【摘要】 病句修改習(xí)題1、下列句子沒有語(yǔ)病的一句是(??)?! 、當(dāng)我們來到天安門廣場(chǎng)時(shí),望著莊嚴(yán)雄偉的天安門城樓,都非常激動(dòng)?! 、關(guān)于事故的詳細(xì)情況,以后再作匯報(bào)?! 、記者又到學(xué)校采訪到許多張老師的事跡。 D、在他快走到門口之前,他看見了我。 2、找出下列句子中有語(yǔ)病的一項(xiàng)(?
2025-08-05 09:10
【摘要】做一個(gè)合格的醫(yī)生修改病句原句:今天天氣很冷,我穿了厚衣服和帽子。改法1:今天天氣很冷,我穿了厚衣服。改法2:今天天氣很冷,我穿了厚衣服,戴了帽子。給病句“治病”的原則:保留句子原意少改為佳常見的病句類型有哪些,做小動(dòng)作,
2025-08-05 05:27
【摘要】第一篇:病句修改專題 病句的辨識(shí)與修改專題訓(xùn)練 1.(2012·福建省福州市)下列句子中。沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是().... A.能否熟練規(guī)范地書寫漢字,是《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)學(xué)生漢字書寫的基本要求。 ...
2024-10-17 18:33
【摘要】第一篇:修改病句(精選) 常見的病句類型 1、語(yǔ)序不當(dāng)例如:我國(guó)棉花的生產(chǎn),現(xiàn)在已經(jīng)自給有余。 2、搭配不當(dāng)例如:春風(fēng)吹來,樹枝搖曳,月光、樹影一齊晃動(dòng)起來,發(fā)出沙沙的聲響。 3、成分殘缺或贅...
2024-10-17 13:24
【摘要】第一篇:修改病句競(jìng)賽 修改病句競(jìng)賽題 1、指出下列句子中沒有語(yǔ)病的一句:() (1)這個(gè)經(jīng)驗(yàn)值得文教工作者特別是中小學(xué)教師的重視。(2)這個(gè)經(jīng)驗(yàn)值得文教工作者尤其為中小學(xué)教師所重視。 (3)這...
2024-10-13 13:22
【摘要】第一篇:修改病句專項(xiàng) 修改病句練習(xí)題 病句:就是指句子不完整或句子詞語(yǔ)之間的聯(lián)系有毛病的句子。 一般病句類型: 1、成分殘缺。一個(gè)完整的句子應(yīng)該是“枝葉”齊全,意思完整明確的。若句子中缺少了“...
2024-10-25 15:03
【摘要】第一篇:病句修改訓(xùn)練 病句修改訓(xùn)練 一、辨析及修改病句的基本方法 (一)辨析 1、語(yǔ)感法:辨析句子正誤,首先得認(rèn)真閱讀,仔細(xì)考慮,從整體把握,看看句意是否明確,內(nèi)容是否合理,句意間關(guān)系與關(guān)聯(lián)詞...
2024-10-28 14:38
【摘要】第一篇:中考修改病句 :() A.從中國(guó)人民認(rèn)識(shí)到再也不能錯(cuò)過歷史機(jī)遇之日起,就開始了新的長(zhǎng)征。 B.學(xué)習(xí)語(yǔ)文不能僅憑小聰明,一定要下苦功不可。 C.不遠(yuǎn)處有片樹林,這是我練習(xí)打太極拳的地方。...
2024-11-15 12:23
【摘要】第一篇:修改病句練習(xí) 病句練習(xí) 1.下列各句中有語(yǔ)病的一句是() A.因?yàn)轳R克思首先是一個(gè)革命家,他畢生的真正使命,就是以這種或那種方式參加推翻資本主義社會(huì)及其所建立的國(guó)家設(shè)施的事業(yè)。B.有了這...
2024-10-25 15:35
【摘要】第一篇:病句修改試題 初二病句修改專題 一、考綱要求——辨析與修改 考綱對(duì)“病句修改”這部分要求“辨析并修改病句”,并且明確規(guī)定了病句的6種類型:語(yǔ)序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂、表...
2024-11-15 22:44
【摘要】修改病句一、辨析病句的幾種方法:1.語(yǔ)感覺察法:審讀病句,可以從感覺上察覺毛病,按習(xí)慣的說法會(huì)覺出別扭。以上搭配不當(dāng),語(yǔ)序不當(dāng),語(yǔ)義重復(fù)的地方,都可以用此法辨析、修改。2.提取主干法:運(yùn)用語(yǔ)法分析的方法,光將句子的附加成分(定語(yǔ)、狀語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ))去掉,提取出主干,檢查主干是否有毛??;如果主干沒毛病,再檢查
2024-11-22 02:12
【摘要】第一篇:病句修改總結(jié) 小學(xué)語(yǔ)文病句的類型 一、成分殘缺: 句子里缺少了某些必要的成分,意思表達(dá)就不完整,不明確。 例如:“為了班集體,做了很多好事?!闭l做了許多好事,不明確。 二、用詞不當(dāng):...
2024-11-19 04:07
【摘要】第一篇:辨析病句和修改病句1 辨析病句和修改病句 (一)[教師用] 搭配不當(dāng) 【考題試做】 1、下列各句中沒有語(yǔ)病的一句是(B)(廣東2007)A.考古學(xué)家對(duì)兩千多年前在長(zhǎng)沙馬王堆一號(hào)墓新出...
2024-10-29 06:59
【摘要】《修改病句》的教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)的: 1、能準(zhǔn)確判定一個(gè)句子有無毛病; 2、能從語(yǔ)法方面指出病句類型; 3、能從邏輯方面判定句子表意是否合乎事理; 4、能從語(yǔ)言習(xí)慣、...
2024-12-06 00:27
【摘要】 作好病句題,可以從以下方面入手: 一、熟悉病句類型 高考考查的病句類型主要有:1.語(yǔ)序不當(dāng);2.搭配不當(dāng);3.成分殘缺或贅余;4.結(jié)構(gòu)混亂;5.表義不明;6.不合邏輯。如2008年高考: 「全國(guó)Ⅰ卷」3、下列各句中,沒有語(yǔ)病的一句是(???) ,他積極尋找發(fā)展本村經(jīng)濟(jì)的切入點(diǎn),考慮問題與眾不同,給村里帶來一股清新的氣息。
2025-08-05 18:44