osdaaa八年級政治競爭與合作-在線瀏覽

【摘要】?1、什么是競爭？?2、競爭有哪些作用？?3、如何正確面對競爭壓力？通過學(xué)習(xí)達(dá)到的目標(biāo):1、知道現(xiàn)代社會(huì)是充滿競爭的社會(huì)，也是充滿合作的社會(huì)。2、初步形成敢于競爭的能力。3、初步形成善于合作的能力。4、使我們敢于競爭、善于競爭、享受競爭。5、使我們學(xué)會(huì)合作、愿意合作、善于合作、享受合作。盡享陽

2024-09-14 09:59

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【摘要】?1、什么是競爭？?2、競爭有哪些作用？?3、如何正確面對競爭壓力？通過學(xué)習(xí)達(dá)到的目標(biāo):1、知道現(xiàn)代社會(huì)是充滿競爭的社會(huì)，也是充滿合作的社會(huì)。2、初步形成敢于競爭的能力。3、初步形成善于合作的能力。4、使我們敢于競爭、善于競爭、享受競爭。5、使我們學(xué)會(huì)合作、愿意合作、善于合作、享受合作。盡享陽

2024-09-14 09:49

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【摘要】競爭合作謀發(fā)展課標(biāo)：理解競爭與合作的關(guān)系，能正確對待社會(huì)生活中的競爭與合作，養(yǎng)成團(tuán)結(jié)與合作的品質(zhì)。環(huán)節(jié)一；競爭合作謀發(fā)展情景一；課堂上幾位學(xué)生圍繞一道數(shù)學(xué)題，大家你一言我一語展開熱烈的討論。情景二；期末考試來臨了，考場上，同學(xué)們聚精會(huì)神的答題，力爭考出理想的成績。情景三；在操場上，初二(1)班與初二（3）班正在進(jìn)行

2024-09-03 13:41

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【摘要】競爭合作謀發(fā)展課標(biāo)：理解競爭與合作的關(guān)系，能正確對待社會(huì)生活中的競爭與合作，養(yǎng)成團(tuán)結(jié)與合作的品質(zhì)。環(huán)節(jié)一；競爭合作謀發(fā)展情景一；課堂上幾位學(xué)生圍繞一道數(shù)學(xué)題，大家你一言我一語展開熱烈的討論。情景二；期末考試來臨了，考場上，同學(xué)們聚精會(huì)神的答題，力爭考出理想的成績。情景三；在操場上，初二(1)班與初二（3）班正在進(jìn)行

2024-09-14 10:41

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【摘要】這還得從19世紀(jì)80年代的美國工人運(yùn)動(dòng)說起。19世紀(jì)70年代美國資本家為了榨取更多的剩余價(jià)值，不斷采取增加勞動(dòng)時(shí)間和勞動(dòng)強(qiáng)度的辦法來殘酷剝削工人。工人們每天要?jiǎng)趧?dòng)14至16個(gè)小時(shí)，有的甚至長達(dá)18個(gè)小時(shí)，但工資卻很低。沉重的階級壓迫激起了工人們巨大的憤怒。他們知道，要爭取生存的條件，就只有團(tuán)結(jié)起來，通過罷工運(yùn)動(dòng)與資本家作斗爭。工人們提出的罷工口號(hào)，

2024-09-14 10:14

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【摘要】第十一課競爭與合作提高競爭意識(shí)，培養(yǎng)合作品質(zhì)（上）有一個(gè)真實(shí)的故事：國外一家森林公園養(yǎng)殖了幾百只梅花鹿，盡管環(huán)境幽靜，水草豐美，又沒有天敵，然而幾年以后，鹿群非但沒有發(fā)展，反而病的病、死的死。這大大違背了養(yǎng)殖者的初衷。后來他們接受建議，買回幾只狼放置在公園里。在狼群的追趕捕食下，鹿群只得緊張地奔跑以逃命，鹿群又煥發(fā)出生

2024-09-14 09:39

八年級政治競爭與合作(1)-在線瀏覽

【摘要】1、古代日本的老漁民發(fā)現(xiàn)如果將幾條剩性活潑的沙丁魚放入一群被打撈的懶惰的鲇魚當(dāng)中．由于好動(dòng)的沙丁魚在鲇魚中亂竄，給鲇魚帶來一中危機(jī)感，它們奮力游動(dòng)，從而避免了由于窒息而亡．這便是有名的鲇與效應(yīng)。2、三國時(shí)期,曹操手下的張遼,樂進(jìn)共守合肥.一次孫權(quán)發(fā)乒十萬來攻,二人是五子良將之二,同等功績,以前素有矛盾,但面對強(qiáng)敵,仍能互補(bǔ)互助,共進(jìn)共退.終于

2024-09-14 13:45

八年級政治下冊-競爭與合作-在線瀏覽

【摘要】競爭與合作(第一課時(shí))授課人：張某某自學(xué)3分鐘閱讀P73-74，并思考以下問題：1、競爭的影響：（1）積極影響（動(dòng)力）：（2）消極影響（壓力）：2、競爭的類型3、面對競爭的壓力，我們應(yīng)該怎樣做？（1）（2）（3）活動(dòng)一：認(rèn)識(shí)競爭

2024-09-14 14:19

qrvaaa八年級政治競爭與合作-在線瀏覽

【摘要】競爭合作謀發(fā)展宜賓市四中張敬立觀察下面兩組漫畫，思考問題。第一組：第二組：華旗資訊（愛國者）作為唯一的民族企業(yè)，獨(dú)立承擔(dān)了錄音及存儲(chǔ)裝置的研發(fā)任務(wù)和設(shè)備提供南京晨光集團(tuán)負(fù)責(zé)“神六”的管路系統(tǒng)和燃料加注系統(tǒng);湖北的企業(yè)和科研機(jī)構(gòu)加注供氣系統(tǒng)、返回艙溫度調(diào)節(jié)設(shè)備、航天員食

2024-09-14 09:56

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【摘要】第十一課競爭與合作提高競爭意識(shí)，培養(yǎng)合作品質(zhì)（上）有一個(gè)真實(shí)的故事：國外一家森林公園養(yǎng)殖了幾百只梅花鹿，盡管環(huán)境幽靜，水草豐美，又沒有天敵，然而幾年以后，鹿群非但沒有發(fā)展，反而病的病、死的死。這大大違背了養(yǎng)殖者的初衷。后來他們接受建議，買回幾只狼放置在公園里。在狼群的追趕捕食下，鹿群只得緊張地奔跑以逃命，鹿群又煥發(fā)出生

2024-09-14 10:42

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【摘要】?1、什么是競爭？?2、競爭有哪些作用？?3、如何正確面對競爭壓力？通過學(xué)習(xí)達(dá)到的目標(biāo):1、知道現(xiàn)代社會(huì)是充滿競爭的社會(huì)，也是充滿合作的社會(huì)。2、初步形成敢于競爭的能力。3、初步形成善于合作的能力。4、使我們敢于競爭、善于競爭、享受競爭。5、使我們學(xué)會(huì)合作、愿意合作、善于合作、享受合作。盡享陽

2024-09-14 08:55

八年級政治競爭合作2-在線瀏覽

【摘要】中國女排中國女排的奪冠是競爭的結(jié)果？還是合作的結(jié)果？或者是……的結(jié)果？中國女排奪冠是合作也是競爭?合作：發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，匯聚集體力量是奪冠的秘訣，這樣才能夠迎

2025-02-02 15:01

八年級政治競爭和合作-在線瀏覽

【摘要】中國女排中國女排的奪冠是競爭的結(jié)果？還是合作的結(jié)果？或者是……的結(jié)果？中國女排奪冠是合作也是競爭?合作：發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，匯聚集體力量是奪冠的秘訣，這樣才能夠迎

2025-01-15 02:31

ggwaaa八年級政治競爭與合作(1)-在線瀏覽

【摘要】陜教版思想品德八年級下冊第11課：競爭與合作看到這些你會(huì)想到什么？1、增強(qiáng)競爭意識(shí)?閱讀教材P34—P35的內(nèi)容（某市組織了“超級城市……）你認(rèn)為這個(gè)學(xué)生成為“超級城市”第一任市長的原因是什么？A、有競爭意識(shí)B、有競爭能力D、其他_____C、對自己充滿自信?如果你所在

2024-09-14 10:01

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【摘要】1、古代日本的老漁民發(fā)現(xiàn)如果將幾條剩性活潑的沙丁魚放入一群被打撈的懶惰的鲇魚當(dāng)中．由于好動(dòng)的沙丁魚在鲇魚中亂竄，給鲇魚帶來一中危機(jī)感，它們奮力游動(dòng)，從而避免了由于窒息而亡．這便是有名的鲇與效應(yīng)。2、三國時(shí)期,曹操手下的張遼,樂進(jìn)共守合肥.一次孫權(quán)發(fā)乒十萬來攻,二人是五子良將之二,同等功績,以前素有矛盾,但面對強(qiáng)敵,仍能互補(bǔ)互助,共進(jìn)共退.終于

2024-09-14 13:22

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elyaaa八年級政治競爭與合作(已修改)

elyaaa八年級政治競爭與合作(編輯修改稿)

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