蘇教版語文八年級下冊期中試題(存儲版)
【正文】 《英雄記鈔》： □□□□ (4 個(gè)字 ) 陸象山語錄： □□□□□□ (6 個(gè)字 ) 13．第⑥段能否刪去 ?為什么 ?(2分 ) 14．請用簡潔的語言歸納“重要的書必須常常反復(fù)閱讀”的 4 個(gè)原因。 我有兩年沒回老家了，房子還是那些房子，路還是那條路，唯一的變化就是走到哪兒都是賭場，煙霧繚繞，吵吵嚷嚷，透過煙霧，男女老少面色麻木，布滿血絲的眼卻閃出銀幣似的光芒??在村前的石階上，坐著修武爺爺。梨忽而變得很沉 ，忽而又變得很輕。一談到魚，他目光呆滯的眼睛就閃出異樣的神采。浮子還在水 上傻待著，我重新?lián)Q上誘餌。我揭開瓦罐的蓋子，把魚湯一勺一勺地喂給了黃土。這正如地上的路；其實(shí)地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。 ②其船背稍夷，則題名其上，文曰：“天啟壬戌秋日，虞山王毅叔遠(yuǎn)甫刻”，細(xì)若蚊足，鉤畫了了，其色墨。（ 2）不設(shè)統(tǒng)一答案。意對即可。 12《英雄記鈔》：觀其大略 陸象山語錄：未曉處且放過。 15“我”回故鄉(xiāng)的所見所聞以及“我”為愚生爺爺熬湯的故事。（意思對即可）19 作者以路作比，表達(dá)了“我”對家鄉(xiāng)未來美好景象的希望與向往，對改變家鄉(xiāng)（小村）愚昧無知、冷漠無情的落后面貌充滿了堅(jiān)定的信念。（ 3）野徑云俱黑，江船火獨(dú)明。 23示例（ 1）兩岸青山相對出，孤 帆一片日邊來。 18 同意。 ③過段時(shí)間才懂 (以前看不懂，過些日子才懂 )。 9花兒為什么這樣紅？也是花兒選擇昆蟲的結(jié)果。（根據(jù)是否能表現(xiàn)所寫鳥的特點(diǎn)、是否能由此生發(fā)感悟及語言表達(dá)情況給分） 5 農(nóng)村人口中低學(xué)歷人口的比 例高于城市人口的比例而城市人口中高學(xué)歷人口的比例明顯高于農(nóng)村人口的比例（意對即可）。 蘇教版語文八年級下冊期中）參考答案： 1 湛 嬉 嘯 蜿 2（ 1）枯藤老樹昏鴉 （ 2）惟吾德馨 （ 3）長煙落日孤 城閉（ 4）燕然未勒歸無計(jì) （ 5）欲上青天攬明月 舉杯銷愁愁更愁 （ 6）苔痕上階綠，草色入簾青 3 B （ 1）不設(shè)統(tǒng)一答案。居右者椎髻仰面，左手□一衡木，右手□右趾，若嘯呼狀?！蹦阃膺@個(gè)觀點(diǎn)嗎？說說你的看法。 當(dāng)愚生爺爺?shù)膲烆^還沒有被拍實(shí)，埋人的人們正在沒有墓碑的墳前說笑的時(shí)候，我提著熬好的魚湯趕到了墳前，說笑的人們立即靜默下來。 隔著樹叢，聽到路上有說話聲。我陪愚生爺爺在院里的木墩上坐下，他只能說是半靠在一個(gè)高木樁上，肚子已經(jīng)使得他坐不下去了。我本來打算去看他，可拖了兩天，這種沖動漸漸冷了下來。今天我要送魚湯給愚生爺爺。因此，重要的書必須常常反復(fù)閱讀。據(jù)王粲的《英雄記鈔》說，諸葛亮與徐庶、石廣元、孟公威等人一道游學(xué)讀書， 三人務(wù)于精熟，而亮獨(dú)觀其大略 。所以，他每每遇到真正會意的時(shí)候，就高興得連飯都忘記吃了。我們雖然不必提倡不求甚解的態(tài)度，但是，盲目地反對不求甚解的態(tài)度同樣沒有充分的理由。（ 3分） 開放顏色 白 黃 紅 藍(lán) 紫 綠 橙 茶 黑 花 卉種數(shù) 1193 951 923 594 307 153 50 18 8 9．仿照選文的寫法，在下面材料前再補(bǔ)寫一個(gè)“花兒為什么這樣紅”的原因。經(jīng)過人工栽培，僅就北宋中葉 (11世紀(jì) )那一個(gè)時(shí)期來說吧，幾十年工夫，就由單瓣創(chuàng)造出多葉、千葉 (重瓣 )、樓子 (花心突起 )、并蒂等各種不同的姿態(tài)；由粉紅色創(chuàng)造出深紅、肉紅、紫色、墨色、黃色、白色等各種不同的美麗色彩。這個(gè)習(xí)性有利于保證同一種植物間的異花傳粉，繁殖后代。億萬年前，裸子植物在地球上出現(xiàn)的時(shí)候，昆蟲還不多。（ 5 分） 鴿子：不管天氣多么惡劣，也不管路途多么遙遠(yuǎn)，都不會失去心中的方向。題目中的“瀑布”一詞，運(yùn)用夸張手法，既狀寫出紫藤蘿盛開的壯觀，又暗示了生命長河的偉大
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