三年級下冊語文教材解讀(存儲版)
【正文】 最拿手。 四、做好具體可行的閱讀計劃 ? 充分挖掘家庭教育資源，提倡親子共讀； ? 保證孩子的閱讀時間：午讀 20分鐘，睡前讀 30分鐘； ? 閱讀書籍來源：家庭購買，同學(xué)交換，設(shè)班級圖書角； ? 督促檢查： 查讀書筆記， 家長匯報。三年級下冊至 少要讀 8萬字才能達(dá)到課標(biāo)的要求。 別人 說的時候，其他同學(xué)要認(rèn)真聽，可以互評互議。 ?修改用錯的 標(biāo)點(diǎn) 。 結(jié)尾 可以總結(jié)自己的特點(diǎn) 可以與開頭相照應(yīng) 這就是我，愛玩的我，樂觀的我，以兩個形態(tài)存在的我；這就是我，不完美的我，時而粗心，時而認(rèn)真的我；這就是我，簡單的我，真實的我！ 我想，經(jīng)過我的介紹，你也對我這個人略知一二了吧！你愿意和我交朋友嗎？ 寫人的文章常用的擬題方法有： 以 興趣愛好 來取題目： 《小書蟲》《小饞貓》《我是大歌星》 以 外貌特點(diǎn) 來取題目 ： 《瞧，那個帥小子》《我是假小子》 以 性格特點(diǎn) 來取題目 ： 《虛心的我》《膽小的我》 擬題目 題目是文章的眼睛，它能起到揭示文章中心的作用。 先說自己有什么特點(diǎn)，或者愛好。 一、先說自己的外貌。根據(jù)表達(dá)的需要， 正確 使用 冒號、引號 等 標(biāo)點(diǎn)符號 。 5． 學(xué)習(xí)修改 習(xí)作中有明顯錯誤的詞句。 ? 聽人說話有耐心，不無故打斷別人的話，尊重理解對方。 2．聽人說話能 把
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