【摘要】完美WORD格式赤壁賦教學設(shè)計茂名市第一中學郭云山教學目標:1.借助工具書、課后注釋,學習課文,掃除文言障礙,積累文言知識。2.品讀赤壁夜景,感知作者情感變化,領(lǐng)會作者人生感悟3.體會蘇軾從層層糾結(jié)的內(nèi)心悲苦走出的心路歷程,感受自然給人的生命啟
2025-04-17 12:12
【摘要】赤壁賦蘇軾蘇洵、蘇轍韓愈柳宗元歐陽修蘇洵蘇轍王安石曾鞏唐宋八大家(文)辛棄疾蘇辛(詞)黃庭堅米芾蔡襄蘇黃米蔡(書法)三蘇黃庭堅蘇黃(詩)(1037━1101)文藝全才散文與歐陽修并稱歐蘇《石
2025-01-03 00:54
【摘要】第一篇:前赤壁賦優(yōu)秀教案 《前赤壁賦》教案 一、教學目標 1、了解文中蘇軾情感變化的過程 2、體驗蘇軾如何在逆境困苦中運用理性思辯使自己走出悲情,從而感受蘇軾樂觀曠達的情懷 3、感悟文中蘊含...
2024-11-04 01:54
【摘要】第一篇:赤壁賦練習--附答案 赤壁賦練習 姓名:班級:分數(shù): 一、基礎(chǔ)知識(74分) (一)注音(14分) 窈窕()馮()虛桂棹()釃()酒屬()客......嫠()婦愀()然橫槊()江渚(...
2024-11-05 03:13
【摘要】第一篇:《赤壁賦》教學案例 《赤壁賦》教學案例 一、教學思路 ㈠教材介紹劉艷麗 《赤壁賦》是高中語文必修①第二單元的一篇講讀課文,是一篇以游賞山水為題材的辭賦,寫景、抒情、議論緊密結(jié)合,語言精...
2024-11-09 12:54
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 蘇軾赤壁賦閱讀答案 赤壁賦 蘇軾 壬戌之秋,七月既望,蘇子與客泛舟,游于赤壁之下。清風徐來,水波不興。舉酒屬客,誦明月之詩,歌窈窕之章。少焉,月出于東...
2025-04-15 03:55
【摘要】......赤壁賦學案【學習目標】1、學習和積累有關(guān)文言實詞和虛詞的知識及特殊用法。2、體會課文景、情、理交融的特點,學習古人豁達樂觀的精神。3、熟讀并背誦課文?!緦W習重點】1、學習和積累有關(guān)文言實詞和虛
2025-06-25 11:59
【摘要】第一篇:赤壁賦文言虛詞小結(jié) 赤壁賦 壬戌之秋,七月既望,蘇子與客泛舟游于赤壁之下。清風徐來,水波不興。舉酒屬客,誦明月之詩,歌窈窕之章。少焉,月出于東山之上,徘徊于斗牛之間。白露橫江,水光接天。縱...
2024-10-18 00:26
【摘要】第一篇:前赤壁賦教學設(shè)計 前赤壁賦蘇軾教學目標 1、了解文中蘇軾情感變化的過程。 2、體驗蘇軾如何在逆境困苦中運用理性思辯使自己走出悲情,感受蘇軾樂觀曠達的情懷。 3、感悟文中蘊含的人生哲理。...
2024-11-09 17:06
【摘要】第一篇:《赤壁賦》教學設(shè)計[大全] 《赤壁賦》教學設(shè)計13篇 作為一名教師,通常需要用到教學設(shè)計來輔助教學,教學設(shè)計以計劃和布局安排的形式,對怎樣才能達到教學目標進行創(chuàng)造性的決策,以解決怎樣教的問...
【摘要】《赤壁賦》讀后感6篇 《赤壁賦》讀后感篇1 壬戌之秋,七月既望。蘇子與客泛舟游于赤壁之下。此是的東坡不是一個春風得意,有著“一日看盡長安花”的興致的人,他現(xiàn)在正經(jīng)歷著人生的艱難時期,渺渺兮予懷,望...
2024-11-03 22:29
【摘要】第一篇:赤壁賦讀后感 赤壁賦讀后感 篇一:赤壁賦讀后感 蘇子前《赤壁賦》依在下看來,說明了兩點:一是對稀缺性資源,或競爭性資源,或有物權(quán)的資源,其一,不能去爭,因為或力有不逮,爭之枉然,或得罪...
2024-11-04 12:39
【摘要】第一篇:赤壁賦文言虛詞總結(jié) 《赤壁賦》文言虛詞總結(jié) 1.之 ⑴(代詞)它。①蓋將自其變者而觀之②取之無禁,用之不竭⑵(代詞)這。①誦明月之詩,歌窈窕之章 ⑶(助詞)的。①壬戌之秋②蘇子與客泛舟...
2024-10-18 00:22
【摘要】第一篇:《赤壁賦》教案4 一、案例的背景與主題 1、案例的背景 《新課程背景下教師角色的轉(zhuǎn)變》是我校的一個省級課題,因此學校對新課程背景下的課堂教學提出了很多新的理念,也為我們教師在教學中實踐這...
2024-11-03 22:39
【摘要】第一篇:后赤壁賦閱讀答案 《后赤壁賦》,是北宋著名文學家蘇軾在被貶謫黃州時所作的一篇散文,是《前赤壁賦》的姐妹篇。本篇是《前赤壁賦》的繼續(xù)?,F(xiàn)在是小編為您整理的后赤壁賦閱讀答案,希望對您有所幫助。 ...
2024-11-04 02:37