函數(shù)的定義域及求法講解-資料下載頁

【摘要】函數(shù)一、函數(shù)的定義域及求法???1、分式的分母≠0；偶次方根的被開方數(shù)≥0；???2、對數(shù)函數(shù)的真數(shù)＞0；對數(shù)函數(shù)的底數(shù)＞0且≠1；???3、正切函數(shù)：x≠kπ+π/2,k∈Z；余切函數(shù)：x≠kπ,k∈Z；???4、一次

2025-06-16 04:03

定義域，值域-資料下載頁

【摘要】函數(shù)的解析式及定義域復(fù)習(xí)授課人：孫雪華基礎(chǔ)知識點回顧：,配方法,換元法,有時還要用到方程的思想.,主要涉及以下幾個方面(1)分式的分母不為零;(2)對數(shù)函數(shù)的真數(shù)都必須大于零,底數(shù)必須大于零且不等于1(3)偶次方根的被開方數(shù)非負;(4)零次冪的底數(shù)不為零等.對于實際問題,還應(yīng)注意變量的實際意義

2024-11-06 19:00

名校學(xué)案2函數(shù)的定義域與值域-資料下載頁

【摘要】學(xué)案2函數(shù)的定義域與值域名師伴你行?????????考點1考點2考點3填填知學(xué)情課內(nèi)考點突破規(guī)律探究考綱解讀考向預(yù)測名師伴你行返回目錄考綱解讀函數(shù)的定義域與值域會求一些簡單函數(shù)的定

2025-05-10 15:50

高中數(shù)學(xué)函數(shù)的定義域與值域問題詳解-資料下載頁

【摘要】創(chuàng)新·思維技巧決勝·預(yù)測演練優(yōu)化·知識構(gòu)建夯實基礎(chǔ)能力訓(xùn)練1~35~1~56~1011121~4決勝·預(yù)測演練創(chuàng)新方法1~34~4~夯實基礎(chǔ)能力訓(xùn)練1~35~1~56~1011121~4決勝&#

2025-01-06 16:33

函數(shù)定義域與思維品質(zhì)-資料下載頁

【摘要】函數(shù)定義域與思維品質(zhì)五華縣琴江中學(xué)林宋城思維品質(zhì)是指個體思維活動特殊性的外部表現(xiàn)。它包括思維的嚴密性、思維的靈活性、思維的深刻性、思維的批判性和思維的敏捷性等品質(zhì)。函數(shù)

2025-06-22 03:44

函數(shù)定義域、值域求法總結(jié)-資料下載頁

【摘要】完美WORD格式函數(shù)定義域、值域求法總結(jié)一、定義域是函數(shù)中的自變量x的范圍。求函數(shù)的定義域需要從這幾個方面入手：（1）分母不為零（2）偶次根式的被開方數(shù)非負。（3）對數(shù)中的真數(shù)部分大于0。（4）指數(shù)、對數(shù)的底數(shù)大于0，且不等于1（5）y=tan

2025-06-16 03:50

復(fù)合函數(shù)的定義域和解析式-資料下載頁

【摘要】復(fù)合函數(shù)的定義域和解析式一、復(fù)習(xí)引入：⑴已知，則．⑵已知與分別由下表給出，1234123423412143那么．⑶已知函數(shù)，①求；②若函數(shù)求．變題：已知函數(shù)，，求：①；②；③的定義域；④．⑷已知函數(shù)，，求.點評：二、新授知識：1、復(fù)合函數(shù)的定義設(shè)

2025-06-09 23:58

高一數(shù)學(xué)三角函數(shù)定義-資料下載頁

【摘要】復(fù)習(xí):什么叫做銳角三角函數(shù)（即直角三角形中的三角函數(shù)）？以銳角為自變量，以比值為函數(shù)值的函數(shù)叫做銳角三角函數(shù)。oyxP(ｘ，ｙ)a的終邊設(shè)?是一個任意角，在?的終邊上任取（異于原點的）一點P，則這一點的坐標就確定了設(shè)為P(x,y)，P與原點的距離022???yxryxM

2024-11-09 09:23

函數(shù)的概念、定義域及解析式-資料下載頁

【摘要】函數(shù)的概念、定義域及解析式一．課題：函數(shù)的概念及解析式二．教學(xué)目標：了解映射的概念,在此基礎(chǔ)上加深對函數(shù)概念的理解；能根據(jù)函數(shù)的三要素判斷兩個函數(shù)是否為同一函數(shù)；理解分段函數(shù)的意義．三．教學(xué)重點：函數(shù)是一種特殊的映射,而映射是一種特殊的對應(yīng)；函數(shù)的三要素中對應(yīng)法則是核心，定義域是靈魂．四．教學(xué)過程：（一）主要知識：1．對應(yīng)、映射、

2025-06-16 04:12

函數(shù)的基本概念與定義域-資料下載頁

【摘要】學(xué)生：科目：第階段第次課教師：課題函數(shù)的基本概念與定義域教學(xué)目標，并能熟練的應(yīng)用，了解分段函數(shù)，并能夠簡單的應(yīng)用重點、難點函數(shù)的定義的理解；求簡單函數(shù)的定義域考點及考試要求；；教學(xué)內(nèi)容知識框架知識點一、區(qū)間的概念設(shè)定義名稱符

2025-06-16 04:03

函數(shù)的定義域、值域及解析式-資料下載頁

【摘要】函數(shù)的定義域、值域及解析式【教學(xué)目標】，進一步體會函數(shù)是描述變量之間的依賴關(guān)系的重要數(shù)學(xué)模型。。，會求一些簡單函數(shù)的定義域和值域【教學(xué)重難點】函數(shù)定義域、值域以及解析式的求法?！窘虒W(xué)內(nèi)容】高中函數(shù)的概念：設(shè)A、B是非空的數(shù)集，如果按照某個確定的對應(yīng)關(guān)系f，使對于集合A中的任意一個數(shù)x，在集合B中都有唯一確定的數(shù)f(x)和它對應(yīng)，那么就稱f：A→B為從集合A

2025-06-16 04:04

函數(shù)的解析式與定義域教案-資料下載頁

【摘要】第一篇：函數(shù)的解析式與定義域教案 課題：函數(shù)的解析式及定義域 知識要點 1函數(shù)解析式:函數(shù)的解析式就是用數(shù)學(xué)運算符號和括號把數(shù)和表示數(shù)的字母連接而成的式子叫解析式，解析式亦稱“解析表達式”或“表...

2025-10-12 22:46

抽象函數(shù)定義域的求法例題-資料下載頁

【摘要】抽象函數(shù)的定義域1、已知的定義域，求復(fù)合函數(shù)的定義域由復(fù)合函數(shù)的定義我們可知，要構(gòu)成復(fù)合函數(shù)，則內(nèi)層函數(shù)的值域必須包含于外層函數(shù)的定義域之中，因此可得其方法為：若的定義域為，求出中的解的范圍，即為的定義域。2、已知復(fù)合函數(shù)的定義域，求的定義域方法是：若的定義域為，則由確定的范圍即為的定義域。3、已知復(fù)合函數(shù)的定義域，求的定義域結(jié)合以上一、二兩類定義域的求法，我們

2025-03-25 02:32

高三復(fù)習(xí)－函數(shù)的定義域和值域-資料下載頁

【摘要】?要點·疑點·考點?課前熱身?能力·思維·方法?延伸·拓展?誤解分析第3課時函數(shù)的定義域和值域要點·疑點·考點x的集合稱為函數(shù)的定義域.求函數(shù)的定義域的主要依據(jù)是：(1)分式的分母不等于零；

2024-11-10 07:35

函數(shù)定義域值域求法精編-資料下載頁

【摘要】函數(shù)定義域、值域求法總結(jié)（一）求函數(shù)定義域1、函數(shù)定義域是函數(shù)自變量的取值的集合，一般要求用集合或區(qū)間來表示；2、常見題型是由解析式求定義域，此時要認清自變量，其次要考查自變量所在位置，位置決定了自變量的范圍，最后將求定義域問題化歸為解不等式組的問題；3、如前所述，實際問題中的函數(shù)定義域除了受解析式限制外，還受實際意義限制，如時間變量一般取非負數(shù)，等等；4、對復(fù)合函數(shù)y＝

2025-04-16 23:38

高一數(shù)學(xué)函數(shù)的定義域-文庫吧資料

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