心理咨詢師三級模擬題(技能選擇、案例問答)模擬(存儲版)
【正文】 與人交朋友 B．如何不再偷東西C．如何進一步了解事情原因 D．如何與該生建立良好的信任關系73．在上述咨詢過程，心理教師使用的無效助人行為是( )。對此，感到沮喪和郁悶。A．躁狂發(fā)作 B．驚恐發(fā)作 C．強迫癥 D．疑病癥81．求助者的診斷的病程標準是( )。A．聰慧性 B．穩(wěn)定性 C．敢為性 D．自律性88．從圖中可以看出，該求助者在( )方面得低分。陰性項目數(shù)軀體化強迫癥狀人際關系敏感抑郁焦慮敵對恐怖偏執(zhí)精神病性4196．從結(jié)果看，求助者的陰性項目數(shù)是( )。興趣愛好較少，很少與同伴玩耍、做游戲，只是一心學習。從那以后，養(yǎng)成了愛干凈的習慣，認為若不衛(wèi)生就會染病。一、該求助者的主要癥狀是什么?二、本案例最可能的診斷是什么?診斷的依據(jù)是什么?三、引發(fā)求助者問題的原因是什么?四、依據(jù)本案例，您認為需要選擇何種量表對求助者進行心理測驗?卷冊二：技能選擇題 案例問答題(三級)第一部分技能選擇題1．B2．BCD3．C4．A5．ABC6．ABC7．ACD8．B9．D10．D11．B12．C13．D14．AD15．BC16．BCD17．C18．A19．D20．ABC21．BD22．D23．C24．C25．A26．D27．ABD28．C29．AB30．ABC31．ABD32．D33．B34．ABC35．B36．BD37．C38．A39．ACD40．C41．B42．AD43．B44．BD45．BD46．C47．ABC48．C49．D50．A51．B52．AC53．ABC54．ABC55．A56．ABD57．B58．D59．ABCD60．C61．ABCD62．D63．A64．AB65．ABD66．D67．ABC68．D69．BC70．ABD71．D72．D73．ABC74．D75．ABCD76．AC77．D78．D79．BC80．B81．AC82．ABCD83．ABCD84．C85．A86．C87．ABCD88．AB89．ACD90．CD91．AC92．AB93．ABC94．B95．ABD96．B97．C98．AB99．AD100．ABCD第二部分 案例問答題一、該求助者的主要癥狀是什么?1．認知方面：強迫意向(想拿啞鈴砸人)。表現(xiàn)為求助者年幼時性格內(nèi)向、做事認真、追求完美的性格，與其成長后在強迫癥狀中體現(xiàn)出來的追求完美，害怕自己做不好相一致。2．心理原因：(1)性格內(nèi)向；(2)追求完美的個性特點。3．求助者癥狀符合強迫性神經(jīng)癥的診斷標準：(1)符合神經(jīng)癥診斷標準；(2)以強迫意向、強迫行為為主導癥狀；(3)有意識的自我強迫與反強迫并存，二者間的沖突使求助者感到焦慮和痛苦；(4)求助者的強迫癥狀起源于自己內(nèi)心，不是被別人或外界影響強加；(5)求助者也意識到強迫癥狀的異常性，但無法擺脫；(6)求助者社會功能受損；(7)符合癥狀標準至少已3個月。(2)求助者具有知情意的內(nèi)在一致性，表現(xiàn)為因擔心做不好事而回避與他人交往、并為此感到焦慮痛苦、出現(xiàn)睡眠困難等。近一年來，除前述癥狀加重外，還出現(xiàn)反復檢查門窗是否關好，擔心做事情沒有做好而反復檢查，因怕別人知道而盡量減少與人接觸，嚴重地影響了工作和生活，睡眠很差，做夢多，注意力不集中，記憶力下降，急躁，愛發(fā)脾氣，工作經(jīng)常出差錯，領導和同事很有意見，為此感到焦慮不安，內(nèi)心非?？鄲?。心理咨詢師了解情況：求助者自幼身體健康，未患過嚴重疾病。收入中等，經(jīng)濟狀況良好。A．A、B B．A、B、CC．A、B、C、D D．A、B、C、D、E95．在答題的時候，應當( )。A．16PF B．MMPI C：．SCL—90 D．MMPI—286．該心理測驗是測量( )。A．一般心理問題 B．嚴重心理問題 C．可疑神經(jīng)癥 D．神經(jīng)癥79．對該求助者的表現(xiàn)做定性分析的依據(jù)是( )。生活中，也經(jīng)常提心吊膽，對自己的身體十分關注。A．缺乏共情 B．不接納求助者C．違反了保密原則 D．違反了中立原則71．在上述咨詢過程中，心理老師使用了( )。心理老師：沒有錢就不要請客啊!偷東西多丟臉啊!年紀這么小就不學好，將來還得了?以后再偷東西，就要懲罰你了，知道嗎?學 生：知道了。看到其他同學一起玩得很開心，既羨慕又妒忌，但自己做不到，感到同學看不起我，內(nèi)心痛苦不安。A．內(nèi)外向性 B．精神質(zhì)性 C．情緒穩(wěn)定性 D．氣質(zhì)類型60．根據(jù)求助者情況，可預測其( )量表得分會比較高。A．抑郁情緒 B．焦慮情緒 C．強迫行為 D．強迫觀念52．該求助者的主要生理癥狀是( )。妻子是中學教師，夫妻感情好，女兒讀高中，學習優(yōu)異。A．循規(guī)蹈矩和追求完美性格 B．主動求醫(yī)及求治愿望強烈C．影響了正常的工作和生活 D．求助者對其癥狀有自知力45．根據(jù)對本案例的了解，需要考慮的疾病主要有( )。近兩年來出現(xiàn)怕臟，而每天反復洗手多次，并反復檢查門窗是否關好，明知沒有必要卻控制不住。A．診斷階段 B．領悟階段 C．修通階段 D．鞏固階段36．“心理咨詢師：就你的問題來說，別人也可能遇到……但并不是每一個人都會像你現(xiàn)在的樣子，為什么會這樣呢?這段話使用了( )。A．情緒低落 B．內(nèi)心矛盾 C．行為沖動 D．觀念偏執(zhí)28．按照埃利斯ABC理論，求助者心理問題的直接原因不包括( )。咨詢師：那你覺得有些情緒是不是因為有些想法決定的呢?求助者：的確是這樣。主要問題：婚姻沖突，丈夫外遇，想離婚又怕影響孩子，對丈夫充滿怨恨，情緒低落1個月。A．感覺障礙 B．知覺障礙 C．感知綜合障礙 D．以上都不是20．求助者的表現(xiàn)違背了( )。醫(yī)院給開“氯氮平”，看過說明書后堅決不服用，因為“吃了就是精神分裂癥了”。A．反應技術 B．指導技術 C．重復技術 D．面
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