20xx重慶市公安賽課規(guī)則(存儲(chǔ)版)
【正文】 共安全教育的要求。6分過(guò)程與方法注重安全知識(shí)和技能獲得探究過(guò)程和探究方法，注重在過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)和安全行為。各項(xiàng)競(jìng)賽將分別按一定比例評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)，并通過(guò)重慶教研網(wǎng)向全社會(huì)公示。 （二）全面鋪開(kāi)，充分預(yù)賽。（二）教學(xué)案例設(shè)計(jì)大賽。三、競(jìng)賽組織及評(píng)獎(jiǎng)競(jìng)賽的組織工作由重慶市教委和市教科院領(lǐng)導(dǎo)共同領(lǐng)導(dǎo)，由重慶市教科院中小學(xué)公共安全教育教研室具體組織，并聘請(qǐng)相關(guān)專家擔(dān)任評(píng)委，競(jìng)賽后按一定比例評(píng)一、二、三等獎(jiǎng)。5．競(jìng)賽觀摩名額每個(gè)區(qū)縣組織23名公共安全教育教師參加，人數(shù)在100人左右。（2）教學(xué)內(nèi)容的選擇賽課的內(nèi)容參考《中小學(xué)公共安全健康成長(zhǎng)教育教師用書》（小學(xué)低段和小學(xué)高段），主講內(nèi)容由各區(qū)縣和學(xué)校自行確定申報(bào)。2．競(jìng)賽內(nèi)容（1）教材版本的確定教材版本自定，要求給學(xué)生和評(píng)委復(fù)印相應(yīng)教材的封面封底以及講述的內(nèi)容。4．競(jìng)賽對(duì)象名額分配每個(gè)區(qū)縣及市教委直屬小學(xué)和教科院巴蜀實(shí)驗(yàn)學(xué)校各推選1名教師參加，承辦學(xué)校增加1名。每個(gè)教學(xué)案例或者教學(xué)論文各提交3份，于2011年12月1日以前。參賽內(nèi)容可參照現(xiàn)行公共安全教育教材和相關(guān)指導(dǎo)用書自行確定。各區(qū)縣教育行政部門和委直屬學(xué)校，要高度重視、認(rèn)真部署、精心組織，確保競(jìng)賽活動(dòng)有序開(kāi)展。其中，全市學(xué)科優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽將采用現(xiàn)場(chǎng)賽課形式進(jìn)行評(píng)審，即時(shí)公布結(jié)果；各區(qū)縣和直屬學(xué)校推薦參賽的作品，市教委將組織專家進(jìn)行封閉評(píng)審。 9 附件:3：重慶市中小學(xué)公共安全教育優(yōu)質(zhì)課評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)（討論稿）評(píng)委姓名： 總分： 評(píng)價(jià)項(xiàng)目評(píng)價(jià)要素評(píng) 價(jià) 標(biāo) 準(zhǔn)分值得分教學(xué)目標(biāo)（20分）知識(shí)與能力注重必要的安全行為知識(shí)和生存技能的掌握。5分教學(xué)方法學(xué)生為主體，注重培養(yǎng)自主合作探究能力，使學(xué)生形成規(guī)范的行為和技能。6分教學(xué)效果（10分）學(xué)習(xí)效果學(xué)生積極參與，學(xué)習(xí)情緒高，思維活躍，目標(biāo)達(dá)成度高，不同層次學(xué)生都得到不同程度發(fā)展。10說(shuō)教法學(xué)法 教學(xué)方法和手段的使用闡述清晰。 反饋措施得當(dāng)，應(yīng)變性強(qiáng)?！?（①格式要求：正文內(nèi)容宋體五號(hào)。渝東南片區(qū)區(qū)組長(zhǎng)：許大都（武隆教科所）李清明（豐都教科所）渝東南片區(qū)區(qū)縣:南川 酉陽(yáng) 武隆 石柱 秀山 彭水 涪陵 黔江 豐都。）七、頁(yè)面設(shè)置A4紙(297mm210mm)，上下邊距為2厘米，右邊距為2厘米。 遵守時(shí)間（超時(shí)每分鐘扣1分）20提問(wèn)應(yīng)答10綜合評(píng)價(jià)總分評(píng)委簽名附件6：重慶市中小學(xué)公共安全教育參賽教學(xué)設(shè)計(jì)模板參賽教學(xué)設(shè)計(jì)基本信息 作者姓名性別出生年月工作單位 縣 學(xué)校 郵政編碼通訊地址 聯(lián)系電話電子郵箱執(zhí)教年級(jí)指導(dǎo)教師（2名）選用教科書\課題\節(jié)次設(shè)計(jì)主題、指導(dǎo)依據(jù)說(shuō)明整體設(shè)計(jì)思路：教學(xué)內(nèi)容分析：學(xué)生情況分析：知識(shí)與技能過(guò)程與方法情感態(tài)度價(jià)值觀、難點(diǎn)分析 教學(xué)重點(diǎn)： 教學(xué)難點(diǎn)：步驟1：設(shè)計(jì)意圖：步驟2：設(shè)計(jì)意圖：步驟3：設(shè)計(jì)意圖（附板書）教學(xué)反思教學(xué)評(píng)語(yǔ)（由指導(dǎo)教師評(píng)價(jià)
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