善良是永遠(yuǎn)的美德(存儲(chǔ)版)
【正文】 說：“他學(xué)習(xí)挺好的，尤其是理科，非常好。教師不能因?yàn)閷W(xué)生犯了錯(cuò)誤，就鄙視他們，學(xué)生感受不到教師的溫暖，容易在錯(cuò)誤的道路上越滑越遠(yuǎn)。 學(xué)生的健康成長(zhǎng)需要老師有善念，需要老師去包容、關(guān)愛，平等對(duì)待每一個(gè)人。他們風(fēng)里來雨里去，不管嚴(yán)寒酷暑，從清早到中午都要蹲守在街頭，直到把菜賣完才收攤。有的孩子沒錢了，找我借，有的學(xué)生打不到開水，來我家打，衣服脫線了，來我家縫……我都隨時(shí)提供服務(wù)，因?yàn)槲疑钪x書階段的苦?！ 魇∮镭S縣第二中學(xué) 戴貽亮 所謂善良，所謂真情，想來不一定非要碰上驚天動(dòng)地的大事，付出自己的金錢和生命才能表現(xiàn)出來。不求回報(bào)，只是做好自己，為別人多想一些。雖然也有做善事被扭曲的，但那畢竟是少數(shù)，是個(gè)別現(xiàn)象，左右不了善良的人做好事的決心?！ 『笔∠特S縣第一中學(xué) 李華國(guó)觀點(diǎn)集萃 行過善，孩子會(huì)逐漸學(xué)會(huì)用同理心對(duì)待周圍的人和事，更有同情心和包容心；行過善，孩子會(huì)逐漸懂得什么才是正義，進(jìn)而更加勇敢，更有正義感；行過善，孩子會(huì)更加追求完美，成為一個(gè)真正成熟的人，一個(gè)有責(zé)任感的人，一個(gè)幸福的人。能夠?yàn)閷W(xué)生提供幫助的，絕不含糊?！ ∑匠ＹI菜，我一般不去超市，而是去路邊擺攤的老人手里買。每個(gè)學(xué)生都是有尊嚴(yán)的個(gè)體，家庭成長(zhǎng)環(huán)境不同，學(xué)習(xí)能力不同，個(gè)性也不一樣。俗話說：金無足赤，人無完人。我之所以糾結(jié)，是因?yàn)槲遗滤驗(yàn)樘屏级蕴潱滤龑砺裨棺约骸昂蒙怠??！ ∨畠簭男∩屏己竦?。善良的人決不可被劃分為“懦弱”“好欺負(fù)”一類，他們有時(shí)也會(huì)強(qiáng)硬，但更多時(shí)候是微微一笑的寬容。他們沒有害人之心，他們會(huì)為一個(gè)死去的小動(dòng)物悲傷哭泣。我要說的是，請(qǐng)不要輕視別人的善良，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就去質(zhì)疑別人?！ 〔簧賻兔焯O果的大人也掏出紙巾把蘋果一個(gè)個(gè)擦干凈。它不要求人有多么遠(yuǎn)大的志向，有多么高的知識(shí)水平，任何人都可以做到?，F(xiàn)如今，也有人認(rèn)為善良是傻、是好欺負(fù)。（《半月談》201
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