【摘要】有理數(shù)教學(xué)反思 有理數(shù)教學(xué)反思 有理數(shù)的加、減、乘、除和乘方運(yùn)算是建立在小學(xué)算術(shù)運(yùn)算的基礎(chǔ)上,有理數(shù)教學(xué)反思。有關(guān)有理數(shù)運(yùn)算的教學(xué),在性質(zhì)上屬于定義教學(xué),歷來(lái)是一個(gè)難點(diǎn)課題,教師難教,學(xué)生難理...
2025-04-01 22:18
【摘要】有理數(shù)總復(fù)習(xí)、近似數(shù)與有效數(shù)字一、有理數(shù)的基本概念二、有理數(shù)的運(yùn)算加、減、乘、除、乘方運(yùn)算一、有理數(shù)的基本概念:在正數(shù)前面加“—”的數(shù);0既不是正數(shù),也不是負(fù)數(shù)。判斷:1)a一定是正數(shù);2)-
2025-08-05 08:05
【摘要】......例:(1)下列有正數(shù)和負(fù)數(shù)表示相反意義的量,其中正確的是()A.一天凌晨的氣溫是—50C,中午比凌晨上升100C,所以中午的氣溫是+100CB.如果生產(chǎn)成本增加12%,記作+1
2025-03-25 04:03
【摘要】數(shù)怎么不夠用了典型例題 例1 如果向東走8千米記作+8千米,向西走5千米記作-5千米,那么下列各數(shù)分別表示什么? ?。?)+4千米;(2)千米;(3)0千米 解:(1)+4千米表示向東走4千米. ?。?)千米表示向西走千米. ?。?)0千米表示原地未動(dòng). 說(shuō)明:(1)用正數(shù)和負(fù)數(shù)可以表
2025-03-25 04:01
【摘要】七年級(jí)上冊(cè)數(shù)軸有理數(shù)(第2課時(shí))學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解數(shù)軸的概念,知道數(shù)軸的三要素,會(huì)畫(huà)數(shù)軸;2、能將已知數(shù)在數(shù)軸上表示出來(lái),能說(shuō)出數(shù)軸上的已知點(diǎn)表示的數(shù).導(dǎo)學(xué)認(rèn)真閱讀課本P7,思考:1、怎樣用數(shù)簡(jiǎn)明地表示問(wèn)題中的樹(shù)、電線(xiàn)桿與汽車(chē)站牌的相對(duì)位置關(guān)系(方向、距離)?2、
2024-11-20 23:41
【摘要】有理數(shù)復(fù)習(xí)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)浙江版《數(shù)學(xué)》七年級(jí)上冊(cè)復(fù)習(xí)城北實(shí)驗(yàn)中學(xué)有理數(shù)整數(shù)分?jǐn)?shù)零正整數(shù)負(fù)整數(shù)正分?jǐn)?shù)負(fù)分?jǐn)?shù)自然數(shù)有理數(shù)的分類(lèi):有理數(shù)正整數(shù)正分?jǐn)?shù)零正有理數(shù)負(fù)有理數(shù)負(fù)整數(shù)負(fù)分?jǐn)?shù)選擇題:1、在數(shù)軸
2024-11-10 22:36
【摘要】第二章有理數(shù)及其運(yùn)算數(shù)軸相反數(shù)絕對(duì)值有關(guān)概念大小比較運(yùn)算方法運(yùn)算律運(yùn)算有理數(shù)有理數(shù)的兩種分類(lèi):正整數(shù)整數(shù)0有理數(shù)負(fù)整數(shù)正分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)負(fù)分?jǐn)?shù)
2024-11-10 22:34
【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)知識(shí)回顧你能很快地說(shuō)出下列各數(shù)的倒數(shù)嗎?原數(shù)-570-1倒數(shù)89?321?98?51?71-153?問(wèn)題1:小明從家里到學(xué)校,每分鐘走50米,共走了20分鐘,問(wèn)小明家離學(xué)校有多遠(yuǎn)?放學(xué)后,小明仍然以每分鐘5
【摘要】1、你記得有理數(shù)的減法法則嗎?2、你還會(huì)說(shuō)有理數(shù)的乘法法則嗎?3、你會(huì)求下列各數(shù)的倒數(shù)嗎?25?87?16152?711?(1)(2)-1(3)(4)(5)16-14口算:2
2024-11-24 13:36
【摘要】有理數(shù)的復(fù)習(xí)(1)五個(gè)概念——負(fù)數(shù)、有理數(shù)、相反數(shù)、絕對(duì)值、非負(fù)數(shù).一個(gè)工具——數(shù)軸.三個(gè)符號(hào)——負(fù)號(hào)、絕對(duì)值號(hào)、乘方符號(hào).五種運(yùn)算——有理數(shù)的加、減、乘、除、乘方.五條運(yùn)算律——加法交換律、結(jié)合律;乘法交換律、結(jié)合律、分配律.
2024-11-24 12:46
【摘要】1初中數(shù)學(xué)有理數(shù)的運(yùn)算能力訓(xùn)練一、知識(shí)點(diǎn)睛加減運(yùn)算:遇到減法轉(zhuǎn)化成加法進(jìn)行運(yùn)算乘除運(yùn)算:遇到除法轉(zhuǎn)化成乘法進(jìn)行運(yùn)算;除法沒(méi)有分配率.乘方運(yùn)算:注意指數(shù)的管轄范圍.混合運(yùn)算:①觀(guān)察結(jié)構(gòu),劃分部分;②每一步只解決一個(gè)問(wèn)題,平均分配工作量;③注意檢查.二、精講精練板塊一:加減運(yùn)算1.(8)(
2025-08-11 12:05
【摘要】有理數(shù)的乘法學(xué)習(xí)目標(biāo):理解有理數(shù)乘法的意義,掌握有理數(shù)乘法法則,并能準(zhǔn)確地進(jìn)行有理數(shù)的乘法運(yùn)算;會(huì)求一個(gè)有理數(shù)的倒數(shù);能夠確定多個(gè)有理數(shù)相乘積的符號(hào)。第四天第三天第二天第一天第一天第二天第三天第四天甲水庫(kù)的水位每天3厘米,乙水庫(kù)
2025-07-19 19:24
【摘要】第2章 有理數(shù)一、教學(xué)目標(biāo): ,并能用有理數(shù)表示。 ,并借助數(shù)軸理解相反數(shù)和絕對(duì)值的意義。 ?。ń^對(duì)值符號(hào)內(nèi)不含字母)?! ?。 ,掌握有理數(shù)的加、減、乘、除法和乘方的運(yùn)算法則,能進(jìn)行有理數(shù)的加、減、乘、除法、乘方運(yùn)算和簡(jiǎn)單的混合運(yùn)算。 ?! ?,并能用運(yùn)算律簡(jiǎn)化運(yùn)算?! ?。,能對(duì)較大的數(shù)字信息作合理的解釋和推斷。二、教材的特點(diǎn): ,通過(guò)
2025-04-17 03:08
【摘要】第1章 有理數(shù)一、教學(xué)目標(biāo): ,并能用有理數(shù)表示?! ?,并借助數(shù)軸理解相反數(shù)和絕對(duì)值的意義。 ?。ń^對(duì)值符號(hào)內(nèi)不含字母)?! ?。 ,掌握有理數(shù)的加、減、乘、除法和乘方的運(yùn)算法則,能進(jìn)行有理數(shù)的加、減、乘、除法、乘方運(yùn)算和簡(jiǎn)單的混合運(yùn)算?! ??! ?,并能用運(yùn)算律簡(jiǎn)化運(yùn)算。 。,能對(duì)較大的數(shù)字信息作合理的解釋和推斷。二、教材的特點(diǎn): ,通過(guò)一些
2025-04-17 02:32
【摘要】第一篇:有理數(shù)的乘法教案(最終版) 有理數(shù)的乘法法則教案 授課教師:付安奎 學(xué)習(xí)重點(diǎn):有理數(shù)乘法的運(yùn)算學(xué)習(xí)過(guò)程及指導(dǎo):,揭示目標(biāo) 同學(xué)們,我們現(xiàn)在一起來(lái)學(xué)習(xí)有理數(shù)的乘法法則(板書(shū)或投影)學(xué)習(xí)目...
2024-10-25 00:46