elyaaa八年級政治競爭與合作(存儲版)
【正文】 展，航空，公路，水運事業(yè)，與鐵路形成了競爭態(tài)勢。 3 在競爭中要，能審時度勢，揚長避短。這一切讓以往飽受“行路難”之苦的人們有了新的感受。 情景五； 1989年 11月，澳，美，日，韓，新西蘭，加拿大及東盟為謀求發(fā)展，成立了亞太經(jīng)合組織、 問題； 1 上面是一組體現(xiàn)競爭與合作的材料，其中，直接體現(xiàn)競爭的場景有哪些？直接體現(xiàn)合作的場景有哪些？ 2 你能說出你所了解到的體現(xiàn)個人之間，集體之間，國家之間競爭與合作的例子嗎？ 環(huán)節(jié)二；正確認識競爭 一 競爭能激發(fā)個人潛能 通過課本三十頁的例子說明了 A 競爭能激發(fā)個人的主動性和積極性，提高學(xué)習(xí)和工作的效率。 情景二；期末考試來臨了，考場上，同學(xué)們聚精會神的答題，力爭考出理想的成績。在此情況下鐵路系統(tǒng)的新事不斷，鐵路局提出“隨到隨上 車上買票”。 4 最重要的是要有正確的人生觀，有遠大的目標和拼搏精神。京滬，京哈，京廣三大鐵路干線提出一多發(fā)“夕發(fā)朝至” 列車為基本框架的鐵路運行方案；某地區(qū)準高速鐵路再加大發(fā)車密度的同時，票價下調(diào)。 情景四；在奧運會上，來自世界各地的一百多個國家和地區(qū)圍繞眾多比賽項目展開激烈的競爭。 情
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