【摘要】1、回憶植物組織培養(yǎng)技術(shù)的基本原理和過(guò)程?2、思考利用這項(xiàng)技術(shù)能做哪些工作?再分化脫分化愈傷組織外植體試管苗植株資料1科學(xué)家應(yīng)用多倍體育種的方法,培育出的三倍體無(wú)子西瓜,具有無(wú)子、含糖高、口感好等特點(diǎn)。但因其不結(jié)種子,每年必須用四倍體和二倍
2025-01-08 12:53
【摘要】THANKS
2025-03-12 12:44
【摘要】導(dǎo)數(shù)在實(shí)際生活中的應(yīng)用2020年12月24日星期四新課引入:導(dǎo)數(shù)在實(shí)際生活中有著廣泛的應(yīng)用,利用導(dǎo)數(shù)求最值的方法,可以求出實(shí)際生活中的某些最值問(wèn)題..(面積和體積等的最值)(利潤(rùn)方面最值)(功和功率等最值)例1在邊長(zhǎng)為60cm的正方形鐵片的四角切去相等的正方形,再把它的邊
2024-11-17 22:49
【摘要】圖形的排列規(guī)律小學(xué)數(shù)學(xué)冀教版一年級(jí)下冊(cè)(1)(2),在里填上合適的數(shù)(1)1,2,3,1,2,3,1,2,3,,,,,,(2)2,2,5,2,2,5,2,2,5,,,,,,
2025-08-15 21:59
【摘要】考情分析對(duì)函數(shù)實(shí)際應(yīng)用問(wèn)題的考查,更多地以社會(huì)實(shí)際生活為背景,設(shè)問(wèn)新穎、靈活;題型主要以解答題為主,難度中等偏高,常與導(dǎo)數(shù)、最值交匯,主要考查建模能力,同時(shí)考查分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。[教你快速規(guī)范審題][教你準(zhǔn)確規(guī)范解題][教你一個(gè)萬(wàn)能模版]“大題規(guī)范解答———得全分”系列之(一)
2025-01-06 11:08
【摘要】精品資源不等式的實(shí)際應(yīng)用知識(shí)梳理:1、不等式應(yīng)用題,題源豐富,綜合性強(qiáng),是高考應(yīng)用題命題的重點(diǎn)內(nèi)容之一;這類(lèi)應(yīng)用題常常與函數(shù)、數(shù)列、立體幾何、解析幾何等相綜合,難度可大可小,具有一定的彈性;2、利用不等式解決實(shí)際應(yīng)用問(wèn)題關(guān)鍵是建立問(wèn)題的數(shù)學(xué)模型或轉(zhuǎn)化為相應(yīng)的不等式(組);3、解決不等式應(yīng)用題的三個(gè)步驟;一、訓(xùn)練反饋:1(2004上海卷理16)、某地2004年第一季度應(yīng)
2025-06-24 19:24
【摘要】1引言“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,而《生產(chǎn)與運(yùn)作管理》又是一門(mén)理論與實(shí)踐相結(jié)合非常密切的課程,通過(guò)該課程的學(xué)習(xí),不僅要求我們掌握生產(chǎn)管理理論與方法,還要求我們對(duì)生產(chǎn)管理系統(tǒng)有一個(gè)較深刻的認(rèn)識(shí)。所以,在完成了《生產(chǎn)與運(yùn)作管理》的理論學(xué)習(xí)后,通過(guò)一周的《生產(chǎn)與運(yùn)作管理》課程設(shè)計(jì),讓我們進(jìn)行了一次全面的實(shí)際操作性鍛煉,并且,在設(shè)計(jì)過(guò)程中,不斷學(xué)會(huì)如何靈活應(yīng)用本課程理論知識(shí)和方法,從而提高我們
2025-08-04 04:57
【摘要】排列與組合、二項(xiàng)式定理的應(yīng)用第一課時(shí):排列與組合第一課時(shí):排列與組合[課前導(dǎo)引]第一課時(shí):排列與組合[課前導(dǎo)引]1.從正方體的6個(gè)面中選取3個(gè)面,其中有兩個(gè)面不相鄰的選法共有()A.8種B.12種C.16種
2024-11-19 03:00
【摘要】Minitab的使用1Minitab介紹?Minitab是眾多統(tǒng)計(jì)軟件當(dāng)中比較簡(jiǎn)單易懂的軟件之一;?相對(duì)來(lái)講,Minitab在質(zhì)量管理方面的應(yīng)用是比較適合的;?Minitab的功能齊全,一般的數(shù)據(jù)分析和圖形處理都可以應(yīng)付自如。2Minitab與6Sigma的關(guān)系?在上個(gè)世紀(jì)80年代Motolora開(kāi)始在公司內(nèi)推行6Sigma,
2025-01-10 00:19
【摘要】解排列組合應(yīng)用題的策略排列組合問(wèn)題是高考的必考題,它聯(lián)系實(shí)際生動(dòng)有趣,但題型多樣,思路靈活,不易掌握,實(shí)踐證明,掌握題型和解題方法,識(shí)別模式,熟練運(yùn)用,是解決排列組合應(yīng)用題的有效途徑;下面就談一談排列組合應(yīng)用題的解題策略.1.相鄰問(wèn)題捆綁法:題目中規(guī)定相鄰的幾個(gè)元素捆綁成一個(gè)組,當(dāng)作一個(gè)大元素參與排列.例1.五人并排站成一排,如果必須
2025-06-07 22:44
【摘要】排列與組合(高二代數(shù))陳展明排列與排列數(shù)公式(一)播放時(shí)間:5月27日9:50-10:30例1北京、上海、廣州三個(gè)民航站之間的直達(dá)航線,需要準(zhǔn)備多少種不同的飛機(jī)票?排列起點(diǎn)站終點(diǎn)站北京上海北京北京上海上海廣州廣州廣州
2025-08-16 01:12
【摘要】微弱信號(hào)檢測(cè)(WeakSignalDetection)微弱信號(hào)檢測(cè)徐公杰2022-11-9微弱信號(hào)檢測(cè)(WeakSignalDetection)第四章鎖相放大器第四章鎖相放大器微弱信號(hào)檢測(cè)(WeakSignalDetection)第四章鎖相放大器自從1962年,美國(guó)EG&GP
2025-08-05 17:58
【摘要】帶電粒子在復(fù)合場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)(二)實(shí)際應(yīng)用榆樹(shù)一中張磊?應(yīng)用一:速度選擇器1、由一個(gè)正交的勻強(qiáng)電場(chǎng)和勻強(qiáng)磁場(chǎng)構(gòu)成2、帶電粒子必須以一個(gè)唯一確定的速度(大小和方向)才能通過(guò)速度選擇器,否則將發(fā)生偏轉(zhuǎn)。演示+++++++++
2025-05-11 05:30
【摘要】高中新課程歷史體系選修模塊必修1必修2必修3必修模塊著重反映人類(lèi)社會(huì)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活領(lǐng)域發(fā)展進(jìn)程中的重要內(nèi)容著重反映人類(lèi)社會(huì)政治領(lǐng)域發(fā)展進(jìn)程中的重要內(nèi)容著重反映人類(lèi)社會(huì)思想文化領(lǐng)域的發(fā)展進(jìn)程中的重要內(nèi)容近代社會(huì)的民主思想與實(shí)踐歷史上重大改革回眸
2025-01-08 00:40
【摘要】9實(shí)際應(yīng)用能力的訓(xùn)練本章通過(guò)綜合的案例評(píng)析,為學(xué)生提供獨(dú)創(chuàng)性思維的可能,要求學(xué)生綜合掌握教材中的主要概念、原理、和解決實(shí)際工作的方法、手段等。本章提要本章內(nèi)容建筑裝飾裝修工程施工組織設(shè)計(jì)案例評(píng)析建筑裝飾裝修工程施工進(jìn)度控制計(jì)劃案例評(píng)析建筑裝飾裝修施工質(zhì)量控制案例評(píng)析建筑裝
2025-10-06 15:32