h3查詢教師/h3/a /div /tr/body6 系統(tǒng)測試由于系統(tǒng)較小沒有外加模塊，因?yàn)闇y試工作比較簡單，僅靠數(shù)據(jù)庫的一些基本維護(hù)測試措施反復(fù)運(yùn)行即可。/thth width=121 scope=colamp。nbsp。nbsp。/th H2 align=center請選擇您需要的操作/H2 tr td th width=85 scope=colamp。nbsp。nbsp。 } } %html xmlns=headmeta equiv=ContentType content=text/html。 if((1)){ (sucessee1)。 if(action!=null amp。 } stat = null。 } public static void close(Connection conn){ if (conn != null){ try { ()。 try{ stat=()。 try { ()。相關(guān)的列名有ID號(hào)（ID）、學(xué)生ID號(hào)（stuID）、學(xué)生姓名（stuName）、入學(xué)時(shí)間（enterTime）、學(xué)年（stuYear）、地址（address）、聯(lián)系電話（tellphone）、班級（stuclass）。（5）用戶信息，包含用的名稱、口令及角色。它的基本思想是用圖形符號(hào)以黑盒子形式描述系統(tǒng)里面的每個(gè)部件(程序,文件,數(shù)據(jù)庫,表格,人工過程等等)。對于選擇自己所教授課程的同學(xué)，老師具有給定該同學(xué)的專業(yè)分?jǐn)?shù)，以及修改該同學(xué)的專業(yè)分?jǐn)?shù)的權(quán)限。管理者通過這個(gè)模塊，可以添加、更新、刪除、查詢學(xué)生的學(xué)籍信息。系統(tǒng)應(yīng)提供安全可靠的數(shù)據(jù)操作權(quán)限，特定的人員只能對特定的信息進(jìn)行炒作。數(shù)據(jù)庫是60年代末出現(xiàn)的一門計(jì)算機(jī)軟件技術(shù)，到現(xiàn)在雖然只有三十多年的歷史，但在理論和時(shí)間上都已經(jīng)趨于成熟，使我們能夠方便的使用。 老師登陸系統(tǒng)后，修改個(gè)人信息，為了保證系統(tǒng)安全性，只要求老師修改個(gè)人密碼。252。 學(xué)校基本課程的修改，刪除。 學(xué)生信息的修改，刪除。 功能需求分析這個(gè)是一個(gè)學(xué)生管理系統(tǒng)，我們的目標(biāo)是提高學(xué)籍管理工作的效率，具有對學(xué)生個(gè)人信息，課程信息，所選課程信息進(jìn)行管理及維護(hù)的功能。需求分析是描述系統(tǒng)的需求，通過定義系統(tǒng)中的關(guān)鍵域類來建立模型。通過一系列規(guī)范化軟件文檔的編寫和系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)，使學(xué)生具備實(shí)際軟件項(xiàng)目分析、設(shè)計(jì)、實(shí)現(xiàn)和測試的基本能力。具體的方法可以選用傳統(tǒng)的軟件工程方法或者面向?qū)ο蟮姆椒?，開發(fā)環(huán)境和工具不限。而學(xué)生成績管理系統(tǒng)的應(yīng)用也為今天的民辦教育在未來市場的競爭力有所提高。總之，學(xué)籍管理系統(tǒng)的功能需求包括管理員對功能的需求和學(xué)生對功能的需求，老師對功能的需求三大部分，如下所列：（1）管理員對功能的需求管理員權(quán)限最大，可以對學(xué)生，課程，老師的管理，管理員對功能的需求細(xì)分如下：252。252。 瀏覽個(gè)人基本信息，具體內(nèi)容包括姓名，入學(xué)日期，所在班級，學(xué)制，家庭住址，聯(lián)系電話。 瀏覽個(gè)人成績。252。本系統(tǒng)主要采用基于JAVA語言的JSP技術(shù)和SERVLET技術(shù)，以及HTML、CSS等語言和技術(shù)，因此該系統(tǒng)具有JAVA的所有優(yōu)點(diǎn)，移植性能比較好。本網(wǎng)站的成功運(yùn)行，為學(xué)院的教學(xué)教務(wù)管理將起到積極的推動(dòng)作用，可用于學(xué)院的教學(xué)教務(wù)管理，可以提升教學(xué)管理部門的工作效率，從而提高了整個(gè)學(xué)院的辦公自動(dòng)化程度，為適應(yīng)社會(huì)的計(jì)算機(jī)化發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。其中只有管理員才具有對課程信息進(jìn)行維護(hù)的權(quán)限（增加、刪除、更新）。除此之外還可以查看每個(gè)老師所教授的課程。發(fā)布成功發(fā)布成績教師 學(xué)生課程表 教師信息表 顯示學(xué)生成績 教師發(fā)布成績數(shù)據(jù)流圖