【摘要】安徽理工大學(xué)教案首頁(yè)第1次課授課時(shí)間2017年9月14日教案完成時(shí)間:2017年9月10日課程名稱(chēng)離散數(shù)學(xué)年級(jí)2017級(jí)專(zhuān)業(yè)、層次計(jì)算機(jī)學(xué)院(本科)教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)講師授課方式(大、?。┐髮W(xué)時(shí)2授課題目(章、節(jié))
2025-04-17 07:26
【摘要】第一篇:離散數(shù)學(xué)考試大綱 武漢理工大學(xué)2011年博士入學(xué)考試《離散數(shù)學(xué)》考試大綱 一、考試要求共濟(jì) 要求考生系統(tǒng)地掌握離散數(shù)學(xué)的基本概念、基本定理和方法,具有較強(qiáng)的邏輯思維和抽象思維能力,能夠靈...
2025-10-16 02:13
【摘要】第1章集合1、列舉下列集合的元素(1)小于20的素?cái)?shù)的集合(2)小于5的非負(fù)整數(shù)的集合(3)答:(1)(2)(3)2、用描述法表示下列集合(1)答:(2)答:(3)答:3、下面哪些式子是錯(cuò)誤的?(1)答:正確(2)答:錯(cuò)誤(3)答:正確
2025-06-07 21:01
【摘要】第二章命題邏輯§主要解題方法證明命題公式恒真或恒假主要有如下方法:方法一.真值表方法。即列出公式的真值表,若表中對(duì)應(yīng)公式所在列的每一取值全為1,這說(shuō)明該公式在它的所有解釋下都是真,因此是恒真的;若表中對(duì)應(yīng)公式所在列的每一取值全為0,這說(shuō)明該公式在它的所有解釋下都為假,因此是恒假的。真值表
2025-06-19 15:45
【摘要】1電大《離散數(shù)學(xué)》期末綜合復(fù)習(xí)資料小抄一、判斷題1.()命題聯(lián)結(jié)詞{?,?,?}是最小聯(lián)結(jié)詞組。2.()(P?Q)??P為矛盾式。3.()((?P?Q)?(Q?R))?(P?R)為重言式。4.()A、B、C是任意命題公式,如果A?C?B?C,一定有A?B。5.(
2025-06-02 21:54
【摘要】離散數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)指導(dǎo)(專(zhuān)科)中央電大理工部計(jì)算機(jī)教研室離散數(shù)學(xué)是中央電大計(jì)算機(jī)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)信息管理方向開(kāi)設(shè)的必修統(tǒng)設(shè)課。該課程使用新的教學(xué)大綱,在原有離散數(shù)學(xué)課程的基礎(chǔ)上削減了教學(xué)內(nèi)容(主要是群與環(huán)、格與布爾代數(shù)這兩章及圖論的后三節(jié)內(nèi)容),使所學(xué)的知識(shí)達(dá)到必需、夠用,更加適合大學(xué)專(zhuān)科層次的教育。目前該課程沒(méi)有新教材,借用原教材。使用的教材為中央電大出版的《離散數(shù)學(xué)》(劉敘華等編)和《離
2025-04-17 08:11
【摘要】第一篇:離散數(shù)學(xué)教學(xué)大綱 《離散數(shù)學(xué)》教學(xué)大綱 第一部分大綱說(shuō)明 一、課程的性質(zhì)、目的與任務(wù) 離散數(shù)學(xué)是中央廣播電視大學(xué)電子信息類(lèi)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)的一門(mén)統(tǒng)設(shè)必修學(xué)位課程。該課程的主要內(nèi)容包...
2025-10-26 12:24
【摘要】第九章樹(shù)第一節(jié)無(wú)向樹(shù)及生成樹(shù)內(nèi)容:無(wú)向樹(shù),生成樹(shù)。重點(diǎn):1、無(wú)向樹(shù)的定義(包括等價(jià)定義),2、無(wú)向樹(shù)的性質(zhì),3、生成樹(shù)的定義,由連通圖構(gòu)造最小生成樹(shù)的方法。本章中所談回路均指簡(jiǎn)單回路或初級(jí)回路。一、無(wú)向樹(shù)。1、無(wú)向樹(shù)——連通且不含回路的無(wú)向圖。無(wú)向樹(shù)簡(jiǎn)稱(chēng)樹(shù),常用表示。T
2025-08-05 04:01
【摘要】?第1篇數(shù)理邏輯?第2篇集合論?第3篇代數(shù)結(jié)構(gòu)?第4篇圖論第4篇圖論模型化是數(shù)學(xué)中的一個(gè)基本概念,它處于所有的數(shù)學(xué)應(yīng)用之心臟,也處于某些最抽象的純數(shù)學(xué)核心之中。R.C.Buck第4篇圖論?第10章圖?第11章特殊圖
2025-05-05 07:59
【摘要】1第五部分圖論本部分主要內(nèi)容?圖的基本概念?歐拉圖、哈密頓圖?樹(shù)?平面圖?支配集、覆蓋集、獨(dú)立集、匹配與著色2第十四章圖的基本概念主要內(nèi)容?圖?通路與回路?圖的連通性?圖的矩陣表示?圖的運(yùn)算預(yù)備知識(shí)?多重集合
2025-05-04 08:14
【摘要】★形成性考核作業(yè)★姓名:學(xué)號(hào):得分:教師簽名:離散數(shù)學(xué)作業(yè)7離散數(shù)學(xué)數(shù)理邏輯部分形成性考核書(shū)面作業(yè)本課程形成性考核書(shū)面作業(yè)共3次,內(nèi)容主要分別是集合論部分、圖論部分、數(shù)理邏輯部分的綜合練習(xí),基本上是按照考試的題型(除單項(xiàng)選
2025-08-23 11:50
【摘要】1第九章命題邏輯數(shù)理邏輯是用數(shù)學(xué)方法研究思維規(guī)律的一門(mén)學(xué)科。所謂數(shù)學(xué)方法是指:用一套數(shù)學(xué)的符號(hào)系統(tǒng)來(lái)描述和處理思維的形式與規(guī)律。因此,數(shù)理邏輯又稱(chēng)為符號(hào)邏輯。本章介紹數(shù)理邏輯中最基本的內(nèi)容命題邏輯。首先引入命題、命題公式等概念。然后,在此基礎(chǔ)上研究命題公式間的等值關(guān)系和蘊(yùn)含關(guān)系,并給出推理規(guī)則,進(jìn)行命題演繹
2025-04-29 03:09
【摘要】第8章圖論第8章圖論圖的基本概念路徑和回路圖的矩陣表示二部圖平面圖樹(shù)有向樹(shù)運(yùn)輸網(wǎng)絡(luò)ABCD問(wèn)題是要從這四塊陸地中任何一塊開(kāi)始,通過(guò)每一座橋正好一次,再回到起點(diǎn)。歐拉在1736年解決了這個(gè)問(wèn)題。
2025-01-18 02:14
【摘要】第一篇:離散數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)試題及答案(二) 第二章二元關(guān)系 ={1,2,3,4},A上二元關(guān)系 R={(a,b)|a=b+2},S={(x,y)|y=x+1ory= x2}求R×S,S×R,S×...
2025-11-10 02:45
【摘要】離散數(shù)學(xué)課后習(xí)題答案(左孝凌版)1-1,1-2解:a)是命題,真值為T(mén)。b)不是命題。c)是命題,真值要根據(jù)具體情況確定。d)不是命題。e)是命題,真值為T(mén)。f)是命題,真值為T(mén)。g)是命題,真值為F。h)不是命題。i)不是命題。(2)解:原子命題:我愛(ài)北京天安門(mén)。復(fù)合命題:如果不是練健美操,我就出外旅游拉。(3)
2025-06-28 20:08