20xx新版pep小學(xué)英語三年級(jí)下冊教學(xué)計(jì)劃吳美娟(存儲(chǔ)版)
【正文】 情？怎樣演會(huì)更好？學(xué)生無論是表演的還是看表演的，都會(huì)在打分時(shí)找到他們需要的答案。從而達(dá)到以舊引新，更好地為新授打好基礎(chǔ)。通過上個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),學(xué)生們對(duì)英語已經(jīng)有了一定的了解,并掌握了一些日常對(duì)話用語和一定量的詞匯?！ ?能使用日常交際用語， 活用四會(huì)句型， 進(jìn)行簡單的交流，做到大膽開口，發(fā)音正確。適當(dāng)介紹中西文化，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)生愛國主義精神，增強(qiáng)世界意識(shí)，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。內(nèi)容安排單元題目話題Unit 1Wele back to schoolClassmatesUnit 2My familyFamily membersUnit 3At the zooAnimalsRecycle 1Unit 4Where is my ruler?LocationUnit 5Do you like pears?FruitsUnit 6How many?NumbersRecycle 2本套教材的編寫思路是以話題為綱，以交際功能和語言結(jié)構(gòu)為主線，逐步引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用英語完成有實(shí)際意義的語言任務(wù)，即：話題－功能－結(jié)構(gòu)－任務(wù)。教材在整體構(gòu)思，內(nèi)容安排，活動(dòng)設(shè)計(jì)和教學(xué)方法選用等方面都緊密聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際，體現(xiàn)了語言的交際功能。四、針對(duì)性措施：小學(xué)生主體性地位在英語對(duì)話教學(xué)中的體
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