高中語文第一冊(cè)第六單元測(cè)試題(存儲(chǔ)版)
【正文】 王的要 求，既不能明確答復(fù)又不好拒絕，故岔開話題，讓秦王不好再問下去 、乙兩段文字看，評(píng)論不正確的一項(xiàng)是（ ） A 陳軫主張賂秦絕齊，是他充當(dāng)秦在楚國(guó)的內(nèi)奸的表現(xiàn) B 陳軫主張賂秦絕齊，是他錯(cuò)誤估計(jì)形勢(shì)的疏失之舉 C 陳軫主張“東解于齊，西講于秦”，意在為秦謀 D 陳軫主張“東解于齊，西講于秦”，是為絕齊耍弄的權(quán)謀 答題卷 班級(jí) 姓名 分?jǐn)?shù) 一、選擇題（ 315） 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. A D C D A A C B D B AD B A C D 二、閱讀題（ 219） 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30. D B A C D B A C B B D C A B D 31. 32. 33. 34. B A C B 三、填空與默寫（ 117） 35.《過秦論》選自 《新書》 ，“過秦”的意思為 指出秦的過失 。 斬木為兵 ， 揭竿為旗 ，天下云集響應(yīng)，贏糧而景從。 ，俯仰一世，或取諸懷抱，晤言一室之內(nèi)，或因 寄所托， 放浪形骸之外 。 38.“辭”這一文體，最早是戰(zhàn)國(guó)詩人 屈原 在 楚 國(guó)民歌的基礎(chǔ)上創(chuàng)造出來的一種新詩體。 C 。不義 B 佞 n236。然至云：“不若陰合陽絕于齊?！背跏龟愝F之秦。季布召見，謝，上拜為郎中?！敝旒以唬骸俺几鳛槠渲饔谩Ｖ苁显唬骸皾h購(gòu)將軍 急，跡且至臣家，將軍能聽臣，臣敢獻(xiàn)計(jì)；即不能，愿先自剄”。 B 五柳先生讀書不在一字一句的解釋上下功夫，而注重對(duì)書中意旨的獨(dú)到領(lǐng)會(huì)。忘懷得失，以此自終。閑靜少言，不慕榮利。肥西中學(xué)高一語文第六單元測(cè)試題 （時(shí)間： 90 分 滿分： 100 分） 一、選擇題（ 30 分） ⒈下面劃線字注音正確的一項(xiàng)是（ ） A 間 （ ji224。宅邊有五柳樹，因以為號(hào)焉。常著文章自娛，頗示己志。 ⒚味其言，茲若人之儔乎？（ ） A 它說的就是這類人吧？ B 從這話看來，這些人就像五柳先生吧？ C 從這話看來，他應(yīng)是五柳先生一類人吧？ D 它 說的就是五柳先生吧？ ⒛下列說法不符合文意的一項(xiàng)是（ ） A 人們不知道五柳先生的姓名，只知他住宅邊有五棵柳樹，因而用它作自己的名號(hào)。季布匿濮陽周氏?！敝旒以唬骸熬暭静己稳缛艘?？”曰：“賢者也。當(dāng)是時(shí)，諸公皆多季布能摧剛為柔，朱家亦以此名聞當(dāng)世。陳軫謂楚王曰：“王不如以地東解于齊，西講于秦?！逼溲钥芍^善矣。ng 有才智；亡 w ， B ， 。《蘭亭集序》真跡為唐朝皇帝 唐太宗 作了隨葬品。 至今思項(xiàng)羽 ， 不肯過江東 。 ，時(shí)矯首而遐觀。 36.《項(xiàng)羽本紀(jì)》有三個(gè)重要的片斷，即
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