20xx四川公務(wù)員結(jié)構(gòu)化面試中可以舉例子的好素材(存儲(chǔ)版)
【正文】 對(duì)朋友說：“這孩子的智力才能太差了，還趕不上我呢!”左思在一旁聽了很不服氣，從此發(fā)憤讀書學(xué)習(xí)，決心追回失去的時(shí)光。本則素材資料可分別通過以下幾個(gè)角度來做例證，支持自己的論點(diǎn)。正是由于他勤動(dòng)筆，隨讀隨記，反復(fù)琢磨與修改才獲得了成功。袁隆平突破經(jīng)典遺傳理論的禁區(qū)，提出水稻雜交新理論，實(shí)現(xiàn)了水稻育種的歷史性突破?！舅夭倪\(yùn)用指南】袁隆平的事跡感動(dòng)了全中國，讓國人贊嘆不已!袁隆平為地大物博、人口眾多的中國解決了吃飯問題。角度三：科技是第一生產(chǎn)力。他心中想的只有他的試驗(yàn)，只有他的雜交水稻。從播種到收獲，他依然風(fēng)塵仆仆地騎著摩托車去試驗(yàn)田。取這一角度，要突出表現(xiàn)袁隆平在人為的干擾、破壞時(shí)，能頂住壓力，不動(dòng)搖自己執(zhí)著的夢(mèng)想，堅(jiān)信實(shí)踐才是真正權(quán)威的堅(jiān)貞與毅力。國際上甚至把雜交水稻當(dāng)做中國繼四大發(fā)明之后的第五大發(fā)明，譽(yù)為“第二次綠色革命”。喜看稻菽千重浪，最是風(fēng)流袁隆平。選取這一富有創(chuàng)新的角度，就要以冷靜的心態(tài)去觀察，去分析。 消息很快傳開，一時(shí)轟動(dòng)了洛陽，大家競(jìng)相傳抄，因?yàn)橛眉執(zhí)?，洛陽紙張都漲價(jià)了，流傳下了“洛陽紙貴”的佳話。素材二：勤奮的左思左思出身寒微，小時(shí)候跟人學(xué)書法、彈琴、讀書，但學(xué)習(xí)成績(jī)都不好。要運(yùn)用聯(lián)想，結(jié)合古今中外與之經(jīng)歷相似的典型人物，如奧斯特洛夫斯基、張海迪等名人的事例，發(fā)表議
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