【正文】 據(jù)淘汰賽成績決定58名的排序，不再進行比賽。換由對方罰任意球。二、場地場地：木質(zhì)外框長237cm，寬115cm， 高9cm ，內(nèi)側(cè)為黑色亞光，場地內(nèi)鋪有一張237115cm 的塑膠紙，塑膠紙上擺有相應(yīng)的任務(wù)模型，其中一些任務(wù)模型是要使用子母扣固定在場地上。水壩不作為游離物體。只有當軌道車接觸到鐵軌終點制動器，才能將車子拿回到基地。樹木：10分/棵（最多兩棵樹可以作為燃料，其它的樹必須移植）黑色煤：至少有一半的煤才可以獲得10分綠色鈾：10分/個白色油桶：5分/個注：能源工廠里面必須沒有紅色燃料（煤、油桶、鈾），否則將扣除該項任務(wù)的所有分值。四、比賽方式：比賽時兩個標準場地并排放置，兩隊同時上場比賽。：機器人完全展開后尺寸不能超過404040cm。當參賽隊伍準備好以后啟動機器人，機器人離開基地后自動地去完成任務(wù)，然后根據(jù)需要自動返回基地。當看到這些詞匯或反義詞（下劃線標注），要看這里對它的解釋： l 在里面 / 進入 / 到 (把區(qū)域作為目標)：物體的任何一部分只需要越過目標的外邊緣。物體本身必須要與目標直接接觸。只要物體位于得分位置上，可以移動到附近其它的相同得分的位置上；如果該物體不在得分位置上，隊員也可以請求裁判員將該物體拿出場地，該物體將不再有得分的機會），無用的物體可以從賽臺上拿走。在整個啟動過程中不允許隊員以其它方式操作機器人。你可以對相關(guān)的物體進行任何的操作。不能因給某個隊“再一次的機會”而動手修復(fù)場地模型。五、附則（見附件四）附件四附 則1.“機器人滅火競賽規(guī)則、機器人足球競賽規(guī)則和機器人工程挑戰(zhàn)賽—破解能源競賽規(guī)則”的最終解釋權(quán)屬于第十屆全省中小學(xué)電腦制作活動組委會?，F(xiàn)場比賽結(jié)束后的簽字是對現(xiàn)場裁判員所宣布的結(jié)果的確認。凡是正式報名參加此項競賽活動的選手及其指導(dǎo)教師，在提交報名后即表明其已經(jīng)明確的知道這一規(guī)則的含義和服從這一規(guī)則的義務(wù)。：每場比賽結(jié)束后，不允許任何人去碰場地上的東西，裁判與隊員一起核對場地上任務(wù)得分情況以及告訴隊員丟分的原因，不要讓隊員帶走任務(wù)模型。：除了規(guī)則中允許的，參賽隊不允許觸碰基地外的任務(wù)模型，不允許機器人毀壞任務(wù)模型。：當機器人在基地外面時，認為機器人處于自主模式，在比賽結(jié)束前或者隊員接觸機器人（或其它任何方式的干擾）之前，可以自由的執(zhí)行允許的動作。：在被允許啟動之前，機器人在啟動位置必須是靜止的，參賽隊員不能接觸機器人的任何部分。禁止包住、連接或者互相連接得分物體，但可以把得分物放到策略容器里。l 脫離/拿走 (把物體作為目標)：目標物體在任何方向上都不能支撐被取物體的重量。：盡管挑戰(zhàn)任務(wù)非常有趣，但是它畢竟是機器人技術(shù)，就像所有的科學(xué)技術(shù)一樣，它也有特別的、嚴格的解釋。機器人不一定在完成任務(wù)后回基地，在比賽結(jié)束時也不需要回基地。：每個隊伍都比賽一次就稱為一輪，比賽進行3輪，取最好一輪成績。停車場：停車場是作為存放區(qū)域設(shè)計的，與設(shè)備管理規(guī)則相關(guān)，隊員只能在停車場里進行存取的動作。注：樹木移植到能源工廠按照燃料得分，而不是根據(jù)植樹任務(wù)得分。波浪發(fā)電機25分：將隊伍自行設(shè)計的海浪渦輪（每個隊伍一個）運到沙灘正西面的海洋中，海浪渦輪至少由兩個能互相獨立移動的機構(gòu)組成，設(shè)計美觀與否對于得分沒有影響。水壩25分：將水壩放到基地東面河流兩岸的河堤上面，且必須直立。，如屋頂?shù)奶柲茈姵匕?、個人交通工具選擇、水壩、風力發(fā)電機、電網(wǎng)接駁、太陽能衛(wèi)星、波浪發(fā)電機、煤礦、石油鉆井、玉米收割和處理、鈾礦、植樹、能源工廠供給、油桶。裁判員在比賽過程中所作的判決，為最后判決。判對方罰任意球。積分多的隊伍進入下一輪比賽。機器人臨時下場次數(shù)不限，此間，比賽正常進行。在比賽進行過程中，未經(jīng)裁判員許可，禁止更換機器人。比賽過程中參賽隊員不得通過任何形式與場外人員交流，在裁判員警告無效后，取消該參賽隊本場比賽資格，比賽結(jié)束，判對方3比0勝；如果之前對方凈勝球超過3個，按實際比分計算成績。防守方的兩個機器人不能同時并排在己方球門線前（主動）停留超過5秒鐘；防守方任一機器人身體的任何部分均不能（主動）越過己方球門線進入球門里面超過5秒鐘。小學(xué)組比賽罰點球時，罰球機器人將直接面對空門。加時賽中每個參賽隊只有一個機器人上場，守門機器人不參與比賽。下半場，參賽雙方互換場地及開球權(quán)。選定后，參賽雙方有3分鐘的準備時間。不允許指導(dǎo)老師進入檢查區(qū)域。：比賽過程中，在20秒內(nèi)沒有任何機器人觸到球，而且看上去沒有機器人將會觸到球，為比賽中斷。機器人（形成三面包圍球體的）踢球裝置的控球深度最大為3cm。：球門內(nèi)為灰色（75%的黑加25%白），球場鋪有一張灰度由淺至深的黑白圖紙，基板盡量保持平整和水平。每個房間都將保留標識火源的白線。搜救時間定義為：從蠟燭火苗被熄滅開始計時，到機器人完全離開搜救對象所在房間為止。每一輪競賽中，機器人找到蠟燭前搜索的房間越多，房間系數(shù)值越小，得分越少。（4）回家模式：對于高中組要求完成滅火和搜救任務(wù)后，才能回“家”，即：回到代表起始位置的區(qū)域內(nèi)。裁判員通過聲音信號來啟動機器人。比賽中由于各種情況沒有完成所有規(guī)定任務(wù)而提前結(jié)束的比賽，稱為比賽終止。回家時間按照４分鐘記錄。2分鐘內(nèi)沒有準備好的機器人將喪失這一輪比賽資格并被記錄為一次無成績，但不影響參加下一輪比賽。參賽選手和所制作的機器人通過抽簽確定參加競賽的先后次序。在機器人所經(jīng)歷的三次比賽中，蠟燭不會放在相同的房間里。 機器人不能運用任何破壞性的或危險的方法來撲滅蠟燭。當機器人經(jīng)過競賽場地時不能把任何東西留在后面，并且不能在競賽場地留下任何可以幫助它運行的標記。在沒有與其他規(guī)則和規(guī)范有抵觸的情況下，對傳感器的型號沒有限制。機器人整體外形尺寸在靜止和運動狀態(tài)下，都應(yīng)保持在30cm30cm30cm之內(nèi)，包括機器人的觸角、探測物及裝飾物。代表起始位置的白色正方形為30cm30cm邊長，正方形的對角線交點將設(shè)在46cm走廊的縱向中心線上。有一些機器人可能采用泡沫、粉末或者其他物質(zhì)來撲滅蠟燭火焰，所以每一場競賽后應(yīng)清理場地。區(qū)、縣(市)級教育部門簽章：2009年 月 日 附件一機器人滅火競賽規(guī)則一、任務(wù)機器人滅火是模擬現(xiàn)實家庭中機器人處理火警的過程。 推薦單位簽章：2009年 月 日作品編號盤 號 （以上由組委會填寫）附表2（正面）“評選類項目”推薦作品登記表 區(qū)、縣（市）級教育部門審核簽章 作品名稱作品大小MB 組 別□ 小學(xué) □ 初中 □ 高中項目名稱□電腦繪畫 □電腦動畫 □電子報刊□網(wǎng)頁 □電腦藝術(shù)設(shè)計 □程序設(shè)計作者姓名性 別出生日期所在學(xué)校（按單位公章填寫）和年級指導(dǎo)教師姓名性 別職務(wù)/職稱所在單位（按單位公章填寫） 學(xué)校地址郵政編碼聯(lián)系電話電子郵箱（作者2寸免冠照片，建議使用電子版打?。ㄗ髡?寸免冠照片，建議使用電子版打?。┳髡咝彰鹤髡咝彰何遥▊儯┰诖舜_認上述作品為我（們）的原創(chuàng)作品，不涉及他人的專利權(quán)或著作權(quán)。參賽所需器材（機器人、計算機及程序軟件）由參賽選手自備。（1）現(xiàn)場技術(shù)測試：要求參賽隊員在規(guī)定時間內(nèi)根據(jù)命題編程，使機器人完成相應(yīng)任務(wù)。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，直接取消該作品參評或獲獎資格。各區(qū)、縣（市）級教育部門以區(qū)、縣（市）為單位報送“評選類項目”作品，名額分配以學(xué)校數(shù)量為依據(jù)，同時各區(qū)、縣（市）可按2008年獲市學(xué)生電腦作品一等獎的數(shù)量以1件抵2個名額追加報送作品。網(wǎng)頁作品（非壓縮文件）的大小不超過50MB。除封面和封底外應(yīng)有不少于8頁的正文頁。提交的作品中，除上報播放文件外、還應(yīng)提交與作品制作軟件相關(guān)的源文件和主要角色、場景、背景音樂等原始素材。作品應(yīng)強調(diào)對藝術(shù)設(shè)計中圖形、文字、色彩三大基本元素的綜合表現(xiàn)能力。作品表現(xiàn)形式可以是運用鼠標或數(shù)字筆模擬手繪效果的，即用一定的技術(shù)處理手法，用電腦來模擬手繪效果；也可以是根據(jù)主題，利用數(shù)字化圖形、圖像處理工具對圖像素材的再加工。第十屆杭州市中小學(xué)電腦制作活動指南附件第十屆杭州市中小學(xué)電腦制作活動指 南杭州市教育技術(shù)中心編2009年1月目 錄一、人員范圍 二、項目設(shè)置三、“評選類項目”作品分類、相關(guān)要求及評比指標四、“競賽類項目”項目分類、競賽規(guī)則及有關(guān)要求五、獎項設(shè)置六、“活動”組織附表1：區(qū)、縣(市)級、直屬學(xué)校推薦作品名單附表2：推薦作品登記表及作品創(chuàng)作說明附表3：“評選類項目”各區(qū)、縣(市)、直屬學(xué)校組織單位、聯(lián)系人信息表 附表4：“競賽類項目”參賽名單附表5：“競賽類項目”報名表附表6：“競賽類項目”各區(qū)、縣(市)、直屬學(xué)校組織單位、聯(lián)系人信息表附件一：機器人滅火競賽規(guī)則附件二：機器人足球競賽規(guī)則附件三：機器人工程挑戰(zhàn)賽—破解能源競賽規(guī)則附件四：附則一、人員范圍全市普通高中、職業(yè)高級中學(xué)（中專）、初中、小學(xué)的在校學(xué)生。創(chuàng)作的視覺形象可以是二維的或三維的，可以選擇寫實、變形或抽象的表達方式。作品要表達某一特定的主題或目的，有一定的實際應(yīng)用價值，能夠體現(xiàn)設(shè)計者的理念。作品中的主要角色和場景要求原創(chuàng)，可用漫畫或?qū)憣嵥囆g(shù)手法來表現(xiàn)主題。電子刊物應(yīng)有封面、封底、目錄頁和刊名、刊號、主辦單位、主編和編委、出版日期等刊物所包含的要素。在水平分辨率為1024（或以上）像素的電腦屏幕上瀏覽時，頁面保持整齊、美觀。（4）網(wǎng)頁作品或網(wǎng)頁形式的電子報刊作品的各級目錄（文件夾）和所有文件的命名須采用通用的小寫英文字母命名規(guī)則。（1）有明顯的政治原則性錯誤和科學(xué)常識性錯誤的作品，取消該作品參評資格；（2）嚴格杜絕任何弄虛作假行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，直接取消該作品參評或獲獎資格，并將有關(guān)情況通知相關(guān)省級教育部門及所在學(xué)校；（3）已正式出版的作品、已在媒體上發(fā)布過的作品、已在其他市級和省級及全國性比賽（包括：全國青少年科技創(chuàng)新大賽、“明天小小科學(xué)家”獎勵活動）中獲得一、二等獎項的作品不參加評選。四、“競賽類項目”項目分類、競賽規(guī)則及有關(guān)要求（一）項目分類小學(xué)組：機器人滅火、一對一機器人足球、機器人工程挑戰(zhàn)賽破解能源競賽初中組：機器人滅火、二對二機器人足球、機器人工程挑戰(zhàn)賽破