【正文】 暴躁B. 自我中心C. 多疑D. 膽小怕事正確答案：BC 29. 中學(xué)生初戀者的心理特點(diǎn)是（）。A. 錯(cuò)誤B. 正確正確答案：B 6. 網(wǎng)絡(luò)成癮是一個(gè)廣泛的概念。A. 錯(cuò)誤B. 正確正確答案：B 14. 由于重大創(chuàng)傷事件導(dǎo)致的個(gè)體無法適應(yīng)正常社會(huì)生活，稱為創(chuàng)傷后的適應(yīng)不良。20分2.（ ）指一個(gè)人的獨(dú)立決策、主宰自己情緒和不依賴外界的幫助，在任何情況下都能努力成就自己目標(biāo)的能力 A. 自主B. 自卑C. 自信D. 自責(zé)分5.系統(tǒng)脫敏過程分為三個(gè)階段，分別是 ①實(shí)施系統(tǒng)脫敏 ②漸進(jìn)性放松訓(xùn)練 ③制定《恐懼層次表》 A. ①②③B. ③②①C. ①③②D. ②③①分8. ②發(fā)現(xiàn)問題，提出輔導(dǎo)建議。處于焦慮狀態(tài)中的個(gè)體會(huì)不由自主地產(chǎn)生過強(qiáng)的生理反應(yīng)，對(duì)他們有益的行為訓(xùn)練除了（ ）。 ②挑戰(zhàn)不合理信念。 ④對(duì)青少年進(jìn)行技能訓(xùn)練。更新時(shí)間：2012312 14:44:06“大餅、油條、豆?jié){”活動(dòng)的目的是（cd）“大風(fēng)吹”活動(dòng)的目的是（abd）。保密原則也存在例外的情況，具體表現(xiàn)在（abcd）。2對(duì)于初中和高中階段的學(xué)生而言，下列哪幾種說法是正確的。3關(guān)于開始活動(dòng)，下列說法正確的是。4教師在進(jìn)行所有關(guān)于職業(yè)生涯規(guī)劃的團(tuán)體訓(xùn)練時(shí)，所應(yīng)堅(jiān)持的認(rèn)知有（acd）。4起到打破學(xué)生之間隔閡作用的活動(dòng)有（abcd）。5青少年心理健康團(tuán)體訓(xùn)練的一般目標(biāo)有（abcd）?！鼻啻憾弧暗某C治方法是（abc）。70、團(tuán)體訓(xùn)練時(shí)如需要團(tuán)體結(jié)構(gòu)重組，可采用的措施有（abcd）。（abc）a.“小小記者”b.“雙人排球賽”c.“人際大富翁”7下列哪一項(xiàng)是中學(xué)生自我認(rèn)識(shí)與接納團(tuán)體訓(xùn)練的活動(dòng)目標(biāo)。8下列屬于自然災(zāi)難的是（ab）。9新生兒具備哪些感知覺（abcd）？9學(xué)齡前期兒童言語發(fā)展都表現(xiàn)在哪些方面（abc）？100、學(xué)生出了問題，適度的批評(píng)、懲罰是必要的，但如果方式、方法不當(dāng)，不但不能幫助學(xué)生改正錯(cuò)誤，還會(huì)導(dǎo)致學(xué)生心理問題的產(chǎn)生。使人體虛弱，、智力、自卑、焦慮的心態(tài)對(duì)其人格的健康發(fā)展也有著極大的破壞作用11抑郁情緒會(huì)表現(xiàn)在（abcd）。因此，（abcd）1在合作輔導(dǎo)中，輔導(dǎo)助手和輔導(dǎo)員的密切配合是非常必要的，主要有（abc），請(qǐng)輔導(dǎo)助手和青少年各自發(fā)表自己的看法12在會(huì)談時(shí)，輔導(dǎo)雙方還會(huì)通過非言語的方式進(jìn)行交流，包括（abcd）12在結(jié)束輔導(dǎo)應(yīng)注意（abc）樣的問題。12屬于青少年網(wǎng)絡(luò)成癮的內(nèi)在心理原因是（abcd）。A. 充滿愛心、保持耐心與要求經(jīng)常性的反饋B. 保持耐心、夸獎(jiǎng)與同感C. 真誠(chéng)、要求經(jīng)常性的反饋與同情D. 佩服、充滿愛心與同感 滿分：1 分3. 對(duì)于焦慮的輔導(dǎo)，輔導(dǎo)員可以通過下面三個(gè)步驟： ①得出合理信念。 滿分：1 分6. （ ）是指青少年對(duì)日常生活和學(xué)習(xí)中對(duì)不良情境或事件的消極反應(yīng)，是一種非特定時(shí)期的悲傷、不快樂或苦悶的情緒狀態(tài)。 ②挑戰(zhàn)不合理信念。這種方法叫做（ ）。 滿分：1 分26. 缺乏主張?jiān)谧灾餍圆畹那嗌倌晟砩峡赡鼙憩F(xiàn)為A. 青少年在沒人要求的情況下，知道自己想做什么B. 逃避需要自己提出主張的問題C. 根據(jù)自己對(duì)知識(shí)的掌握情況來分配時(shí)間和精力D. 在回答問題的時(shí)候常常表達(dá)出自己的觀點(diǎn)。）V 1. 有關(guān)學(xué)?？謶峙c逃學(xué)的描述正確的是（ ）。A. 系統(tǒng)脫敏法B. 鏡中微笑法C. 晨醒瑜伽法D. 滿灌法 滿分：2 分9. 生悶氣常常會(huì)（ ）。A. 蓄意侵犯B. 傷害行動(dòng)C. 傷害意圖D. 社會(huì)評(píng)價(jià) 滿分：2 分14. 在合作輔導(dǎo)中，輔導(dǎo)助手和輔導(dǎo)員的密切配合是非常必要的，主要有（ ）A. 尋找可以幫助輔導(dǎo)的輔導(dǎo)助手B. 在輔導(dǎo)室里進(jìn)行角色扮演C. 輔導(dǎo)員設(shè)計(jì)兩難故事，請(qǐng)輔導(dǎo)助手和青少年各自發(fā)表自己的看法D. 在操場(chǎng)上進(jìn)行角色扮演。A. 可以滿足青少年歸屬和愛的需要以及尊重的需要B. 為青少年提供了學(xué)習(xí)他人反應(yīng)的機(jī)會(huì)C. 是青少年特殊的信息渠道和參照框架D. 是青少年獲得社會(huì)知識(shí)的一個(gè)重要來源 滿分：2 分22. 下列屬于情緒狀態(tài)的有（）。A. 地震B(yǎng). 洪水C. 火災(zāi)D. 空難 滿分：2 分29. 面對(duì)說謊的青少年，輔導(dǎo)員應(yīng)持有的態(tài)度是（）。A. 錯(cuò)誤B. 正確 滿分：1 分5. 如果輔導(dǎo)對(duì)象的說謊行為造成了極其惡劣的影響，如唆使別人打架斗毆，出現(xiàn)了嚴(yán)重傷亡事件等，這種說謊屬于違法犯罪范疇。道試題，共滿分：1滿分：1 ③鞏固訓(xùn)練成果，定期檢查。自主性問題輔導(dǎo)的基本步驟有： ①分析原因，選擇輔導(dǎo)領(lǐng)域。 A. 每當(dāng)輔導(dǎo)對(duì)象做出比較積極的歸因時(shí)，輔導(dǎo)員應(yīng)給予及時(shí)鼓勵(lì)B. 積極歸因是指因?yàn)榉e極而使得歸因正確C. 消極歸因指把因?yàn)橄麡O而使得歸因錯(cuò)誤D. 要和來訪者保持很遠(yuǎn)的距離，以顯示輔導(dǎo)者的權(quán)威性。A. 錯(cuò)誤B. 正確 滿分：1 分 心理輔導(dǎo)員職業(yè)培訓(xùn) 個(gè)體輔導(dǎo) 自測(cè)題（一）一、單選題（共A. 錯(cuò)誤B. 正確 滿分：1 分3. 實(shí)際造成傷害的行為和可能造成傷害的行為都可以使攻擊性行為。A. 示范B. 指導(dǎo)C. 演習(xí)D. 反饋 滿分：2 分27. 可以使人心情舒暢的環(huán)境有（）。A. 教給兒童一些攻擊性的行為方式B. 使兒童放松了對(duì)攻擊性行為的抑制C. 降低了兒童對(duì)暴力的敏感性D. 使兒童對(duì)現(xiàn)實(shí)的想象建立在自己的行動(dòng)之上，過分的認(rèn)為自己是受害者 滿分：2 分20. 青春期性心理的特點(diǎn)主要表現(xiàn)為（）。A. 考試焦慮是在一定的應(yīng)試情境下，個(gè)體希望防御或逃避考試的情緒緊張狀態(tài)B. 考試焦慮在很大程度是是個(gè)體對(duì)所面臨情境評(píng)價(jià)的結(jié)果C. 考試焦慮受個(gè)性特征和其他身心因素的影響D. 考試焦慮以緊張、擔(dān)憂為基本特征，其情緒反應(yīng)的程度有大有小。A. 由于抑郁時(shí)大腦過度抑制，容易造成免疫功能失調(diào)B. 引起營(yíng)養(yǎng)性功能紊亂，使人體虛弱，易導(dǎo)致各種生理疾病發(fā)生C. 抑郁也會(huì)對(duì)青少年的行為、智力、人格等造成不良影響D. 抑郁者高度敏感、自卑、焦慮的心態(tài)對(duì)其人格的健康發(fā)展也有著極大的破壞作用 滿分：2 分7. 電視對(duì)兒童攻擊性行為的影響有（）。A. 害怕在眾人面前出現(xiàn)，特別是對(duì)于被人注意尤為敏感B. 渴望出席社交場(chǎng)合，并常常制造機(jī)會(huì)出現(xiàn)在公開場(chǎng)合C. 遇到要發(fā)言的場(chǎng)合，發(fā)言前就緊張，發(fā)言過程中更是緊張，有時(shí)甚至達(dá)到恐慌的程度D. 有時(shí)很難和異性單獨(dú)相處，在異性面前，往往面紅耳赤，講話結(jié)巴，十分不安，極不自在。A. ①②③④B. ②①③④C. ②①④③D. ①③②④ 滿分：1 分24. 有注意力不集中問題的孩子主要表現(xiàn)是（ ）。A. 學(xué)?？謶諦. 情緒不穩(wěn)定C. 注意力不集中D. 社交恐懼 滿分：1 分20. （ ）指的是青少年自己發(fā)起一個(gè)想法并制定目標(biāo)的過程，是個(gè)體不需要尋求他人同意就可以自己做決定的主觀感覺。A. 在不需要意志努力的活動(dòng)，比如玩游戲、看電視等他們感興趣的活動(dòng)上，也表現(xiàn)出注意力不集中的情況B. 經(jīng)常為自己辯解，但是勇于接受挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)C. 注意力很容易發(fā)生轉(zhuǎn)移，外界環(huán)境的一點(diǎn)小小的變化就能引起其注意D. 堅(jiān)信自己一定能學(xué)習(xí)進(jìn)步 滿分：1 分13. 處于焦慮狀態(tài)中的個(gè)體會(huì)不由自主地產(chǎn)生過強(qiáng)的生理反應(yīng)，對(duì)他們有益的行為訓(xùn)練除了（ ）。 ③控制情緒、模仿學(xué)習(xí)。）1. 輔導(dǎo)者對(duì)厭學(xué)者的態(tài)度應(yīng)為應(yīng)保持（）A. 愛心和高亢B. 內(nèi)疚和歡喜C. 信心和尊重D. 焦慮和豁達(dá)。12肢體接觸包括（abcd）。11有自己的主張，“光說不練”、“紙上談兵”，是青少年比較突出的問題，追其原因，可能有下面幾種（abd）。1以下屬于心理健康輔導(dǎo)內(nèi)容的是（abcd）。9心理健康輔導(dǎo)是一門專業(yè)，它有自己的理論、方法與技術(shù)。8下列屬于情緒狀態(tài)的有（abcd）。7下列哪些活動(dòng)不屬于結(jié)束活動(dòng)。～12人6團(tuán)體訓(xùn)練不同于個(gè)體輔導(dǎo)表現(xiàn)在（abcd）。把輔導(dǎo)對(duì)象所表述出來的信息的主要內(nèi)容清理成串，最好是引用輔導(dǎo)對(duì)象談話中最有代表性、最敏感、最重要的詞語。5青少年適應(yīng)于發(fā)展問題有（acd）。4面對(duì)吸煙的青少年，輔導(dǎo)員應(yīng)持有的態(tài)度是（abcd）。（abcd）。2高中生在（abcd）根據(jù)功能和目標(biāo)的不同，開始活動(dòng)可以分成哪三類。戀情39。、“食指的超能力”的活動(dòng)目的是（ab）。（ ）表現(xiàn)為回避上學(xué)，拒絕去學(xué)校，同時(shí)可能伴有焦慮和其他軀體癥狀。 ②發(fā)現(xiàn)問題，提出輔導(dǎo)建議。分11.滿分：1分7. A. 在不需要意志努力的活動(dòng)，比如玩游戲、看電視等他們感興趣的活動(dòng)上，也表現(xiàn)出注意力不集中的情況B. 經(jīng)常為自己辯解，但是勇于接受挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)C. 注意力很容易發(fā)生轉(zhuǎn)移，外界環(huán)境的一點(diǎn)小小的變化就能引起其注意D. 堅(jiān)信自己一定能學(xué)習(xí)進(jìn)步滿分：1分4. A. 焦慮B. 自卑C. 恐懼D. 抑郁滿分：1在進(jìn)行歸因訓(xùn)練時(shí)，正確的是（）。A. 錯(cuò)誤B. 正確正確答案：B 20. 青少年的行動(dòng)自主是指青少年不斷調(diào)整計(jì)劃和策略來保證目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的過程。A. 錯(cuò)誤B. 正確正確答案：B 12. 在性生理方面的不恰當(dāng)行為男女沒有共同的表現(xiàn)。A. 錯(cuò)誤B. 正確正確答案：B 4. 過度的恐懼會(huì)發(fā)展為恐怖癥。A. 發(fā)出談話邀請(qǐng)B. 討論最近一次說謊C. 說明說謊的危害D. 給予合理適當(dāng)?shù)膽土P正確答案：ABCD 27. 身體虐待包括（ ）。A. 教師體罰或變相體罰學(xué)生B. 隨意向家長(zhǎng)告狀C. 學(xué)生本人、學(xué)生家長(zhǎng)或者朋友毆打老師D. 不經(jīng)調(diào)查就隨意下結(jié)論正確答案：AC 21. 面對(duì)說謊的青少年，輔導(dǎo)員應(yīng)持有的態(tài)度是（）。A. 悲傷B. 焦慮C. 內(nèi)疚D. 挫折正確答案：ABCD 14. 針對(duì)性生理發(fā)面的輔導(dǎo)方法有（）。A. 好奇心理B. “成人感”心理C. 從眾心理D. 表現(xiàn)心理正確答案：ABCD 5. 下列屬于自然災(zāi)難的是（）。A. 盲目追求B. 違規(guī)C. 攀比D. 自卑正確答案：C 19. （ ）的原理是在原來發(fā)生恐怖的環(huán)境中，當(dāng)一個(gè)人產(chǎn)生不安或恐懼反應(yīng)時(shí)，若同時(shí)產(chǎn)生與恐懼反應(yīng)相拮抗的反應(yīng)，就可減輕其恐懼程度。正確答案：D 14. 青少年的思想和行為常常受環(huán)境因素的干擾，以下不屬于環(huán)境因素干擾的一項(xiàng)是（）。A. 每當(dāng)輔導(dǎo)對(duì)象做出比較積極的歸因時(shí)，輔導(dǎo)員應(yīng)給予及時(shí)鼓勵(lì)B. 積極歸因是指因?yàn)榉e極而使得歸因正確C. 消極歸因指把因?yàn)橄麡O而使得歸因錯(cuò)誤D. 要和來訪者保持很遠(yuǎn)的距離，以顯示輔導(dǎo)者的權(quán)威性。孤獨(dú)感覺。正確A. 錯(cuò)誤 B. 正確 滿分?1 分 12. 16PF 人格測(cè)驗(yàn)是韋克斯勒編制的。正確 A. 錯(cuò)誤 B. 正確 滿分?1 分 3. 壓力類問題主要是指因害怕挫折或擔(dān)心無法控制將要發(fā)生的事情而引發(fā)的心理問題正確A. 錯(cuò)誤 B. 正確 滿分?1 分 4. 大部分吸煙人士不能在第一次戒煙成功。 A. 來自他人的消極評(píng)價(jià)能大大降低自己對(duì)事物的喜愛和投入 B. 放棄自己的觀點(diǎn)和行為跟隨別人 C. 因?yàn)楸砻娆F(xiàn)象就盲目地模仿或?qū)W習(xí)別人 D. 自己的情緒容易被他人影響。和“友情” 滿分?2 分 20. 教師對(duì)輔導(dǎo)對(duì)象良好行為的正面反饋有? ABC ? 。 A. 戀物癖 B. 異裝癖 C. 露陰癖 D. 窺陰癥 滿分?2 分 14. 教師對(duì)學(xué)生的不尊重主要表現(xiàn)在課堂的教育和管理上傷害學(xué)生的自尊心?主要表現(xiàn)為?ABCD ? 。 滿分?2 分 9. 同伴關(guān)系對(duì)青少年發(fā)展的作用和影響有?ABCD? 。 A. 言語智能 B. 空間智能 C. 音樂智能 D. 人際智能 滿分?2 分 6. ”青春痘“的矯治方法是?ABC? 。 ③在進(jìn)行休閑活動(dòng)時(shí)?常常避免參加一些會(huì)讓人品頭論足的活動(dòng)?還會(huì)認(rèn)為自己不配得到獎(jiǎng)賞?不配參加一些放松和享受。 A. 10 到 20 歲 B. 12 到 16 歲 C. 16 到 18 歲 D. 12 到 18 歲 滿分?1 分 13. （A ）是指輔導(dǎo)員與青少年信賴的人一起進(jìn)行輔導(dǎo)?通過榜樣示范和觀察學(xué)習(xí)來增強(qiáng)成人對(duì)青少年的引導(dǎo)和控制?提高青少年對(duì)社會(huì)規(guī)則的認(rèn)同?抵制同伴群體的壓力?減少不良行為。 滿分?1 分 9. （C）是學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣產(chǎn)生厭倦情緒或冷漠態(tài)度甚至表現(xiàn)出逃避行為的心理問題。 ③鞏固訓(xùn)練成果?定期檢查。 1. 學(xué)生自身的不良心理因素也是造成厭學(xué)主要原因，以下判斷錯(cuò)誤的一項(xiàng)是D A. 學(xué)習(xí)目的不明確 B. 學(xué)習(xí)跟不上要求?喪失了應(yīng)有的自信心 C. 人際關(guān)系不協(xié)調(diào)?逆反心理嚴(yán)重 D. 家長(zhǎng)長(zhǎng)期對(duì)孩子放任不管。 A. 接納 B. 鼓勵(lì)和給予信心 C. 積極關(guān)注 D. 忽略。 ③在進(jìn)行休閑活動(dòng)時(shí)?常常避免參加一些會(huì)讓人品頭