杭高20xx屆高三第二次月考生物試卷(存儲版)
【正文】 。（3） 。有同學(xué)根據(jù)該假說，提出了實驗方案，證明胃泌素的作用。（1）食物沒有進入胃中，但仍有胃液分泌，是由于食物進入口腔，刺激了口腔等處的_________產(chǎn)生興奮,通過傳入神經(jīng)傳入至神經(jīng)中樞，再經(jīng)傳出神經(jīng)傳至胃而引起。 （3）分析0～。在質(zhì)粒上有酶Ⅰ的一個切點，在目的基因的兩側(cè)各有1個酶Ⅱ的切點。③如果在為小鼠提供的營養(yǎng)物質(zhì)中，去除糖類，代以足夠蛋白質(zhì)，小鼠是否會出現(xiàn)低血糖？并解釋原因 。42. （10分）為了研究蛋白質(zhì)對動物代謝的重要性，有人在保證其他營養(yǎng)物質(zhì)供應(yīng)的前提下，（2）右肌肉興奮時，其細胞膜內(nèi)外形成的________電流會對③的神經(jīng)纖維產(chǎn)生刺激作用，從而引起③處神經(jīng)纖維的膜電位發(fā)生 變化。（圖中葉面積指數(shù)是指單位表面積木植物葉片的總面積數(shù)量。其理由最可能是下列哪項 28. 右圖中電視屏幕上的圖像引起貓大腦皮層視覺中樞興奮，經(jīng)插入大腦內(nèi)的電極記錄神經(jīng)膜電位變化，當興奮產(chǎn)生時，對該電位變化正確的表述是：－大量進入神經(jīng)細胞內(nèi)＋大量進入神經(jīng)細胞內(nèi)：神經(jīng)纖維膜外產(chǎn)生的由興奮部位流向未興奮部位的局部電流29. 下圖表示正反饋和負反饋的過程及其不同點。將紅果番茄的花粉授到黃果番茄的雌蕊柱頭上，結(jié)了一個半邊紅色半邊黃色的果實。結(jié)果是 ，乙呈磚紅色，丙呈無色 ，乙呈磚紅色，丙呈藍色 、乙皆呈藍色，丙呈磚紅色，乙呈磚紅色，丙呈藍色2. 實驗測得甲、乙、丙三種植物的干種子中三大類有機物的含量如圖所示，有關(guān)論述錯誤的是： ，甲需要從土壤中吸收的無機鹽離子的質(zhì)量數(shù)最少，三種種子中酶的種類、含量不同3. 三類營養(yǎng)物質(zhì)氧化時釋放能量與耗氧量如下表：營養(yǎng)物質(zhì)體外燃燒釋放能量（kJ/g）體內(nèi)燃燒釋放能量（kJ/g）耗氧量（dL/g）糖蛋白質(zhì)脂肪171718據(jù)上表內(nèi)容不能作出的判斷是： ，脂肪貯存能量最多4. 某蛋白質(zhì)分子含a條肽鏈，共有b個氨基酸殘基，如果氨基酸的平均相對分子質(zhì)量是c，則該蛋白質(zhì)的相對分子質(zhì)量以及水解時需要的水的相對分子質(zhì)量分別是： （c18）+18a和18（ba） （c+18）+18a和18（a+b）（c18）18a和18（ab） （c+18）18a和18（ba）5. 細胞核具有什么功能?科學(xué)家通過下列實驗(見下圖)進行探究：①用頭發(fā)將蠑螈的受精卵橫溢為有核和無核的兩半，中間只有很少的細胞質(zhì)相連，結(jié)果無核的一半(a)則停止分裂；有核的一半(b)能繼續(xù)分裂；②b部分分裂到16～32個細胞時，將一個細胞核擠入不能分裂的a部分，結(jié)果a部分開始分裂、分化，發(fā)育成胚胎。取3支試管甲、乙、丙，分別加入等量的淀粉液，然后按下圖加入等量的提取液和蒸餾水，45℃水浴保溫5分鐘，立即在3支試管中加入等量裴林試劑并煮沸2分鐘，搖勻觀察試管中的顏色。則甲雜交組合兩個親本植株的基因型為AaBbXaaBb，則在基因工程中，獲得編碼這種酶的基因只可采用“鳥槍法”18. 下列關(guān)于生物遺傳和變異的敘述中，正確的是，雙親表現(xiàn)正常，可能生出患紅綠色盲的女兒，基因突變和染色體變異都可能發(fā)生，其后代可能出現(xiàn)2種新的基因型，經(jīng)減數(shù)分裂形成的雌雄配子數(shù)量比約為1：119. 番茄中紅果（H）對黃果（h）顯性。但在飛行中的宇宙飛船內(nèi)卻不能再生根冠。下列關(guān)于演替的敘述，正確的是（原），群落演替的最終結(jié)果使生物多樣性降低，群落中的優(yōu)勢種群的基因頻率發(fā)生顯著變化，是次生演替的一個例子36. 下圖為某成熟森林生態(tài)系統(tǒng)的植物葉面積指數(shù)與光合作用生產(chǎn)有機物的總量、干物質(zhì)量和呼吸量的關(guān)系示意圖。請回答：（1）①②③④中能發(fā)生遞質(zhì)與受體結(jié)合的是 （填寫標號）；能發(fā)生鈉離子內(nèi)流現(xiàn)象的是 （填寫標號）。（4）若刺激b點和c點，靈敏電流計指針分別偏轉(zhuǎn) 次。你認為此方案應(yīng)如何改進？ 。43. Ⅰ、（4分）限制性內(nèi)切酶Ⅰ的識別序列和切點是—G↓GATCC—，限制性內(nèi)切酶Ⅱ的識別序列和切點是—↓GATC—。（2）此實驗的實驗?zāi)康氖莀__________________________。兩次實驗中食物經(jīng)咀嚼與品嘗，都未能進入該婦女胃內(nèi)。該實驗結(jié)果說明________________________________ ?。?）有科學(xué)家根據(jù)一些實驗結(jié)果，提出了胃泌素的假說，認為胃幽門竇粘膜可分泌胃泌素，對胃液的分泌作用具有調(diào)節(jié)作用。Ⅱ、（5分）（1） （2） 、 。④ 。（4）_______________ ______。杭高201
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