項目五治療性作業(yè)活動-6游戲類作業(yè)活動(存儲版)
【正文】 理狀態(tài)。(2) 碼牌：洗均勻之后，每人碼一排，兩張牌上下摞在一起為一墩，并碼成牌墻擺在自己門前，四人牌墻左右相接成正方形?；蚋淖兟閷⒌闹亓亢痛植诔潭纫愿淖兓顒与y度。三、套圈作業(yè)(一）常用工具及材料各式套圈（靶棍、環(huán)圈）等。2. 避免摔倒。2. 游戲方式的調(diào)整 可選手迷宮、腳迷宮、組合迷宮；通過小球的數(shù)量和路線改變訓(xùn)練難易程度，如可選項單個小球訓(xùn)練，或多個小球同時到達(dá)終點。大富翁多用于虛擬生活訓(xùn)練。4. 分清現(xiàn)實和虛擬的關(guān)系，防止沉迷于虛擬世界。迷宮游戲多用于注意力訓(xùn)練和定向訓(xùn)練。3. 組合迷宮 通過手腳并用的方式完成的訓(xùn)練方法，可訓(xùn)練肢體的協(xié)調(diào)性，增強肌力。(2)體位的選擇：在坐位、站立位、輪椅坐位上進(jìn)行，以使活動更具針對性。環(huán)圈可于遠(yuǎn)處拋擲而套于靶棍上，訓(xùn)練手、眼、軀干和下肢的協(xié)調(diào)能力以及上、下肢肌力和關(guān)節(jié)活動范圍，具有多樣性和趣味性。(5) 行牌：由莊家打出第一張牌開始，包括抓牌、出牌、吃牌、碰牌、開杠（明杠、暗杠)、補牌直至和牌或荒牌。(1) 洗牌：把牌全反扣過來，使牌面朝下。(―)常用工具及材料撲克牌、麻將、桌子、麻將臺等。(三） 活動分析跳棋游戲參與人數(shù)必須是偶數(shù)，即2人、4人或者6人，一方與對角線的一方對抗。泰山護(hù)理職業(yè)學(xué)院6山東省職業(yè)教育精品資源共享課項目五 治療性作業(yè)活動任務(wù)六 游戲類作業(yè)活動游戲活動包括智力游戲和活動性游戲，智力游戲如下棋、積木、打牌、拼圖等；活動性游戲如追逐、接力及
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1