【摘要】（青島版）四年級科學(xué)上冊課件創(chuàng)設(shè)情境提出問題什么球，圓溜溜，背著高山和河流；什么球，圓溜溜，種著莊稼蓋著樓”。謎底：地球緯線經(jīng)線赤道大洲和大洋七大洲?亞洲?非洲?北美洲?南美洲?南極洲?歐洲?大
2024-12-11 05:52
【摘要】什么球，圓溜溜，背著高山和河流？什么球，圓溜溜，種著莊稼蓋著樓？19地球上有什么地球的表面探索：觀察地圖和地球儀，你有什么發(fā)現(xiàn)七大洲、四大洋經(jīng)緯線五帶劃分豐富的地球資源需要我們的共同保護(hù)，合理開發(fā)利用
【摘要】與大家分享自己已經(jīng)了解的空氣知識?？諝饪梢允钩吻宓氖宜頊啙??？諝庵泻卸趸伎諝庵械难鯕庵С秩紵o色、無味，不支持燃燒，能使澄清的石灰水變渾濁。一百份體積的空氣空氣的組成（體積分?jǐn)?shù)）氧氣（O2）21％氮?dú)猓∟2）78％稀有氣體％二
2024-11-11 12:11
【摘要】小火箭王可東方國際學(xué)校觀察圖片?思考火箭為什么會飛上天？火箭飛上天利用了什么原理？?答：火箭飛上天利用了反沖原理生活中還有哪些像火箭這樣利用反沖原理？?放煙花?子彈發(fā)射?噴氣式飛機(jī)制作氣球火箭填一填?1、氣球里的空氣噴出時(shí)，空氣和氣球運(yùn)動的方向是
2024-12-04 20:52
【摘要】小水滴的旅行吸熱放熱吸熱放熱冰水水蒸氣（吸熱）放熱思考題：?實(shí)際生活中哪些天氣現(xiàn)象與水的三態(tài)變化有關(guān)？?它們分別屬于水的什么狀態(tài)？霧、云、雨、露、霜、雪思考題：液態(tài)固態(tài)?云和霧是如何形成的？?為什么會有雨和雪？?露和霜又是怎么形成的？
2024-11-12 01:55
【摘要】青島版四年級科學(xué)上冊創(chuàng)設(shè)情景你對火箭了解多少？交流.有關(guān)火箭的資料探究活動制作小火箭長條形氣球工具：剪刀、不干膠、彩色筆探究活動圓筒的制作探究活動圓錐形的制作探究活動火箭尾翼的制作探究活動小火箭的組裝拓展應(yīng)用課后，請同學(xué)們改進(jìn)自己的小火箭，使它
2024-12-04 23:09
【摘要】要把大象放進(jìn)冰箱里分幾步？把一個(gè)熟雞蛋放進(jìn)瓶里分幾步？“吞”雞蛋的秘密實(shí)驗(yàn)：瓶“吞”雞蛋，將吸盤輕輕放在玻璃表面，能吸在上面嗎？，吸盤形狀有什么變化嗎？？吸盤思考：吸盤能吸在玻璃上可能與什么有關(guān)？地球周圍包圍著一層厚
2024-11-11 06:13
【摘要】小火箭教學(xué)目標(biāo)：。、新發(fā)明對生活的重大影響；學(xué)會合作交流。。教學(xué)準(zhǔn)備：大可樂瓶硬紙雙面膠白乳膠氣筒等。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入課前，老師讓你們搜集有關(guān)火箭的知識，現(xiàn)在我們來交流一下你們搜集的有關(guān)火箭的資料。匯報(bào)交流課前搜集的資料。師：火箭是根據(jù)什么原理做成的？
2024-11-19 20:41
【摘要】18、杯子變熱了編委：高輝劉娟使用人：時(shí)間：教材簡析：本課通過一系列探究實(shí)驗(yàn)，引領(lǐng)學(xué)生認(rèn)識熱是怎樣在固體中傳遞的，不同材料傳熱的本領(lǐng)不一樣。教學(xué)目標(biāo)：1．知識目標(biāo)：知道熱能從一個(gè)物體傳到另一個(gè)物體，了解熱總是從高溫物體傳向低溫物體。2．技能目標(biāo)：能針對熱現(xiàn)象提出問題，能提出探究熱傳遞的途徑的大致思路并實(shí)施探究實(shí)驗(yàn)，并能
2024-12-08 07:06
【摘要】課題花和果實(shí)課型新授課第1課時(shí)授課人：高霞授課時(shí)間：學(xué)習(xí)目標(biāo)1、能用簡單的工具對植物的花進(jìn)行細(xì)致的觀察。2、愿意合作交流，能從欣賞花的過程中獲得美的體驗(yàn)，并用一定的方式贊美自然美。3、知道常見植物花的構(gòu)造，了解植物的花可以分為完全花和不完全花兩類。教學(xué)重難點(diǎn)
2024-12-09 03:52
【摘要】世界之巔—珠穆朗瑪峰美麗的青藏高原亞馬遜平原拉斯維加斯大峽谷莫西奧圖尼亞瀑布撒哈拉沙漠海濱風(fēng)景據(jù)統(tǒng)計(jì)，地球表面總面積為平方千米，其中海洋面積平方千米，約占地球表面積71%，陸地面積平方千米，約占地球表面積的29%。水：海洋湖泊
2024-11-17 20:25
【摘要】《土壤里有什么》一、教學(xué)目標(biāo)：1、過程：到花園里面挖土，在實(shí)際的環(huán)境里觀察土壤；會鑒別三種不同的土壤過程中了解土壤的常見成分；用自己可能的方式認(rèn)識更多的土壤里的各種顆粒；2、難點(diǎn)：能夠運(yùn)用多種感官來認(rèn)識土壤；會觀察、描述、記錄自己的觀察結(jié)果；能夠和同伴交
2024-12-08 13:15
【摘要】四年級科學(xué)上冊17、水流有力量這些圖片讓你發(fā)現(xiàn)什么？說一說吧，你有什么發(fā)現(xiàn)呢？發(fā)現(xiàn):水流有力量！小組討論:在什么情況下水流力量大，在什么情況下水流力量小呢？大膽猜想之后，我們用什么辦法來證實(shí)呢？小組討論，設(shè)計(jì)一個(gè)簡潔有效的實(shí)驗(yàn)方案。實(shí)驗(yàn)器材：小水輪、水、水
2024-11-15 02:33
【摘要】水變咸了實(shí)驗(yàn)一：鹽溶解于水溫馨提示：1、取一只杯子倒入三分之二的水；2、去一匙實(shí)驗(yàn)放入水中；3、仔細(xì)觀察；4、用玻璃棒按順時(shí)針輕輕攪拌，不要碰到杯壁；5、每次用完玻璃棒要擦干凈，以免影響下次使用；6、認(rèn)真記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。?實(shí)驗(yàn)二：高錳酸鉀溶于水溫馨提示：1、取一只杯子，倒入三分之二的水；2、用
2024-12-04 21:34
【摘要】飲食與健康南昌大學(xué)醫(yī)學(xué)院華萍教授?俗話說：人是鐵，飯是鋼，一餐不吃餓得慌。如何吃才對人有益處呢？飲食是有科學(xué)的?人體需要的物質(zhì)：碳水化合物（米、面）蛋白質(zhì)（動物蛋白、植物蛋白）
2024-12-04 23:07
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