20xx學(xué)校工作總結(jié)邱承梅(存儲(chǔ)版)
【正文】 教行為。“三講”即講易混點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)和易漏點(diǎn)； “二體現(xiàn)”即課堂上應(yīng)體現(xiàn)精（精力充沛）、氣（氣氛活躍）。（三）加強(qiáng)過(guò)程管理，規(guī)范實(shí)施行為，提高教學(xué)活動(dòng)的實(shí)效性教學(xué)常規(guī)管理中，教學(xué)過(guò)程管理是重點(diǎn)。三、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提高教師的整體素質(zhì)教學(xué)成敗的關(guān)鍵在于教師，因此，建設(shè)一支安教、樂(lè)教、善教、素質(zhì)好的教師隊(duì)伍是促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作上新臺(tái)階必備條件。同時(shí)，我校積極組織學(xué)生參加區(qū)中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，并取得了優(yōu)異成績(jī)。 六、取得的成績(jī) 通過(guò)一年的不懈努力，我們?nèi)〉昧丝上驳某煽?jī)。學(xué)校部分房子有滲漏現(xiàn)象。七、存在問(wèn)題。每學(xué)期召開(kāi)安全例會(huì)，進(jìn)行安全培訓(xùn)。教師從課堂教學(xué)反思、課題研究反思、個(gè)人成長(zhǎng)反思、課前課后反思等方面，全方位對(duì)教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行觀察、分析和研究，把教研的主戰(zhàn)場(chǎng)放在課堂上，切實(shí)解決教學(xué)中存在的實(shí)際問(wèn)題。3強(qiáng)化畢業(yè)班管理，突出質(zhì)量要求針對(duì)畢業(yè)班管理工作，學(xué)校的管理以質(zhì)量為核心，確保學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提升。在學(xué)生“學(xué)”的管理中，我校制定了《小學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)管理制度》。2 課上重效果。利用每周一的國(guó)旗下演講、德育教育等活動(dòng),教育陶冶師生的品德修養(yǎng)?，F(xiàn)就一年來(lái)我校的各項(xiàng)工作匯報(bào)如下：一、德育工作學(xué)校堅(jiān)持育人為本、德育為先，把立德樹(shù)人作為學(xué)校教育的根本任務(wù)，以創(chuàng)建“溫馨校園、溫
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