古詩記憶方法續(xù)(存儲版)
【正文】 歸。 出門看火伴，火伴皆驚忙：同行十二年，不知木蘭是女郎。 在東市上買來駿馬，西市上買來馬鞍和鞍下的墊子，南市上買來馬嚼子和韁繩，北市上買來長馬鞭。 打開我閨房東面的門，坐在我閨房西面的床上，脫去我打仗時穿的戰(zhàn)袍，穿上我以前女孩子的衣裳，當(dāng)著窗子整理象烏云一樣柔美的鬢發(fā)，對著鏡子在額上貼好花黃。一男附書至，二男新戰(zhàn)死。老翁翻墻逃走，老婦走出去應(yīng)對。 趕緊應(yīng)付河陽需要的勞役，現(xiàn)在還趕得上做早炊。因?yàn)橛行O子，所以兒媳婦沒有離開這個家，但進(jìn)進(jìn)出出沒有一條完好的裙子。天明登前途，獨(dú)與老翁別。老翁逾墻走，老婦出門看。北方的寒風(fēng)中傳來刁斗聲，清冷的月光映照著戰(zhàn)士們的鐵甲戰(zhàn)袍。 小弟聞姊來，磨刀霍霍向豬羊。然后就是注意下相同的句式，旦辭……暮宿/至……不聞……但聞……）萬里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛。 阿爺無大兒，木蘭無長兄?！?威王說：“好！”于是就下了一道命令：“各級大小官員和老百姓能夠當(dāng)面指責(zé)我的過錯的，得頭等獎賞；書面規(guī)勸我的，得二等獎賞；能夠在公共場所評論（我的過錯）讓我聽到的，得三等獎賞?！痉g】鄒忌身高八尺多，體形容貌美麗?！庇谑侨氤娡?，曰：“臣誠知不如徐公美。這首詩串字也很簡單“早、樓、塞、出”。精講案例：書憤 陸游早歲那知世事艱，中原北望氣如山。 彼此久別重逢談心宴飲，爭著將往日的情誼訴說。 好比晨露轉(zhuǎn)瞬即逝，失去的時日實(shí)在太多！ 席上歌聲激昂慷慨，憂郁長久填滿心窩。我有嘉賓，鼓瑟吹笙?！緦φ赵挠洃洝慨?dāng)構(gòu)建完以上歌訣以及記憶畫面后，對照原文在以上關(guān)鍵詞形象化處理強(qiáng)化畫面進(jìn)行復(fù)習(xí)記憶，整體回顧記憶完后需要在當(dāng)天和第二天再復(fù)習(xí)記憶一次。上天既賦予我這么多內(nèi)在的美質(zhì)啊，又加之以我注意修養(yǎng)自己的品性。朝搴阰之木蘭兮，夕攬洲之宿莽。對于那些含有句式相似的排比句或者句子之間聯(lián)系不大的文章比較適合用這種方法。皇覽揆余初度兮，肇錫余以嘉名。不撫壯而棄穢兮，何不改乎此度也？乘騏驥以馳騁兮，來吾道夫先路也。清晨，我浴著晨曦去拔取坡上的木蘭，傍晚，我背著夕陽在洲畔采摘宿莽來潤德潤身。慨當(dāng)以慷，憂思難忘。契闊談讌，心念舊恩。 正是因?yàn)槟銈兊木壒剩乙恢钡统蹲玉啤犯琛?只有像周公那樣禮待賢才，才能使天下人心都?xì)w向我. 【歌訣法】我們抽取“對、慨、青、呦 、明、越、月、山”，一般是通過對其中的某些字進(jìn)行組詞串句。出師一表真名世，千載誰堪伯仲間！【翻譯】年輕時哪里知道世事艱難，北望被金人侵占的中原氣概有如高山。鄒忌諷齊王納諫 《戰(zhàn)國策》鄒忌修八尺有余，而形貌昳麗。由此觀之，王之蔽甚矣！”王曰 “善?！庇诌^了一天，徐公來了，鄒忌仔細(xì)地看他，自己認(rèn)為不如他漂亮；再照著鏡子看自己，更覺得相差太遠(yuǎn)。這就是人們說的“在朝延上征服了別國。引導(dǎo)題：木蘭詩 樂府民歌唧唧復(fù)唧唧，木蘭當(dāng)戶織。旦辭爺娘去，暮宿黃河邊。 （字詞連鎖：奔赴萬里，路上寒氣很重，這一去不知是否能回）歸來見天子，天子坐明堂。?。ㄊ虑榈南群箜樞颍籂斈锝忝眯〉苤牢一貋砗蟾髯缘姆磻?yīng)）雄兔腳撲朔，
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