【摘要】運動損傷的預防和應急處理開放性軟組織損傷的處理一、概念:開放性軟組織損傷是指受傷部位皮膚或粘膜破裂,傷口與外界相通,常有組織液滲出或有血液自創(chuàng)口流出。常見的有擦傷、刺切傷和撕裂傷。它們的共同特點是易于感染。二、處理原則:及時止血和處理創(chuàng)口,預防感染,先止血然后再處
2025-01-04 18:03
【摘要】LOGO體育課衛(wèi)生評價中山大學公共衛(wèi)生學院婦幼系寧靜2021-12-16LOGO實驗目的:掌握在體育課上評價心血管功能狀況和訓練水平的測量方法。LOGO評價心血管功能狀況的方法?下蹲試驗?臺階試驗?最大耗氧量LOGO(一)下蹲試驗1、試驗
2025-10-25 17:17
【摘要】 第1頁共4頁 理論課運動損傷的預防及處理 教學內容:運動損傷的預防及處理 教學任務: 1、了解運動損傷的概念及發(fā)生原因; 2、對常見的運動損傷掌握簡易的處理方法。 一、運動損傷的概念和...
2025-09-02 15:45
【摘要】《常見運動損傷的預防與處理》課件福清高山中學:林學清運動損傷概論運動損傷就是指人體在運動過程中所發(fā)生的各方面的損傷。在醫(yī)學研究上其主要任務是如何預防與積極治療運動中的損傷;研究運動損傷所發(fā)生的類型、原因、時機、規(guī)律、預防與急救等。運動損傷對參加運動者造成的影響是非常嚴重的,不僅影響運動成績的提高,縮短運動壽命,
2025-10-08 21:25
【摘要】第一章運動損傷的預防和處理第一節(jié)運動損傷防治概論一、概述?運動創(chuàng)傷學是研究體育運動中創(chuàng)傷發(fā)生的規(guī)律、機理、防治方法、康復措施及傷后訓練安排的一門應用性學科,是運動醫(yī)學的重要組成部分。?運動創(chuàng)傷是指在體育運動過程中所發(fā)生的各種創(chuàng)傷。?其含義有兩個方面,?一是指在運動中發(fā)生的各種創(chuàng)傷,?第二是指運動性創(chuàng)傷
2025-05-02 16:25
【摘要】第一篇:體育課安全事故處理預案 (一)傷害事故的發(fā)生 未成年學生在校傷害事故中,體育課和體育活動方面時有發(fā)生,一般發(fā)生在球類活動,體操,田徑活動等項目中,傷害事故表現(xiàn)為挫傷,扭傷,碰撞之傷,跌傷,...
2025-10-31 00:17
2025-01-04 18:04
【摘要】《積極自覺地參與身體鍛煉》我們先來看幾個圖片:想一想:如果把小兔子、小鴿子從小關起來喂養(yǎng)而不讓它們運動,它們長大后,將會出現(xiàn)什么樣的情況呢?實驗結果:這些小動物長大后看起來好象發(fā)育正常。但是,把它們放出籠子后,兔子跑不多遠,就會倒地;鴿子在空中飛了幾圈便栽了下來。解剖分析發(fā)
2025-01-04 17:35
【摘要】工傷、突發(fā)事件處理依據(jù)?生產(chǎn)安全事故調查處理條例?工傷保險條例、湖南省工傷保險條例?中華人民共和國勞動合同法?中華人民共和國社會保險法?中華人民共和國治安管理條例?高院關于人身損害的司法解釋?非法用工一次性賠償辦法?中華人民共和國勞動爭議調解仲裁法?工傷與職業(yè)病致殘等級分級生產(chǎn)安全事故報
2025-01-10 17:33
【摘要】第一篇:體育課教案 9、我從哪里來 教學目標: 1、引導學生認識生命的來之不易,懂得父母養(yǎng)育自己不容易,培養(yǎng)學生熱愛父母,珍愛生命的情感。 2、幫助學生了解淺顯的生命科學的知識和收集資料,獲取...
2025-10-15 20:48
【摘要】第一篇:體育課感想 體育課感想體育是人類社會發(fā)展中,根據(jù)生產(chǎn)和生活的需要,遵循人體身心的發(fā)展規(guī)律,以身體練習為基本手段,達到增強體質,提高運動技術水平,進行思想品德教育,豐富社會文化生活而進行的一種...
2025-11-06 12:31
【摘要】體育課說課稿高一年級楊海燕教學內容?1、魚躍前滾翻?2、變向跑教材分析?魚躍前滾翻是在學習前滾翻和遠撐前滾翻的基礎上學習的,同時為以后技巧聯(lián)合動作教學服務?!棒~躍前滾翻”的蹬、躍、撐、滾等各技術環(huán)節(jié),同其他滾翻類動作技術有許多相似之處,因此學好“魚躍前滾翻”對以后的滾翻類教材的學習有著重要的輔助作用,在高中中滾翻類教材
2025-08-01 17:17
【摘要】第一篇:體育課總結 體育課總結 轉眼半年就要過去了,這個學期也漸漸接近尾聲。體育課,讓我得到了許多認知?,F(xiàn)在已經(jīng)不能和初中和高中那樣了,體育課就是以“玩”為主,大學里的體育課都是有教程安排的,我們...
2025-10-16 15:12