jseaaa構(gòu)建學(xué)習(xí)型教研組(存儲(chǔ)版)
【正文】 uang,wen,liu。構(gòu)建學(xué)習(xí)型教研組 促進(jìn)教師專業(yè)成長 廣州市天秀中學(xué) 英語科組建設(shè) 2022年 12月 潘志宇 彼得 具有改善心智模式的能力 曾子曰：“吾日三省吾身” ? 開放心靈和有效表達(dá)自己的思想 ? 學(xué)會(huì)在行動(dòng)中反思，努力尋找自身思想、觀念、理論、思路、策略上的局限性和缺陷 形式： ? 市區(qū)校教學(xué)研討課 （ e時(shí)代研討課－ pan。 2022年 11月，潘志宇老師主持天河區(qū)初一英語教研活動(dòng)。 科組教師與外籍教師討論美國，澳洲教育問題及教學(xué)問題 我們親身體驗(yàn)外籍教師課堂 “背靠背競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果是兩敗俱傷，面對(duì)面溝通的競(jìng)爭(zhēng)才能取得雙贏” ?構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織，促進(jìn)教師更快地專業(yè)化成長，讓老師們“感受到生命的涌動(dòng)和成長”，使自己的工作“閃現(xiàn)出創(chuàng)造的光輝和人性的魅力”，從真正意義上活出教師生命的意義。 田老師指導(dǎo)我
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