四年級期末考試題(存儲版)
【正文】 蜒( )辯 ( ) 微 ( ) 腸( ) 挺( )四、我能在正確的一組詞語后面打“√”。i)人處(chǔ ch249。）)n li224。iy225。(8分)wānɡ224。n li224。 (tǔ 鮮為人知(xiānxiǎnɡ)ni w232。三、我會辨字組詞 。對這些人，我們可以用上面一句名言來提醒，這句名言是：古詩填空(5分)本學(xué)期我們學(xué)習(xí)了三首描寫田園風(fēng)光的古詩詞，請選擇你最喜歡的一首默寫下來，別忘了寫上作者的名字喲! 七、我能判斷下列說法的對錯(cuò)。(2分)本學(xué)期，我們圍繞“大自然的啟示” 開展了一次綜合性學(xué)習(xí)。我可以好好地使用它，也可以白白地糟蹋它。(2分)請?jiān)谖闹姓页鱿铝性~語的近義詞：(2分)浪費(fèi)——( ) 震撼——( )本文作者是臺灣作家______，請用橫線從文中畫出體現(xiàn)她對待生命的句子。老人走上前去，先對耳聾的孩子比劃著說：“你的耳朵雖然壞了，但眼睛還是明亮的，為什么不改繪畫呢?”接著，他又對眼睛瞎的孩子說：“你的眼睛雖然壞了，但耳朵還是(靈敏 靈活)的，為什么不改學(xué)彈琴呢?”孩子們聽了，心里一亮。一天，美術(shù)家和音樂家又遇見了那位老人，他倆(感激 感動)地拉著老人的手連聲道謝。請以“生活，讓我懂得了_____________”為題寫一篇作文。(2分)。改學(xué)彈琴的孩子，慢慢覺得失明倒有利。不幸得很!想當(dāng)音樂家的孩子，突然耳朵聾了。“擾”字在字典中有兩種意思：A、擾亂B、套語，因受人款待而表示客氣。n d224。( )3.“我的一生始終保持著這樣一個(gè)信念，生命的意義在于付出，在于給予，而不是接受，也不是在于爭取。改成擬人句：____________________________________________________
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