photoshop總復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)(存儲(chǔ)版)
【正文】 任務(wù)：我們ps的相關(guān)操作已經(jīng)基本上了解了，接下來同學(xué)來完成下一個(gè)練習(xí)：“”自己做ps練習(xí)。這幾個(gè)問題，其實(shí)是對(duì)photoshop知識(shí)的總結(jié)，也是對(duì)上一個(gè)練習(xí)所有知識(shí)內(nèi)容的總結(jié)。我在課堂中發(fā)現(xiàn)“操作任務(wù)說明”中有缺漏時(shí)，應(yīng)該及時(shí)提醒學(xué)生來彌補(bǔ)自己的錯(cuò)誤?！癑pg圖片在后期不可編輯”和“在高中階段，任何一種顏色都是由R、G、B三種顏色合成的”這兩種說法是不正確的。同時(shí)，快捷鍵的操作也是一個(gè)重要的知識(shí)點(diǎn)。問題如下：如何設(shè)置圖層的不透明度?如何設(shè)置圖層樣式？（圖層樣式和圖層混合選項(xiàng)的區(qū)別）文字工具的使用需要注意哪些問題？如何設(shè)置圖層混合選項(xiàng)？如何新建、復(fù)制、刪除圖層？如何使用標(biāo)尺和參考線？標(biāo)尺每一格的大小與什么因素有關(guān)？放大、縮小畫布的快捷鍵？其實(shí)，這里的大部分問題我們剛才都提到過了，只有兩個(gè)問題：如何設(shè)置圖層的不透明度？如何設(shè)置圖層混合模式？圖層混合模式的對(duì)象是兩個(gè)圖層（當(dāng)前圖層和當(dāng)前圖層的下一個(gè)圖層）,就是要把當(dāng)前圖層和下一個(gè)圖層的效果合成一個(gè)綜合的效果，來實(shí)現(xiàn)一個(gè)圖層實(shí)現(xiàn)不了的效果。為該圖層添加“圖層樣式”：外發(fā)光：混合模式為濾色，顏色為R：250，G：250，B：%。字體設(shè)置如下：隸書，18點(diǎn)。在使用標(biāo)尺之前，我們先看一看標(biāo)尺的單位，在標(biāo)尺上單擊右鍵就能查看標(biāo)尺的單位，此時(shí)標(biāo)尺的單位為厘米，1到2厘米共有10格，表示一個(gè)格表示一個(gè)毫米。其他為默認(rèn)設(shè)置。這種標(biāo)志表示的就是文字圖層，我們把文字粘貼上。提問：做完了沒有？提問：接下來我們來講一下。u 增強(qiáng)學(xué)生photoshop的操作能力，提高學(xué)生的審美能力教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：熟練掌握文字工具、圖層樣式、標(biāo)尺、參考線的相關(guān)操作教學(xué)難點(diǎn)：通過實(shí)例操作，使學(xué)生能夠在畫布上精確地定位文字信息并能夠設(shè)置文字效果和圖層樣式，增強(qiáng)學(xué)生photoshop的使用技巧。本節(jié)課中，我將三個(gè)部分的知識(shí)融合在一個(gè)練習(xí)題中，希望能夠使用這個(gè)練習(xí)題將學(xué)生腦中相關(guān)零碎的知識(shí)點(diǎn)喚醒，并且將其熟練掌握。在“杜牧”圖層上，新建文字圖層，在該圖層上書寫，內(nèi)容為：清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂借問酒家何處有，牧童遙指
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