初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)導(dǎo)入技巧反思(存儲版)
【正文】 ）將10千克蘋果平均分給3個人，應(yīng)該怎樣分？用數(shù)學(xué)的方法計算，每人應(yīng)分 ■千克，也就是說每個人的精確度是■，理論上是算出來了，可是具體應(yīng)怎樣分呢？ ?。?）打一謎語：爺爺參加百米賽跑。 總之，我們的教學(xué)一切都是為了學(xué)生，學(xué)生才是我們教學(xué)過程的主體，我們的任務(wù)是為了他們的發(fā)展而教育，我們的最終目的就是讓他們健康快樂的成長，讓他們學(xué)會接受世界，探索世界，開創(chuàng)世界的技能，為學(xué)生學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個愉悅、和諧的教學(xué)氛圍，喚起學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性和創(chuàng)造性，這就是我們所要追求的，也是我們數(shù)學(xué)教學(xué)最基本、最重要的。 例如“三角形的內(nèi)角和”的導(dǎo)入：讓學(xué)生用紙隨便做一個三角形，然后將三角形的三個內(nèi)角剪下拼在一起，讓學(xué)生觀察會有什么情況發(fā)生，學(xué)生會馬上總結(jié)出三角形的內(nèi)角和為180度的結(jié)論。這就要求教師在課堂導(dǎo)入時找準(zhǔn)新舊知識的連接點，使學(xué)生感到新知識不新，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。 ?。ㄒ唬┲苯訉?dǎo)入法 開門見山的直接導(dǎo)入法是最基本的也是最常見的一種導(dǎo)入方法。 ?。ǘ?dǎo)入必須簡潔、精練、緊湊—簡潔性原則 導(dǎo)入是新課中的一個過渡環(huán)節(jié)，要簡潔、短小精練，一般應(yīng)控制在35分鐘之內(nèi)，避免長時間的導(dǎo)入占據(jù)了最佳學(xué)習(xí)時間，使學(xué)生產(chǎn)生注意力的轉(zhuǎn)移，而不能達到預(yù)期的效果。
黨政相關(guān)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1