詩歌鑒賞的一般步驟(存儲版)
【正文】 我歸期未？雁啼紅葉天，人醉黃花地，芭蕉雨聲秋夢里?！畣枺鹤髡咴谠~的上片是怎樣借景抒情的？答：詩人借助憂傷的玉笛聲、遼闊的山水、低垂的暝云、覓食安家的燕子、雨打梨花等景物，描繪了一幅暮春圖，營造了凄清、冷寂的氛圍，抒發(fā)了詩人漂泊異鄉(xiāng)的孤獨(dú)愁苦，以及對家鄉(xiāng)親人濃濃的思念。 【宋】張炎樓上誰將玉笛吹，山前水闊暝云低。 (2)本詩運(yùn)用了哪種表現(xiàn)手法?表達(dá)了詩人怎樣的思想感情?請結(jié)合全詩簡要分析。注釋：①這首詩是詩人在四十歲去長安應(yīng)試失敗后，出游吳越，長途跋涉中懷念廣陵友人時(shí)所作。注：①文天祥兵敗被俘后，被押送去元大都，途徑金陵，宿于驛站時(shí)作。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。一般用兩個(gè)雙音節(jié)詞即可，例如孤寂冷清、恬靜優(yōu)美、雄渾壯闊、蕭瑟凄涼、明凈絢麗、幽靜深寂等，注意要能準(zhǔn)確地體現(xiàn)景物的特點(diǎn)和情調(diào)?！耙饩场本褪菍⒆髡叩乃枷敫星楹蜕顖D景融合在一起所塑造的耐人尋味的藝術(shù)境界。露 人生苦短，生命易逝。李商隱《樂游原》：“夕陽無限好，只是近黃昏?！彼沃馨顝稘M庭芳》：“年年如新燕，飄流翰海，來寄修椽。唐劉禹錫《烏衣巷》：“舊時(shí)王謝堂前燕，飛人尋常百姓家。（1）表現(xiàn)春光之美，嘆惜春之情。草 觸動憂思，表現(xiàn)離別羈旅之情。蘭 高潔的情操，隱士的象征。? 楓樹在深秋露水的侵蝕下逐漸凋零、殘傷，巫山和巫峽也籠罩在蕭瑟陰森的迷霧中。（三）、 戰(zhàn)亂流離時(shí)期（45~48歲）? 由于安史之亂，杜甫攜家和人民一道受凍挨餓，避難流亡，卷進(jìn)了生活的底層。杜甫的創(chuàng)作歷程: （一）、 讀書壯游時(shí)期(35歲以前)? 杜甫七歲即能詩文，十五時(shí)在文壇初露頭角。叢菊兩開他日淚 ，孤舟一系故園心。? 一組詩，共八首 這是第一首。這個(gè)時(shí)期的創(chuàng)作，表現(xiàn)了他青年時(shí)期的氣概和抱負(fù)。（四）、 漂泊西南時(shí)期（48~58歲）? 安史之亂后于公元759年由甘肅顛沛流離到了成都，靠了友人的幫助在城西浣花溪畔營建了草堂。小船還系在岸邊，雖然我不能東歸，飄零在外的我，心卻長系故園。松 傲霜斗雪，堅(jiān)貞不屈。 鴻雁 游子的思鄉(xiāng)懷親之情和羈旅傷感。《詩經(jīng)滿地蘆花伴我老，舊家燕子傍誰飛?”（4）以燕傳書，相訴離情。酒 豪放灑脫或借酒澆愁。還有一些物類也具有相對明確的意象，比如：禾黍 黍離之悲，象征著國家的
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