冀教版一年下左右之一-資料下載頁

【摘要】冀教版一年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)動，使同學(xué)們經(jīng)歷認(rèn)識左右位置關(guān)系的過程。。切聯(lián)系，激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，體會生活中處處有數(shù)學(xué)。24個，從左數(shù)是第個。從右數(shù)是第的左邊有的右邊有小明家是（）號房。7從右數(shù)大客車是第5輛，

2024-11-11 02:03

冀教版一年下前后課件-資料下載頁

【摘要】冀教版一年級數(shù)學(xué)下冊前后教學(xué)目標(biāo)?能比較準(zhǔn)確地確定物體前后的位置與順序，并能用多種描述方式表達(dá)。?增強(qiáng)空間方位感及語言表達(dá)能力。?初步培養(yǎng)同學(xué)們養(yǎng)成按一定的順序觀察，描述事物的習(xí)慣與應(yīng)用意識。我老是忘記了自己排隊做操時的位置，聰明的你們能幫我想個辦法嗎？利用前后可以幫助我們記住自己的位置

2024-11-29 05:25

20xx春滬教版數(shù)學(xué)一下21左與右word教學(xué)反思-資料下載頁

【摘要】《左右》教學(xué)反思以下內(nèi)容是我對這節(jié)課的反思：從教學(xué)實踐來看，在教學(xué)中，我比較注重學(xué)生對所學(xué)知識與生活的密切聯(lián)系，能夠創(chuàng)設(shè)大量的生動有趣的游戲，讓學(xué)生在活動情境中學(xué)習(xí)、體驗、感悟。1、數(shù)學(xué)與學(xué)生實際生活緊密結(jié)合《新課標(biāo)》指出數(shù)學(xué)教學(xué)必須注意從學(xué)生的生活實際和感興趣的事情出發(fā)，為學(xué)生提供觀察和實踐的

2024-11-18 19:28

滬教版一年下兩位數(shù)加法課件之二-資料下載頁

【摘要】兩位數(shù)加法滬教版一年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)?能夠?qū)晌粩?shù)加法的各種類型進(jìn)行整理分類、歸納。?在已經(jīng)掌握了兩位數(shù)加法的各種算法的基礎(chǔ)上進(jìn)行復(fù)習(xí)整理，深化對兩位數(shù)加法各種算法的理解。?熟練掌握兩位數(shù)加法的各種算法，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的算法思維。?能用自己喜歡的計算方法來計算兩位數(shù)的加法，培養(yǎng)個性化學(xué)習(xí)。分類15+24

2024-11-30 02:15

滬教版一年下十個十個地數(shù)-資料下載頁

【摘要】滬教版一年級數(shù)學(xué)下冊十個十個地數(shù)學(xué)習(xí)目標(biāo)?培養(yǎng)對個數(shù)的估測能力。?運(yùn)用十的捆扎策略來數(shù)數(shù)。?能夠正確地數(shù)數(shù)。古代的人們在樹上記數(shù)比如，他們養(yǎng)了8只羊，就在樹上刻上8個口子，用這樣的刻痕來表示羊的只數(shù)。古代的人們這樣表示數(shù)這么多羊，再用刻痕的方法是否方便呢？請你想一想用什么方法來數(shù)數(shù)呢？

2024-11-11 22:25

如何向上、下、左、右管理-資料下載頁

【摘要】Ogilvy&Mather1Ref:TRAINING/HR/SH71107I/rc如何向上、下、左、右管理HowtoManageYourWorkingRelationshipOgilvy&Mather2Ref:TRAINING/HR/SH71107I/rc"上下其手，左右逢源"1.了解自

2025-10-10 15:28

滬教版五年下方程復(fù)習(xí)-資料下載頁

【摘要】滬教版五年級數(shù)學(xué)下冊方程復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo)關(guān)系、計算公式、運(yùn)算定律、計算方法。，會熟練地解方程，能通過列方程和解方程解決一些實際問題。？s=vt的含義。，在一個含有字母的式子里，書寫數(shù)與字母、字母與字母相乘時，應(yīng)該注意什么？？？★學(xué)校買來9個足球，每個ɑ元，又買來b個籃球，每個5

2024-11-11 06:49

滬教版一年下度量同步測試題-資料下載頁

【摘要】（滬教版）一年級數(shù)學(xué)下冊度量一、填空（）、（）、（），分別用字母（）、（）、（）表示。2.1米=（）厘米100厘米=（）米1厘米=（）毫米10毫米=（）厘米3.50mm=()cm300cm

2024-11-30 12:28

滬教版一年下時間同步測試題-資料下載頁

【摘要】（滬教版）一年級數(shù)學(xué)下冊時間班級：姓名：成績：一、小胖的一天：（）起床（）吃早飯8時上課10時半做眼保健操（）吃午飯（）課外

2024-12-01 05:30

一年級數(shù)學(xué)下冊左、右教案人教新課標(biāo)版-資料下載頁

【摘要】第一篇：一年級數(shù)學(xué)下冊左、右教案人教新課標(biāo)版 左、右 教學(xué)目標(biāo)： ，使學(xué)生認(rèn)識“左、右”的基本含義，初步了解它們的相對性?！白?、右”描述物體的相對位置。。 教學(xué)重點：使學(xué)生認(rèn)識“左、右”的基本...

2024-11-09 12:56

滬教版五年下相遇問題課件之一-資料下載頁

【摘要】教學(xué)目標(biāo)?，初步學(xué)習(xí)相遇問題的列方程解應(yīng)用題的一般方法；讓同學(xué)們嘗試著畫線段圖。?、認(rèn)識相遇的過程中理解運(yùn)用等量關(guān)系的解決問題，幫助同學(xué)們建立行程問題的觀念。?、解決問題的習(xí)慣和能力。復(fù)習(xí)小亞3分鐘行了180米，她每分鐘行多少米？這里的3分鐘、180米表示什么?每分鐘行60米各表示什么？路程，速度

2024-11-30 02:56

滬教版三年下周長課件之一-資料下載頁

【摘要】滬教版三年級數(shù)學(xué)下冊周長學(xué)習(xí)目標(biāo)1.結(jié)合具體事物或圖形，通過觀察、操作等活動，認(rèn)識周長。2.具體情境中，感知周長與實際生活的密切聯(lián)系，建立初步的空間觀念，培養(yǎng)觀察能力、動手操作能力及合作能力。123456711cm11×4=44cm11＋1

2024-11-30 01:03

滬教版四年下平行課件之一-資料下載頁

【摘要】滬教版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)平行，同學(xué)們要理解并掌握平行的概念，能夠判斷兩條直線是否平行，可以解決相關(guān)的實際問題。復(fù)習(xí)？？沒有端點，可以無限延長。線段是它所在直線的一部分。134212345互相平行相

2024-11-30 03:01

滬教版四年下垂直課件之一-資料下載頁

【摘要】垂直滬教版四年級數(shù)學(xué)下冊、交點、互相垂直、垂足等概念的含義，并能用符號表示兩條直線的垂直關(guān)系。（或線段）是否互相垂直。，體驗數(shù)學(xué)的價值。。提問：想一想，這些路口是怎么形成的？。3.回憶一下直線有何特點？想象一下這兩條直線會相交嗎？通過實踐驗證，你有

2024-11-30 02:55

20xx春滬教版數(shù)學(xué)一下21左與右word教案1-資料下載頁

【摘要】左與右教學(xué)目標(biāo)：1.能理解與描述自己軀干上的左右位置關(guān)系。2.能以不同的物體為參照中心，指出空間中物體的左右的相互位置關(guān)系。教學(xué)重點：理解左右位置關(guān)系。教學(xué)難點：1.能區(qū)分對面同學(xué)的左和右。2.能判斷出圖片中表示的左和右。教學(xué)關(guān)鍵：通過各種游戲理解左右位置關(guān)系。教學(xué)準(zhǔn)備：圖片、手套、鞋、

2024-11-28 12:59

滬教版一年下上中下、左中右(已改無錯字)

滬教版一年下上中下、左中右-資料下載頁

滬教版一年下上中下、左中右(參考版)

滬教版一年下上中下、左中右-文庫吧資料

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