三年級英語下冊教學(xué)計(jì)劃(存儲版)
【正文】 三年級的學(xué)生來說 ，通過半年多的學(xué)習(xí)，已有具備了一定的的英語語言基礎(chǔ)。 二、 教學(xué)要求和目標(biāo) 能按要求四會與三會要求掌握所學(xué)的單詞。在整體構(gòu)思、內(nèi)容安排、活動(dòng)設(shè)計(jì)和教學(xué)方法選用等方面都緊密聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際，體現(xiàn)語言的交際功能，把話題 功能 結(jié)構(gòu) 任務(wù)結(jié)合起來，并根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，采用“全部動(dòng)作反應(yīng)法”讓學(xué)生在有節(jié)奏的說唱中體驗(yàn)語言。 突出興趣出發(fā) 本教材從內(nèi)容 、形式、方法、插圖及裝幀設(shè)計(jì)等方面都以最大限度地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和興趣。 能在圖片、手勢、情景等非語言提示的幫助下，聽懂清晰的話語和錄音。課堂上學(xué)生學(xué)習(xí)積極，態(tài)度認(rèn)真，能較好的完成課后作業(yè)。作業(yè)每天檢查，每兩周就作業(yè)完成情況不好的學(xué)生與家長聯(lián)系。 在復(fù)習(xí)課中，也應(yīng)該堅(jiān)持利用情景，通過大量的聽、說、讀、寫、唱、 游、演、畫、做等學(xué)習(xí)活動(dòng)，在生動(dòng)的活潑的氣氛中，完成復(fù)習(xí)和鞏固的任務(wù)。家校聯(lián)
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