【正文】 舞蹈《雀之靈》并結(jié)識她。音樂是舞蹈天生的催化劑，正是靠著音樂的刺激，舞蹈家們才能將自己所有對音樂的感受表現(xiàn)為軀體的流動。1992年10月，意大利斯卡拉大劇院舉辦了被稱為藝術(shù)盛會的“無國界文明藝術(shù)節(jié)”，應邀演出的，都是當今世界上舞蹈界的超級明星和著名舞蹈家，邰麗華作為惟一的殘疾人舞蹈家表演了極具東方情調(diào)的舞蹈“敦煌彩塑”。在《雨林》中，她演活了傣族姑娘的率真可愛、活潑奔放，任長發(fā)飄灑，歡躍山林，展示著勃動的青春；……在《千手觀音》中，12位女孩、24只手，融成一尊金光閃閃的吉祥觀音，所有的意境，似乎都凝結(jié)在邰麗華那頗帶禪意的含蓄表情之中。要讓所有殘疾人可以共享舞蹈藝術(shù)的完美境界。讓聾啞人可以‘聽39。　　C．博爾特在男子百米預賽中狀態(tài)奇佳，閑庭信步般地跑出了9秒92的佳績，在18日的百米飛人大賽上更是創(chuàng)造了9秒69的世界記錄。（可以根據(jù)題目要求改變個別詞語）（4分）正當平緩似錦緞的黃河得意之時，她突然以數(shù)里之闊的水面，跌入百尺之寬的峽谷，發(fā)出了震川虎嘯般的聲響，懸垂的水流如張掛的天幕，黃色的濁流如騰飛的巨龍，激起的水珠如鋼花四濺，使每一位風塵仆仆走近她的的游客都受到了強烈的震撼。更難能可貴的是，在這宏大的系統(tǒng)工程中，所有的一切都是利用中國自己的技術(shù)、自己的產(chǎn)品、自己的設計、自己的條件完成的。曇花無言中開放最樸素的美麗 不在意 是否有人 在醒著的時候，靠近你 盡管零落，夢中香如故 上述材料會引起你怎樣的感想和思考呢？請在全面理解材料的基礎上，自選一個角度，自主確定立意，確定文體，確定標題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。C項的第二句是涿郡盧植對郭太的敬重之語。） （2）天子不得以他為臣，諸侯不得以他為友，我就不知道他的其它情況了。游于洛陽，開始見河南尹李膺，李膺大加贊賞，于是結(jié)為好朋友，名震京師。曾經(jīng)在陳、梁間行，遇雨，巾一角折墊起來，當時人也學著故意折巾一角，叫做“林宗巾”，為人所敬慕大都是這樣。建寧元年（168），太傅陳蕃、大將軍竇武被宦官害死，郭林宗在野外號哭，極為悲痛。先言后驗，大家都佩服他。）10．⑴ 溫故而知新；后人哀之而不鑒之 ⑵其葉沃若；舉世而非之而不加沮 ⑶無案牘之勞形；間關(guān)鶯語花底滑 ⑷不如須臾之所學也；檣櫓灰飛煙滅　　三、11（1）（1）柔弱秀美；（2）堅韌頑強；（3）秀慧智巧；（4）它孕育了江南獨特的文化屬性。） （4）（1）贊同。與參考答案不同，言之成理亦可。不可以。她是“火炬維納斯”“輪椅上的微笑天使”。中學語文在線－免費資源站：中學語文在線免費資源站（）整理制作，未經(jīng)授權(quán)，禁止用于任何商業(yè)目的。）17．答案示例：塞納河畔，金晶以殘弱之軀毫不畏懼護衛(wèi)奧運火炬的那一幕，讓所有人都為之動容。D項“通過邰麗華這個典型人物向世界展現(xiàn)中國殘疾人的精神風貌”錯，通訊是通過邰麗華以超人的毅力練跳《雀之靈》等舞蹈的典型事例贊揚她獻身舞蹈藝術(shù)，為祖國爭得榮譽的品格和精神）（5分） （2）①點明邰麗華在無聲的世界里，用獨特的生命體驗跳出的成名舞蹈《雀之靈》在她藝術(shù)人生中的位置和意義。②因為江南的水有兩重性，就把江南的人分成兩種，這樣的構(gòu)思牽強附會，弄巧成拙。（前兩點各1分，后兩點1分。（2分）客觀的敘述中包含了詩人對官吏不顧人民死活的黑暗現(xiàn)實的無限憤慨之情。志同道合的人于是共刻石立碑，蔡邕作碑文，既成，對涿郡盧植說：“我作的碑銘多啊!都有些感到慚愧，只有郭有道碑無愧色呢。黨禍興起，知名之士大多遭其害，只有郭林宗和汝南袁閎得以幸免。天賦有知人之明，喜歡獎勵教育讀書人。跟成皋屈伯彥學習，三年畢業(yè)，博通群書。郭林宗只與李膺同船過河，送行的眾賓客望見他倆，如神仙一般。）二、（36分）4．D （居喪，指母親的喪事。完成了圣火傳遞任務。這是一支不負眾望的團隊，11月7日，北京航天飛行控制中心，當嫦娥一號衛(wèi)星以超出設計預期的精準度進入環(huán)月工作軌道的那一刻，舉國歡慶、全民振奮。 D．幾乎每個網(wǎng)絡使用者都體驗過網(wǎng)絡“黑洞”，網(wǎng)頁毫無原因地無法打開，電子郵件莫名其妙地丟失，原因都可能是由于網(wǎng)絡“黑洞”所致。記者發(fā)現(xiàn)，2008年文科考生占考生總數(shù)半壁江山，而從公辦院校招生計劃來看，文科專業(yè)計劃只有1／3。（2）通訊以“生命的雀之靈”為題有什么作用？請簡要分析。讓聾啞人可以‘聽39。這正是她的舞蹈成功之處，也是最為感人之處。從1992年開始，邰麗華的舞蹈藝術(shù)之路開始趨向一個又一個高峰。她的表達簡單、純凈，純凈地讓我知道很難通過這樣的方式達到采訪的目的，所以，我們最終約定，將采訪放到網(wǎng)絡上用進行。 江南的水哺育了如水的江南?！薄叭松怨耪l無死，留取丹心照汗青”。這堅韌與頑強的性情，也涵養(yǎng)了江南的風物和江南的人那種英豪之氣。 江南的水，如輕紗薄霧，隨風起舞，變幻無窮，滋潤得江南的景物風姿綽約、江南的人風情萬種。三、文學類文本閱讀（25分）11．閱讀下面的文字，完成（1）—（4）題。（杜牧《阿房宮賦》）⑵桑之未落， 。 川原荒宿草，墟落①動新煙。先言后驗，大家都佩服他。 其薦拔士人，皆如所鑒。 D．后遭母憂，有至孝稱。同志者乃共刻石立碑，蔡邕為其文，既而謂涿郡盧植曰：“吾為碑銘多矣，皆有臱德，唯郭有道無愧色耳?！焙笤饽笐n，有至孝稱。司徒黃瓊辟，太常趙典舉有道。早孤，母欲使給事縣廷。 D．河北省靈壽縣農(nóng)民王三妮鑄“告別田賦鼎”，銘記我國免征農(nóng)業(yè)稅這一盛事。這是一位普通農(nóng)民用中華民族最古老、最莊重的方式來銘記這一千古盛事。鼎身高2．1米，象征2l世紀。現(xiàn)代漢字中的“鼎”字，雖然經(jīng)過了甲骨文、金文、小篆、隸書等多次變化，但仍然保留著“鼎”這一事物的風范和形體特點，其物其字幾乎融為一體，都有著豐富的文化內(nèi)涵。鼎是我國青銅文化的代表。鼎有三足圓鼎，也有四足方鼎。它最初是古代的烹飪之器，相當于現(xiàn)在的鍋，用以燉煮和盛放食品。譬如一言九鼎、大名鼎鼎、三足鼎立等等。 美學家李澤厚認為，中國青銅器以其特有的三足器——鼎為主要代表，器制沉雄厚實，紋飾獰厲神秘，刺鏤深重凸出，是我國青銅冶煉和鑄造技術(shù)最具審美價值的工藝品。該“世紀寶鼎”是具有我國商周青銅工藝風格的藝術(shù)精品，采用整體鑄造，一