初一語(yǔ)文七年級(jí)語(yǔ)文紀(jì)念白求恩-課件(存儲(chǔ)版)
【正文】 “紀(jì)念”二字揭示了文章的 ( ) A． 寫作目的與文章主旨 B． 文章內(nèi)容與論述重點(diǎn) C． 寫作動(dòng)機(jī)與論述緣由 D． 表達(dá)方式與論述方式 A 《 紀(jì)念白求恩 》 一文中心論點(diǎn)是 ( ) A． 學(xué)習(xí)白求恩同志毫不利己專門利人的精神。 這篇議論文運(yùn)用夾敘夾議的寫法，既能使讀者由表及里的認(rèn)識(shí)白求恩同志，又能使讀者懂得向白求恩同志學(xué)習(xí)什么，為什么要向他學(xué)習(xí)。 側(cè)面介紹是為了補(bǔ)充正面介紹的不足，通過(guò)別人的眼光來(lái)寫，增強(qiáng)了事實(shí)的可信度，增強(qiáng)了文章的表達(dá)效果。 第三段 先敘后議。 本文是議論文，運(yùn)用夾敘夾議的寫法，談?wù)務(wù)n文是怎樣夾敘夾議的 ? “白求恩同志是加拿大共產(chǎn)黨員 ……不幸以身殉職”是記敘，其余是議論。 “白求恩同志是個(gè)醫(yī)生，他以醫(yī)療為職業(yè)，對(duì)技術(shù)精益求精。本課指真正、名副其實(shí)。 (政府、機(jī)關(guān)、團(tuán)體等 )派人到某處做某項(xiàng)工作。從這點(diǎn)出發(fā)，就可以變?yōu)榇笥欣谌嗣竦娜恕? 白求恩同志是個(gè)醫(yī)生，他以醫(yī)療為 職業(yè)，對(duì)技術(shù)精益求精；在整個(gè)八路軍醫(yī)務(wù)系統(tǒng)中，他的醫(yī)術(shù)是很高明的。不少的人對(duì)工作不負(fù)責(zé)任，拈輕怕重，把重?fù)?dān)子推給人家，自己挑輕的。一個(gè)外國(guó)人，毫無(wú)利己的動(dòng)機(jī)，把中國(guó)人民的解放事業(yè)當(dāng)作他自己的事業(yè)，這是什么精神 ?這是國(guó)際主義的精神，這是 共產(chǎn)主義的精神，每一個(gè)中國(guó)共產(chǎn)黨員都要學(xué)習(xí)這種精神。我們中國(guó)共產(chǎn)黨員也要實(shí)踐這一條路線。對(duì)同志對(duì)人民不是滿腔熱忱，而是冷冷清清，漠不關(guān)心，麻木不仁。后來(lái)他給我來(lái)過(guò)許多信。 qiǎn 224。 心里充滿真誠(chéng)和熱情。 “一個(gè)外國(guó)人，毫無(wú)利己的動(dòng)機(jī)，把中國(guó)人民的解放事業(yè)當(dāng)作他自己的事業(yè)，這是什么精神 ?這是國(guó)際主義的精神，這是共產(chǎn)主義的精神，每一個(gè)中國(guó)共產(chǎn)黨員都要學(xué)習(xí)這種
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