我善養(yǎng)吾浩然之氣ppt(存儲版)
【正文】 具備了達到“仁義禮智”境界的潛能。這里用的都是直接推理的邏輯手法，層層推進，一步步逼近論說中心，這種運用層進式手法引出論說中心的手法是理性極強的一種手法，非常值得我們?nèi)W習和借鑒。這“五?！必灤┯谥腥A倫理的發(fā)展中，對幼兒啟蒙教育的 《 三字經(jīng) 》 中，提到“曰仁義，禮智信，此五常，不容紊。對個人而言，仁是仁愛、寬容之心。 ? 信念決定胸懷，胸懷影響事業(yè)，只有努力使自己成為有仁、有義、有禮、有智、有信的人，我們才更具備成功的條件。 。 “誠信” 是誠實不欺、誠心誠意，言而有信、遵守諾言。 ? 在 21世紀的今天，這個促進經(jīng)濟發(fā)展、規(guī)劃個人職業(yè)生涯的時代，我們是否還有必要遵循“仁義禮智信”的五常要求，對自己和社會共同有益的“五?！钡木唧w內(nèi)容應該是什么呢？我個人認為，當今社會，對個人、企業(yè)而言，“仁義禮智信”可以解釋為“仁愛、忠義、禮和、睿智、誠信”。 仁義禮智與 《 走西口 》 ? 《 走西口 》 里面除了故事曲折離奇、令人驚嘆外，幾代晉商在與命運抗爭中的表現(xiàn)出的堅忍、奮斗精神更是深深地感染著我，而劇中“仁義禮智信”對幾代人的教育更讓我深有感觸。那么，孟子是通過怎樣的方式、或者說是運用了怎樣的手法來引出這個中心的？ 一、 層進式的手法 引出論說中心的。 思考二： 從課文所選的
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